全国中小学生普法竞赛作文【一】
今天老师组织我们观看了普法知识讲座。通过讲座我认识在日常生活中不仅要用法律来约束自己的言行，也要同不良的学生行为做斗争，做一个守法的小学生。
对于我们小学生而言，不能携带各种管制刀具上学。在日常的学习生活中，同学之间有些小矛盾不可避免。这时候有些学生可能采用极端的方法，会给同学的身体带来严重的伤害。在学生中间也存在着欺负弱小同学的行为，他们经常的向同学要钱，一旦不给就威胁或打击报复。其实这样的行为不但伤害了别人，对自己而言也埋下了触犯法律的种子。这种行为不趁早改正，长大了就会触犯法律。对于学生而言，不能看暴力影片，暴力影片在一定情况下交给了人如何去犯罪。
在今后的学习生活中，我打算不仅仅自己做一个守法的小学生，看到同学们的行为有违背法律的时候要和老师家长沟通，让同学们都遵纪守法，拥有美好的未来。
全国中小学生普法竞赛作文【二】
为了发挥集体的力量，培养合作精神，激发学生自主管理，我决定尝试班委竞赛制。班会上，经过的热烈讨论，我们商讨出以下班委竞赛制度。选举成立两组竞赛班委，每组包括组长一人，组员七人。一组负责单周的管理，另一组则负责双周的管理。管理的内容包括：迟到、卫生、大课间跑操、眼保健操、晚自修纪律等。每月进行一次评比，根据学校的.量化评分，扣分最少的为胜出组，胜出组将得到奖励，奖品来自班主任的资助；失败组则要受到“惩罚”——为全班同学表演一个节目。
在接下来的班干部培训会上，我再三强调：一定要通过组员的团结形成最强的合力。为了进一步激发他们自主管理的热情和积极性，我宣布：具体的管理办法和措施由小组开会自主决定，讨论过程我坚决不参加。看到班主任如此放手，两组的孩子们马上分别聚在一起投入到热烈的讨论中。
在接下来的日子里，为了自己的小组能获胜，两个小组的成员真可谓是八仙过海各显神通，班级管理情况马上好转。自从开展班委竞赛后，每组班委的组员，每天都异常关注班里的卫生、迟到、晚自修纪律等扣分情况，一旦出现扣分，该小组马上主动调查了解情况并以最快的速度进行整改。
为了使本组负责的周不被扣分，组员们想方设法，创意百出。例如，每组都在每天的公区、宿舍、课室值日中安排一名组员参与进去，确保卫生值日的质量及监督的到位。又例如，为了做好那些迟到专业户的思想工作，每组的组员也是奇招百出，采取了早上专人叫醒、迟到不帮助买早餐等措施。由于班干部自主管理的积极性得到充分激发，班级管理的效果马上立竿见影，例如，班上的卫生得到了极大的改善、迟到现象大为减少、晚自修纪律越来越让值班老师满意。
同时，在学校的先进班评比中，我们班的各项扣分也开始变得越来越少。很快，一个月过去了，当我在班上公布第一组以微弱的分数夺得第一个月竞赛的胜利时，该组全体成员马上爆发出雷鸣般的欢呼声，接着，全班同学为他们鼓掌以示鼓励。而落败的第二组也心甘情愿地为全班表演了一个节目。节目结束后，在同学们热烈的掌声中，第二组全体成员立即向获胜组发出了强有力的挑战：下次一定要“复仇”。结果呢？一个月后，他们果真“复仇”成功了。
从此，我们班的班级管理就在实施班委竞赛制的过程中走向了良性循环，学生自主管理水平越来越高，而班主任也过得越来越幸福。
全国中小学生普法竞赛作文【三】
溺水是造成中小学生意外死亡的第一***手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的`避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
全国中小学生普法竞赛作文【四】
他人的利益重要，还是自己的利益重要？ 为了祖国是不是该牺牲个人的利益？为人民服 务的宗旨是不是要坚持？这是我们的品德教育 用了十年，才使我们彻底弄清的问题。革命先 烈用八年抗战，为我们做出了最好的回答。我 们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的 诱惑。正因为如此，我们必须从小就树立一切 为了他人的崇高信念。
生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时 候，个人利益必须牺牲。***在刺骨的冰水 中救孩子，这是他心灵的选择。他牺牲自己， 让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中， 大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危 险就屁滚尿流。做出牺牲自己的选择，不只是 象用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省 自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一 个完整的人。
个人的利益首先还要服从集体利益，就像 当年一个人再怎么成功，其力量也不能改变国 家孱弱的现实。个人的智慧再强大，也比不上 集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一 穷二白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗痴心不悔，才建成了我们的国家，有人说 雷锋傻，我们就要做革命的傻子，每天用雷锋 事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊，人 不是神，做出牺牲自己的决定，内心斗争是必 然要经历的。这是，我们必须提高觉悟，尽量 排除病态的极端个人主义思想干扰，严格要求 自己，做出正确的心灵选择。
