五年级上册作文人物300字【一】
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：
这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度，不一样的情感与不一样的处置方法，它是经过对生活的朴素的描述，使人感到人类多么需要相互帮忙，相互关心，相互理解！
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得欢乐，并从开心和欢乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不明白怎样回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应当分贫穷贵贱，更不能因为自我朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应当在朋友困难是帮忙自我的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐，经常帮忙同学，所以他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。
这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
五年级上册作文人物300字【二】
在这个民不聊生，好人被诬害的年代。许多人都选择作为一个平凡的人。但是有那么一些人，他们虽被戴上“草寇”的帽子，仍然惩罚着贪官污吏，抵抗当时昏暗的朝政。他们就是梁山好汉。
他们之中有的是官，被诬陷上了梁山；有的是贼，为了混口饭吃上了梁山；更多的则是普通百姓，为了解救芸芸众生，为了伸张正义来到了梁山。不论之前来梁山的目的是什么，到了梁山后，他们都再为解救百姓于水深火热之中做着努力。“只反贪官，不反皇帝”是他们的原则。对于他们的忠义，也是可以从皇帝一招安他们就为国征战这点看出的。
很多人把他们当作贼来看，但是他们却是真正的忠心不二，伸张正义。伟大的人往往被人们所误解，梁山好汉们就是这样的。直到这本书的一半时，才有越来越多的百姓理解了他们，加入了他们。
《水浒传》中的英雄们也有情感，当朋友牺牲时，他们会难过，会悲痛欲绝；当朝廷昏暗是，他们会叹息，会想要拯救朝政；当百姓受苦时，他们会同情他们，帮助他们；当有好官被贪官诬陷时，他们会愤怒，为此感到不公；当朋友有难时，他们更会出手相救。这些细节更加体现出了他们的忠义和有正义感。
梁山好汉们是这么的忠心，这么的有正义感，却最后落了个不好的下场。这让我们更加地要去想一个问题：“世间正义的人不在少数，却为什么在关键时刻没人敢站出来呢？”这就是因为大家有一层警戒心，怕做了正义的事反被诬陷。
有一个开车的小伙子路过高速，看到一个大妈躺在地上，就去扶她，送她到了医院。大妈醒后却说是小伙子撞得。这是多么让人心寒！假设有一天，一个老太太被撞倒了，大家都因为怕摊上事而不去管她，这是多么残酷的一幅画面！所以，大家要有警戒心，但跟要有正义感和同情心。
很多人会问：“我们又不会遇上这样的事，怎么变得有正义感呢？”其实从身边的小事就可以看出了，比如说当别人把垃圾扔出垃圾箱时你去制止他，就是伸张正义。
我们要做一个有正义感的人！
五年级上册作文人物300字【三】
一件嘻哈黑色衬衫千年不变，宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去，裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见，一丝不苟地套在身上，连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生，大鼻子大嘴松松地长着，五官分得很开，一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜，镜片也不安，就这么干架着！这就是我的科学实验室老师——乐乐老师。
乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师，他的口头禅比较特别：两毛钱嘞。“哎呦，这个干冰，两毛钱嘞！”“化石贵啊，两毛钱嘞！”
不只是口头禅有趣，乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛，六个组都在“奋力拼***”。实验结束，乐乐评委大声宣布：“金牌第三组，银牌第一组，铜牌第四组。”“噢，天啊！”五、六两组的.哀嚎声此起彼伏。“我还没报完，牛排第六组，猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what！”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后，班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头，困惑地问：“嗯，难道猪排不对吗，太油了？”
别以为乐乐老师只会搞笑，他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了，乐乐提了一个问题：“小朋友们，青蛙有没有脖子啊？”同学们面面相觑，谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓，五指一张，背对着我们就开始入戏了：“呱，呱，呱，我乃小青蛙，后面谁在叫我？”同学们争相恐后地喊道：“我，我，我……”“青蛙”努力了半晌，愣是没把头转过来。哈哈，原来青蛙是没脖子的。
乐乐老师上课搞笑，又能和同学们打成一片，真是个受同学爱戴的好老师啊。
