骑摩托车飞跃20辆卡车作文【一】
我爬上车后，那车便迅疾嗖得冲了出去。“妈呀，这车飞得也太低了吧，不行再这样早晚会出人命的。”我在心里默默说道。“嗡嗡……”车开得非常非常快，风在我耳边嗡嗡作响，周围的建筑物一会儿一会儿地移动着，准确的说应该是非常十分快得从我视线里飞走，扰得我眼花耳鸣。车开到一半时，出现一条路口，司机把车开了进去。车这时开得有点慢了，我才重见光明。可不看不知道，一看吓一跳。“这怎么跟我以前去姑姑家的路不一样啊，他不会想把我卖了吧？”我的心跳得极快极快，“上帝呀求您保佑我，如果他真把我卖了，求您让我能顺利逃脱，拜托啦…”“扑通，扑通！”我似乎能感觉到我的心要跳出胸口。
我仔细地透过倒车镜观察这位司机——小小的眼睛，长着络腮胡子。现在我猛然觉得他越看越像拐儿童的`。这下我的心更紧张了，这时，一辆摩托车开来，他朝那为司机笑了笑，那种笑令我不寒而栗，瑟瑟发抖。平时，路还挺近的，可这次，怎么变得这么远？难道，他真的要拐卖我？不会吧，我这么大，他应该不敢，可他开的这条路，人很少，有一种阴森森的神秘感，我越来越害怕，简直害怕到了极点，脑子里浮现出了老师对我们说的新闻，会不会他也要把我们买到山沟沟哪里，这样，我就再也见不到爸爸妈妈了；再见，我的老师，我的同学；再见，我亲爱的爸爸妈妈，弟弟妹妹，以及所有爱我的人，再见了。我望着阳光，望着大地，心里十分绝望。
突然，车开出了这条泥路，我觉得我要重生了，心里立刻舒坦了，原本吊在心顶的无数石头现在都咚咚地落了下来。下了车，我付了钱，飞快地跑向姑姑家。这次可真是有惊无险啊，就用我班的一位同学说过的话来抒发我心里的情感吧——原本想要对同学们说拜拜，没想到要说早上好。经后，我要努力学习，做个好孩子，若真有一天被卖到山沟沟里，我会遗憾终身的，所以，最后我还是要说一句话：“好好学习，孝顺父母！”
骑摩托车飞跃20辆卡车作文【二】
在这片土地上，可以任意驰骋，去远古看蚩尤大战炎黄，到东野观诸葛亮舌战群儒。你可以尽情聆听贞观长歌，也可以奔驰于元朝那辽阔的疆域之上。一路颠簸，我们来到了1949，当第一面五星红旗迎风飘扬，我们的历史迈向了一个新的纪元——幸福。是的，从此，中国人将靠自己的双手打造出属于我们的幸福。
中国革命的胜利是靠千千万万战士的英勇献身换来的，是靠中国人民自强的精神换来的，只有来之不易，才能让我们倍加珍惜。
“一九七九年，有一个老人，在中国的南海边画了一个圈……”从这首歌开始，中国走向了一个新的纪元，创造了一个又一个奇迹；从这首歌开始，我知道了一个亲切而伟大的名字——***。
十一届三中全会，“改革开放”这个伟大决策的诞生之时，一股暖暖的春风拂过大江南北，在这个决策的带领下，中国在进行着一次次的.发展、飞跃，在中国共产党的带领下，我们把一个一穷二白的新国家变成一个生机勃勃、奋发前进的国家，是改革开放让中国这头沉睡的巨狮惊醒，是改革开放带来了历史性的变化。在改革开放的道路上，我们的生活水平有了大大的提高，国家的日新月异的发展及惠农惠民的政策给老百姓带来了优越感和幸福感。
老人把当年的苦都当做了一种回忆讲给孩子听，孩子在教室里快乐学习，在社会上健康成长，这就是所谓的幸福，是简单的，但却是几代人辛苦拼搏的结果，幸福的笑脸中夹杂着幸福的泪花。
建设“幸福中国”就是要让大多数人尽可能实现幸福，就是让国家更富强，社会更公平。在“十一五”中，党***民迈开脚步，一步一个脚印走来，与困难作斗争，赢得了一场场胜利。在党的领导下，我们的祖国平安度过了它六十岁的生日，谱写了中华民族发展史上最美丽的华章。
从改革开放起，幸福就马不停蹄的向我们走来。祖国富强，人民幸福，这是我们每个人的心愿。作为二十一世纪的接班人，让我们在未来一起努力谱写幸福的新篇章！