一个人的力量微不足道，经常无法实现宏 伟目标。所以如果想要社会进步，我们必需要 时刻准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益，不 能象猪一样，只知享乐。而是要象革命先烈那 样抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲 自己。只有人人都这样，我国才能真正富强， 才能还我国以强国本色，我们大家才能过得更 好。不过，让人人都这么想这么做的确很难， 但是如果我们都能严格要求自己，切切实实做 到从我做起，这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。
大的理想，如果能从小事入手，从小事做 起，便容易成功很多。所以，如果没有行动， 只是有崇高的理想是没有用的。我们需要随时 保持头脑的清醒，对自己不能放松，道德要求 铭记脑海。大家都能这样，我们的`祖国怎能不 强大！补充:得忘记，是每个人必得备着的格言。太多繁琐，太多苦求，也就太多挣扎，只是红尘，仅需要这样的过程!结局会在开始的那刻注定，就像那恒星，早在它的角落里光耀。而我们，孜孜不倦地追求，只是为了一纸证明，关于汗水与泪水的证明，关于奋斗与所得的证明。- 一直都有，付出总有回报，这是世间的公道。但是很多时候，却没有谁来兑现如此的真理。那么，你肯定会去反复翻弄，到底是谁能甘愿付出?其实，你或许已在某个刹那已经取得了回报，仅是你不留意而已，所以，你得大方地豪迈!你得坦然到豁达!- 关于回忆，美与不美，好与不好，那不起计较。- 你或许还记得，那大雪里，你喜欢去踩些痕迹，你说这样我才来过，那么就没理由留白;你喜欢惬意地享受冰淇凌百味，仅管你知道色素的问题，你亦会说，我的味觉就得这样挑战，我的身体就得这样锻炼;你喜欢一个人，独自在一个角落，看着天，或者抱着膝，听着雨，你说这是安静，这是境界，因为岁月已可以加一笔悠然…记忆的，太多太多，曾有笑脸，而今已逝眼前;曾有嘻闹，现在已成礼貌。本是无话不谈，到现在，只能有简单的问候与告别。可能一切，只出于成长，唯一的理由，也是成长。- 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
全国中小学生普法竞赛作文【五】
——“关爱明天，学法先行”之2015级新生普法教育专题讲座观后感
作为一位初入大学的学生，我对社会还不是很了解，个人保护意识也比较低；而社会上却有许多不法分子，随时威胁着我们人身安全。在学校的带领下，我们利用了周末的时间观看了一集普法教育视频，这让我受益良多，还让我了解到普法的重要性，让我时刻保持危机意识保护自己的意识。
作为一位在中国共产党领导下的中国公民，我们有权利有义务去接受国家法律的保护，遵守国家的法律法规，别让社会上的不法分子有机可乘。在我观看的普法视频中，那位讲课的老师有举了三个例子，涉及三方面青少年的普法意识低的例子。
正面播放的暴力***人视频，影响了青少年的身心健康。在两个蒙面少年的发财梦案例中，两位职业高中的少年在观看了一些暴力影片后，模拟影片中蒙面***手的人物角色，结伴在路上对路人抢劫财物，虽然金额不是很大，但也违反了我国的法律，要受到有关的管制等处罚。这都是因为青少年在青少年时期，身体发育旺盛期，缺乏辨别是非的能力，体内有许多的精力，学业等压力使他们无法通过正常途径来释放心中的不良情绪，而这些模仿让他们走上了犯罪的'道路。
父母及时的普法指导对青少年的教育非常重要。在网上聊天以后的案例中的人物—小洁，一位小升初的小学生，面临了学业与家里人期盼的压力，在喜欢上上网聊天后，认识了一位叫酷酷的男青年，自我保护意识较低的小洁，在十几天的聊天中，向对方透露了自己的个人爱好信息，而那个酷酷在熟知她的兴趣后，通过说自己的兴趣来博得小洁的信任，两次问小洁借钱，小洁去偷父母的钱来借给他。网络具有隐蔽性，它有很多虚假的成分，少年处于青春期，对社会的虚假一点也不了解，而父母没有及时和孩子进行心理上的沟通和疏导，容易给不法分子机会来伤害未成年人的身心健康。
青少年进入娱乐场所对其身心发展利大于弊。在歌舞厅的伤害案中，小志在歌舞厅因为一些摩擦，与他人产生争执，大打出手，让对方的枕骨骨折，严重危害他人人身安全，受到法律的处置。青少年的自我控制能力比较低，情绪波动较大，容易与人产生争执。而青少年经常进入娱乐场所，受到不良的社会风气的影响，会严重影响他们的心理正常发育。而歌舞厅，网吧等地是禁止未成年人出入的，因为这些娱乐场所是一些刑事犯罪的滋生地，里面的一些不良风气，不良恶习，会影响到青少年的身心健康。
作为一位大学生，在社会的熏陶下，我们已经对社会有一定的了解。而青少年在没有了解社会的陋习，却时刻受到威胁。所以我们社会要建立良好的风气，增强公民的法律意识，家长要加强对未成年子女的指导，让他们有正确的法律意识，为我国未来的发展奠基。