五年级上册作文人物300字【四】
今天是个风和日丽的星期天，我和爸妈、姨、姨夫还有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽车从公路盘曲而上，开了大约一公里就入山了。远远望去，山间绿树红花，江上竹筏小舟，一幅生气勃勃的景象。我们来到了山脚，抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。我心里一怔，这么高的山，我能爬上去吗？再看看姐姐，一幅春风满面的样子，哎！恐怕我又要落队喽。不知是谁喊了一声“爬上去。”我吸了一口气，大声喊道：“冲！”那响亮的回声似乎回答了我。大家都感觉到我的冲劲，一起来了。两旁郁郁葱葱的大树，山间红花似火的杜鹃，都在为我们加油打气呐！我和姐姐刚开始不分秋色，后来，我一鼓作气被我赶上了。凭着坚持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在这里，千山万壑，尽收眼底。我从山顶向下望，山是那么的高，那么的陡，让人心惊肉跳，好象一失脚立刻就会从山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了块石头坐下吃东西等姐姐。我正美美的享受着零食，听见后面有吃力的叫声，我对大山和姐姐大声地喊：“坚持就是胜利！”大山似乎也听明白了对我说：“坚持就是胜利！”
我们吃了点东西，就下山了。
五年级上册作文人物300字【五】
有一样东西，你说稀奇不稀奇，挺着两个大肚皮。上面藏蔬果，下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么？对了，是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的呢。现在我给你们介绍介绍它吧！
电冰箱“身穿”乳白色的外衣，像一位白衣天使，稳稳地站在墙角，这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的，高约一米七，宽约半米，比我高出一个头呢！冰箱分为两层：上层是冷藏室，下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门，里面琳琅满目的食品肯定让你目不暇接：新鲜的蔬菜、水果，还有鸡蛋等食品。冷藏室分为四层，前三层用隔板隔开，最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞，用来放鸡蛋，既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家平常吃剩的饭菜，放在冰箱里食物不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱，结果第二天早上起来一看，食物都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、水果，水灵灵的，让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢？当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等，我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的，狼吞虎咽地吃完后才去写作业。
五年级上册作文人物300字【六】
《水浒传》中一群人物都称为好汉，但我觉得他们更像是莽夫、强盗。
像鲁智深，首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命，后来到了五台山当和尚，明明寺中主持对他很好，但他还是饮酒作乐，用禅杖打坏了亭子，敲碎了石兽，打了众僧。我觉得那些僧人并没有错，而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人，后来去打那两个强盗却被打了回来，也导致了僧人们自***。他以好汉的名义去打***，最终毁了一个瓦官寺。难道***害了这么多人就称得上是好汉吗？虽然它为人们除了点祸害，但造成的祸害更多。
林冲是一个掌管重兵的教头，却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配，遇到了柴进，款待林冲时说：村夫不知高下，教头到此，如何恁的轻意？我想，林冲又不曾做过什么好事，况且又是武将是朝廷上的官员，为何如此敬仰他，照顾他？后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒，村夫自己不够喝就没给他，林冲就把他们都打跑了，自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又***了王伦，尽管王伦虽不是心胸宽广之人，但毕竟不曾作恶，却说***就***了连一条活路也不给留。
梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是：大口喝酒，大口吃肉，论称分金银，成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府，抢劫府库钱粮，虽然也分一点给老百姓，但他们自己数千人消耗的钱财，不还是要让农民承担吗？这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫，但劫的、***的商客中也有好人。这不是枉***无辜吗？
《水浒传》中的所谓英雄，大多不是良善之辈，虽偶尔做出一些善义之举，但大多功不补罪，逃避王法。这些人无视法律法规，公然跟官府叫板。像这样的好汉，我实在不大佩服他们。
