描写安海五里桥满分作文范文(描写五里桥的作文450字以上四年级)

描写安海五里桥满分作文范文(描写五里桥的作文450字以上四年级)

首页写人更新时间:2023-12-07 11:07:46
描写安海五里桥满分作文范文(描写五里桥的作文450字以上四年级)

描写安海五里桥满分作文范文【一】

三里桥非常雄伟壮观,桥长52.4米,宽4.1米,拱高有四层楼房那么高。它全部用石头砌成,桥的两边斜坡各有46个踏步,桥净跨16米,远远望去三里桥犹如青龙腾空跃起于大运河上。

这座桥不但坚固,而且美观。桥洞像一个圆国的月亮,桥顶上面有一块很大的石头,听爸爸说:“这块石头叫千斤石,它是固定桥身的关键之石。”千斤石上面雕刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花,似乎在游动,真像活的一样。

“弯弯飞桥台,横空真奇绝”,三里桥气势恢宏,结构精巧,表现了古代劳动人民的智慧和才干,也是我市珍贵的历史文物,它已被市政府列为重点保护建筑。

每天天刚亮,桥上桥下便热闹起来:自行车的.铃声、人们的说笑声和桥下轮船机器的轰鸣声交织在一起,犹如在演奏一曲现代劳动人民的新歌,这时你一定会感到雄伟的三里桥既古老又年轻了。

描写安海五里桥满分作文范文【二】

医学上还有很多不治之症。如果我是孙悟空,我会成为一个现在专门为人治病的高技能医生。癌症、艾滋病、糖尿病这些疾病对我来说是小菜一碟。我的医疗方法和其他医生不一样。我会让病人吃各种喜欢的食物,但这些食物有一种魔力。吃了这些食物,患者会变得活泼开朗,容光焕发,精力充沛。不知不觉,体内的病也溜了!我免费治疗病人。

现在,我们的学习如此繁重,以至于我们每天都有无尽的作业。如果我是孙悟空,我会成为一名著名的老师。不要每天布置作业,让学生享受快乐的童年。但是我可以保证每个学生都有一技之长。如果学生想学钢琴,我会换贝多芬教他;如果一个学生想学画画,我会通过马良教他。

现在治安太差,贼横行天下。如果我是孙悟空,我会成为一名超级警察。这个超级警察不吃不拉,不睡觉,在空中飞;你可以在水中游泳或在土壤中钻孔。没有小偷能逃过我的眼睛。如果抓到小偷,我会有一套惩罚的方法:节日严重,我会拔一根头发,吹成虫子,寄生他,让他痒一年;再继续下去,会再痒一年,痛苦会消失,直到你改变倾向,改正自己。程洁轻一点:我吹一个仙,让他嘴歪三天;再弯三天,疼痛就会消失,直到你改变倾向。

如果我是孙悟空,我会变成

描写安海五里桥满分作文范文【三】

假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。

如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。假如我是发明家,我要发明……

描写安海五里桥满分作文范文【四】

或许是此缘故吧,在面对这个现实社会,却不善交际应酬,也别说巧言令色。不知圆滑世故,更不懂察颜观色。就这样懵懵懂懂地生活着,不思进取,得过且过,躲在自己的世界里,龟壳里,不愿伸出头来看个仔细、明白。

有时感觉自己是现代的一个袋中人。袋子是透明的,别人可以把你看清,但自己看这个世界却是模糊的。有时候,甚至懒得去看它一眼。

现在有些明了,为什么会有这么多人向往世外桃源了。如果有这么个地方的话,我也想去,一定会去。明白自己与这个社会,不说是格格不入,但也还是不太合群的,也或许是鸡立鹤群吧。

世外桃源里,鸡犬相鸣,人们却老死不相往来,自个耕种,自个娱乐,完全不必交际。我想,这确实不错。自己,就是一个人,不必与其他人拉上关系,无欲无求,过着自己一个人的生活。要去,就我一个人去。

然而,既然找不到世外桃源,只能面对现实,那就仍旧懵懂地生活吧。为什么要把这个世界看穿呢?

所以,我依然畅漾在自己想象的世界里,丰富而满足。

想象,是我生命中不可缺少的东西。

想吧,继续想吧。即使想到精耽力竭,也在所不惜。

描写安海五里桥满分作文范文【五】

我们得知这个消息后,真是激动万分啊!周三下午我们早早回到家中,收拾行李,准备第二天出发。

周四上午九点,我们准时到达了行知基地。

我们在这里开展了做陶艺、拔山芋、摘棉花、远足、野炊等许许多多的活动。其中最有趣的\'要数做陶艺了。

做陶艺即使第一个活动,也是最有趣的一个活动。老师把我们领到了陶艺室,让我们坐了下来。我好奇地打量着放在桌上的东西:一个转盘、一把像铲子一样的东西、一根木棍,还有一块橡皮等。