骑摩托车飞跃20辆卡车作文【三】
初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以点成线，以线成面，以面成体的目的，只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。
一、章节复习——善于转化
我在复习概念时，采用章节知识归类编码法，即先列出所要复习的知识要点，然后归类排队，再用数字编码，这样做可增加学生复习的兴趣，增强学生的记忆和理解，最主要的是起点了把章节知识由量到质的飞跃，实现厚薄间的转化。
例如，复习“直线、线段、射线”这一节内容，我把主要知识编码成(1(2(3(4。(1——一个基础;(2——两个要点;(3——三种延伸;(4——四个异同点。这种复习提纲一提出，学生思维立即活跃，有的在思维，有的在议论，有的在阅读课本，设法寻找提纲的答案，我趁势把知识进行必要的讲解和点拨，其答案如下：(1——一个基础。是指以直线为基本图形，线段和射线是直线上的一部分。(2——两个要点。①两点确定一条直线;②两条直线相交只有1个交点。(3——三种延伸。三种图形的延伸。直线可以向两方无限延伸;线段不能延伸;射线可以向一方无限延伸。(4四个异同点。①端点个数不同;②图形特征不同;③表示方法不同;④描述的定义不同;事实证明，这种善于转化的复习确实能提高复习效率。
二、例题讲解——善于变化
复习课例题的选择，应是最有代表性和最能说明问题的典型习题。应能突出重点，反映大纲最主要、最基本的内容和要求。对例题进行分析和解答，发挥例题以点带面的作用，有意识有目的地在例题的基础上作系列的变化，达到能挖掘问题的内涵和外延、在变化中巩固知识、在运动中寻找规律的目的，实现复习的知识从量到质的转变。
例如，在复习二次函数的内容时，我举了这样一个例题：二次函数的图象经过点(0，0与(-1，-1，开口向上，且在x轴上截得的线段长为2。求它的解析式。因为二次函数的图像抛物线是轴对称图形，由题意画图后，不难看出(-1，-1是顶点，所以可用二次函数的顶点式y=-a(x+m2+n，再求得它的解析式(解法略。在数学中我对例题作了变化，把题例中的条件“抛物线在x轴上截得的线段2改成4”，求解析式。变化后，由题意画图可知(-1，-1不再是抛物线的顶点，但从图中看出，图像除了经过已知条件的两个点外，还经过一点(-4，0，所以可用y=a(x-x1(x-x2的形式求出它的解析式。再对例题进行变化，把题目中的“开口向上”这一条件去掉，求解析式。再次变化后，此题可有两种情况(i开口向上;(ii开口向下;所以有两个结论。
由于条件的不断变化，使学生不能再套用原题的解题思路，从而改变了学生机械的模仿性，学会分析问题，寻找解决问题的途径，达到了在变化中巩固知识，在运动中寻找规律的目的。从而在知识的纵横联系中，提高了学生灵活解题的能力。
三、解题思路——善于优化
一题多解有利于引导学生沿着不同的途径去思考问题，可以优化学生思维，因此要将一题多解作为一种解题的方法去训练学生。一题多解可以产生多种解题思路，但在量的基础上还需要考虑质的提高，要对多解比较，找出新颖、独特的最佳解才能成为名副其实的优解思路。在数学复习时，我不仅注意解题的多样性，还重视引导学生分析比较各种解题思路和方法，提炼出最佳解法，从而达到优化复习过程，优化解题思路的目的。如：已知2斤苹果，1斤桔子，4斤梨共价6元，又知4斤苹果，2斤梨，2斤桔子共价4元，现买4斤苹果，2斤桔子，5斤梨应付多少钱?(解题略本题妙在不具体求出每种水果的单价，而是使用整体解题的思路直接求出答案为8元。又如计算(6x+y/2(3x-y/4这是一题多项式的乘法运算，本题从表面上看无规律可找，学生也习惯按多项式系数，发现第一个因式提出公因数2后，恰能构成平方差公式的模型，显然后一种解题思路优于第一种解题的思路。再如，计算若此题把各因式计算后再相乘，很繁琐，若能把各因式逆用平方差公式，再计算、约分，可以迅速地求出结果。
