盘锦市高考2020语文作文【一】
⑴论据的类型：
①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；
②道理论据（引用要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
盘锦市高考2020语文作文【二】
它总面近六十万公顷，地跨盘锦、营口两市，这里是东亚和澳大利来鸟类迁徙路线上的大“驿站”。
一望无际的芦苇荡子号称“世界第二”。这里还有……斑海豹？（原来是从北极来过冬的）。
每年到了夏入秋时，是最好看的时候，芦苇荡因盐碱变红了！但也不单调，盐碱的多少，确定了红的程度：红的、过渡地变淡绿、又突然变得很红，中间冒出一圈、一簇、一团葱绿的苇荡，风吹来，此起彼伏。红色中看出一圈绿色，淡绿中又透出一股诱红，反反复复，却不全一样，最后红绿一同缓缓消失在淡蓝中，——那是海。
那时我坐在游船顶部，任凭海风的摆弄，头发“蓬蓬”立起来，随风舞动，不管是别人照相还是自己照相，都那么中看——因为后方耸立的、在上的、无边的红海滩——让我变帅了，真爽！
下船之后，走红海滩栈道，远望的雄壮，细看不到，但细看的精美，则远远超乎想象。看见一株株红色的小东西，一根主干，地上长的不大，根部因盐碱不得不扎深。
最有趣的当属滩涂蟹了，人不在时横来横去觅食，一有风吹草动，立刻“飞”进洞里，但只要在旁边等一会儿，它们照觅食不误。我用一根芦苇杆逗它，它抓住了，我慢提上来，它刚看到我，钳一松，掉下去了，背朝地，没摔死，翻了半分钟，翻过来了，逃回洞里捡了条命。
在芦苇荡子里，蟹并不是它们的.“正宗土特产”，鸟蛋特别是野鸭蛋、鹅蛋才是，中午我就用俩咸野鸭蛋下了一大碗高梁米，很好吃。只不过我拿鸭蛋时蛋上面还沾有野鸭屎，难闻至极，闻者必晕。
在那遥远的地方，在那神秘的盘锦，在那海风的气息下，在那由珍惜动物构成的生态环境下，在那被阳光照耀下波光粼粼的与海面交错的红绿峥嵘的“地毯”下，美丽的景象还在续写……
盘锦市高考2020语文作文【三】
来到盘锦，我早已听说了盘锦红海滩的美丽了，想象着那红色沙滩映衬着红色的海水......期盼着早一天去到辽宁盘锦的红海滩。
到了盘锦，我就迫不及待地拉上爸妈来到了红海滩，第一时间就跑到了海滩的大桥头，想先看看关于红海滩的“美丽传说”。看了简介，我才从美丽的红色的.沙滩中醒来。原来，织就红海滩的是一棵棵纤弱的碱蓬草。它是一种适宜在盐碱土质上存活的草，每年4月长出地面，初为嫩红，渐次转深，10月由红变紫。它不要人撒种，无需人耕耘，一簇簇，一蓬蓬，在盐碱卤渍里，年复一年地在光阴的陪伴中，酿造出一片片火红的生命色泽，成就了一个令人们始料不及的美妙景观......
我跑到了桥上，细细品味红海滩的美丽，一阵风吹过，碱蓬草随风摆动 ，好像在跳舞，又像一张又长又大的红地毯。我曾看过国旗的鲜红，也看过太阳的火红，却不曾见过红海滩的“彩红”。红海滩是盘锦一道亮丽的风景，是盘锦人民的骄傲。红海滩不仅让盘锦人民自豪，也让全中国人民因为红海滩的全球保存得最完好、规模最大的湿地；世界最大的芦苇荡；以及碧波浩渺的苇海、数以万计的水鸟和一望无际的浅海滩涂而扬眉吐气。
我们过了大桥，走向弯弯曲曲的木桥，看到了一片又一片的芦苇荡随风起舞。我看着这里的美景，不禁问了身边人，：“为什么会这么美？”那个人笑而不语，只拿起相机连连拍照，像似要把这美景一点不落地都留下......海鸥也会来这里盘旋几圈，栖息一会，它们是被盘锦红海滩迷住了吧？
盘锦不仅有红海滩这张名片，还有稻米之乡的美誉。古语说，“关东山，三桩宝，人参、貂皮、乌拉草”；今人云，“盘锦市，三桩宝，螃蟹、大米、碱蓬草”。目之所及，满眼都是金黄色的，一阵风过去稻香扑鼻，整个稻田像金色的海洋泛起了朵朵浪花。沉甸甸的稻穗都弯下了腰，鞠躬欢迎我们的到来。不时有河蟹在麦田里来回穿梭，为金黄色的稻田增添了一份色彩......
夕阳西下我们恋恋不舍地离开了盘锦，但是盘锦红海滩碱蓬草的鲜红，稻田的金黄，天空的蔚蓝，白云朵朵，河蟹的调皮，芦苇荡随风哗啦啦舞动着的黄色衣裙......像一幅美丽的图画时时在我脑海里浮现。盘锦，你的美已深深扎根在我心里！
盘锦市高考2020语文作文【四】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
盘锦市高考2020语文作文【五】
语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。
生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。
没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的.那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。
生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。
我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!
作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。
我喜欢语文，喜欢它的古色古香。