我们开始上课了。经过老师的讲解,我明白了原来是用泥巴先做一块泥“饼”,放在转盘上,然后把搓成条状的泥一圈圈绕上去,最后用橡皮抹平就行了,看上去非常简单。我迫不及待地想做一做(做什么呢?就做个花瓶吧。哈哈,这是我大脑里的想法,不能说出来的)。泥巴一拿到手,我就开始做起来了。嘿,这个手工活看上去简单,可做起来却并不是那么一回事了,我在搓泥巴条时总是一头大一头小的,重做再重做,总是无法让我满意,最后还剩十几分钟了,我才做成个圆“饼”,我真的好佩服老师的技艺是那么高超。

结束以后,我依依不舍地走出陶艺室,虽然没能做成自己的花瓶,但我还是很高兴,因为我的第一次接触,还是有那么一点点的成就感。

这次行知之旅真是意义非凡啊!

描写安海五里桥满分作文范文【六】

在我心目中,小鸟是自由自在,它不仅能和天上的云交朋友,还可以在一望无际的天上自由的飞翔。我真希望有一天我能成为一只可爱的小鸟,不怕风雨的阻拦,不怕树洞的肮脏,只求为小树们消除病痛,让老树们晚年得到安宁。

假如我是一只小鸟,我会飞到世界各地,给大树讲我的所见所闻。对他们讲天空中的故事,比如天上的白云是软软的,绵绵的,像一朵朵洁白无瑕的棉花糖,像一只只胖乎乎的小羊羔在奔跑,还像母亲采出的棉花,一打开,嘿!还真像一朵朵白花呢。

假如我是一只小鸟,如果大树的树洞里,被害虫闹得痒痒,我便会用最快的速度去赶到那儿。帮大树捉。捉完害虫后,看着大树健康的样子,我就会给大叔唱一唱一首美妙的歌,来庆祝它。

假如我是一只小鸟,如果发现一棵老树要离开森林了,我便会飞过去,用一首悲伤的歌来陪着他,安葬它。

假如我是一只小鸟,我会让更多的树木们快快乐乐的生活下去。我的生活一定多姿多彩,更有意义。

描写安海五里桥满分作文范文【七】

如果可以改变,你想成为什么?让我们展开想象的翅膀,遨游梦境吧!我们小时候可能都会想,如果我能像孙武空一样走路,我就能飞向天空空和星星月亮一起玩耍,像鸟儿一样自由翱翔在蔚蓝辽阔的天空空上。

如果我能改变,我想成为一匹魔马。给穷人画房子,让他们过上幸福的生活,不用四处流浪;我想给贫困生画一个漂亮的学校,让他们返校。

有一天,我来到一条小巷。看这里,田野荒芜,房屋破败。我拿着魔笔在空里晃了几下。突然间,整个城市焕然一新。破旧的房屋变成了宏伟的建筑,庄稼年年丰收。人们穿着华丽的衣服,就像生活在天堂一样。

如果我会改变,我会成为爱的大使。我拿出魔杖,在空上画了个圈。地上有各种各样的食物、饮料和商店,包括游乐园、学校和图书馆我把所有的孩子都集中在这里。没有战争,没有饥饿,只有快乐和获得知识的喜悦。让全世界的孩子幸福是我亲爱的大使的愿望。我想帮助他们有一个快乐的童年。

如果我会改变,我会变成一朵玫瑰。我愿把自己献给在硝烟弥漫的战场上无所畏惧、勇往直前的战士们。是他们用鲜血换来了今天的和平,用生命换来了祖国的和平!

即使我不会改变,我也会用我的双手让我的祖国变得更美好!

描写安海五里桥满分作文范文【八】

假如我是发明家田雪锋假如我是发明家,我会发明一件东西把那个小孩的腿治好,让他重新站起来,也能和别的小朋友一样快快乐乐地玩,不再一个人在屋里难受地过日子,高高兴兴地和同学们一起上学学知识了。假如我是发明家。我要把地球变得更大,空间更开阔,盖很多房子,没有钱的人住进去。里面有他们需要的各种东西让他们也能过着美好的日子,没有钱上学的孩子也能高兴地上学了,学到更多的知识和文化,他们一定会感动的。假如我是发明家,我会发明一种门,上面有一个小手印,只要和手印相符就可以把门打开。这种发法很方便,即使有的人在下雨天没有带钥匙开不开门,也不会生病的\'。所以我要发明这种门。假如我是发明家,我会发明一种防小偷偷东西的机器。不会让小偷偷到宝贵的东西。

假如一天小偷跳进来,机器就响了,人们就会抓到小偷。这样也可以防止有些人变成小偷。假如我是发明家……我要好好学习,我想总有一天,我的梦想会成真的。

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