在复习的过程中加强对解题思路优化的分析和比较，有利于培养学生良好的数学品质和思维发展，能为学生培养严谨、创新的学风打下良好的基础。
四、习题归类——善于类化
考查同一知识点，可以从不同的角度，采用不同的数学模型，作出多种不同的命题，教师在复习时要善于引导学生将习题归类，集中精力解决同类问题中的本质问题，总结出解这一类问题的方法和规律。例如在复习应用题时，我选下列4个题目作为例题。
题目1：甲乙两人同时从相距10000米的两地相对而行，甲骑自行车每分钟行80米，乙骑摩托车每分钟行200米，问经过几分钟，甲乙两人相遇?题目2：从东城到西城，汽车需8小时，拖拉机需12小时，两车同时从两地相向而行，几小时可以相遇?题目3：一项工程，甲队单独做需8天，乙队单独做需10天，两队合作需几天完成?题目4：一池水单开甲管8小时可以注满，单开乙管12小时可以完成，两管同时开放，几小时可以注满?
上述四道复习应用题，题目表达方式不同，有的看似行程问题，有的看似工程问题，但本质基本相同，数量关系，解答方法基本一样。通过这样的归类训练，学生便能在平时的学习中，做个有心人，加强方法的积累和归纳，并能分析异同，把知识从一个角度迁移到另一个角度，最终达到常规图形能熟悉、常规结论要记忆、类同方法全套用、独创解法受启发的层次，提高举一反三、触类旁通的能力。
为使学生轻负担的复习，从题海战术中解脱出来，学得灵活，学得扎实，优化复习过程，提高复习效率，是一个行之有效的重要途径。希同仁们不断思考，不断探索，为实施素质教育做出努力和贡献。
骑摩托车飞跃20辆卡车作文【四】
到了那里我看见站台上已经人山人海了，我们找到了自己的座位坐下，发现那里的跑道是泥土做的，跑道上有很多上下坡和弯道，跑道上坑坑洼洼的。
正式比赛还没开始，车手们先熟悉赛道，3点的时候比赛开始，第一轮是青少年的比赛，小车手们听到裁判的\'口令后，就像脱缰的野马，飞奔而出。别看他们年级小，骑车技术并不比大人差，我尤其佩服14号小车手的勇气，听说他只有10岁。
第二轮是成人组，一上场他们的速度就非常快，，一个个腾空而起，每一次腾空飞跃，他们之间就拉开了距离。我们正看得高兴时，只见74号车手一个腾空没稳住，车和人飞了出去，害得我们激动的站了起来，看着车手躺在那里，大家都为他捏了一把汗，但是几分钟后，74号勇敢地爬起来，扶起摩托车继续前进。比赛还在精彩的进行着，最后一圈了，38号和2号 你追我赶不差上下， 眼看2号要超过38号了，可是就在这紧张时刻，2号摔倒了，最终38号得了第一。
今天的比赛非常精彩，在摩托车比赛中我看到车手们顽强拼搏的精神。
骑摩托车飞跃20辆卡车作文【五】
我背着旅行包，坐着旅行车，出外旅行。突然广播响起：“汽车误入时空隧道，到了2023年，请大家先下车，等故障排除了再上车。”我无可奈何，只好下车。刚下车就发现很多人骑着“邱孝绅牌摩托车”，我很想有一辆，我正好看见了“邱孝绅牌摩托车”制作工厂，于是就走了进去了解了一下。我进去时，突然听见厂长说：“Hello！邱孝绅，Iam未来的你，这些都是我的发明，他们能把二氧化碳变为动力，而且在海、陆、空，都能行使。可以无人驾驶，它方便携带能大能小。
他送我了一辆未来来摩托车。我正驾驶着摩托车在空中看风景……
突然，闹钟响起，原来是一场梦。我还准备回去炫耀呢！所以我得好好学习，才能实现我的梦想。
