我和小学老师的温暖作文【一】
真是鬼使神差，我竟然和一个超级老师有一个秘密。
开学了，我要上五年级了。刚踏进门，我便被老师赶了出去。我正纳闷呢：我带了红领巾，也带了胸卡，是什么忘了呢？过了半天，我才想起来。“报告！”随着我的声音，老师走到门口说：“请进！”我进门时，她还不忘嘱咐一句：“下次别忘了。”
后来，我从同学那儿知道：这个老师姓陶，是学校大队总辅导员。我暗暗庆幸：这样老师肯定没时间管我们，那样……可是，我发现这位老师可以同时处理班级和学校的大小事务。
那次，我们学校要集体征订报纸。老师让一个同学收钱，自己到办公室去处理事儿。我到办公室去背书，看到老师拿着一叠钞票，放进验钞机里，那动作迅速完美。我背完书，躲在窗空向里张望。只见老师长出六只手来，像章鱼一样飞速的工作起来。一只手记录、一只手打字、一只手……我惊奇的嘴巴关不上了，迅速叫来好友王琦瑶。正当我向她描述时，她突然脸绿了。我顺着她手指的方向看去：老师长出了六个头，和六个身子，迅速分开组合。变成了六个“陶老师”。我傻眼了，这六个老师各干各的.师合成一个人。我先躲在窗口，伺机进入。老师挑了一个“舞”念道：“超级能量！组合无敌！”霎那间，红笔跳起来，飞快地批改作业。拖把扫把也干起来了，电脑、电话、书本，也照老师的指令干起来。我乘老师不注意走进去。老师猛地抬起头，恳求地说：“沈晶莹，别把我的秘密告诉大家行吗？我是从外太空来的，因为不好好学习，所以受罚来的。”我和王琦瑶对视一下，用力地点点头。
回到教室，同学们围过来问我。我笑了笑，说：“老师说，我们只要好好学习，都能向她一样……”没等我说完，“呼啦”一下，大家都去学习了，在门后的老师笑了。
我和小学老师的温暖作文【二】
在一些人的心中认为温暖是一种温暖的感觉，但是有人认为温暖是一句温暖的话语，有人认为为温暖是一家人坐在一起吃饭的温暖感受，但是经过我们长达半节课的时间中我们讨论。我知道了：其实他不是皮肤上的感觉，不是温暖的话语，也不是坐在一起温暖的感受。而温暖的意思是当你或者别人遇到困难时有人帮助了你，当此时此刻的感受就是说的温暖的感受。
当我真正地体会到温暖是暑假了的极其炎热的一天。
那天夏令营的老师带着我们在一条大马路旁买纪念品，我站在售货摊前伸手轻轻的拿起了那一串做工精细，小巧玲珑，招人喜爱的白珊瑚项链，豪气的说出了一句让老板眉开眼笑的三个字：“我要了”一阵尊敬的话语传到了我的耳畔里：“原价100元，看你小卖你90元吧!”老板笑着说。随之见我慢吞吞的翻着腰包，老板催着说：“你快点儿。”找钱时李晓天走来了立刻用手掏出钱来买下了一串项链。我渐渐的把钱缓缓的拿了出来，可仔细一数，啊只有85元钱了，这下子别说买项链了就连打车钱都没有了。嗨我可真惨呀!到了晚上赵心意打响了我屋的房门，小声的说：“走出去玩儿去，车费我付!”听到这我放下遥控器，关上电视拔出了房卡轻轻的把门关上，恐怕吵醒和我同屋的张静涛，我走上了车等到了店铺我继续看着项链，赵新意似乎懂了我在想什么，缓缓的神不知鬼不觉静悄悄的走道了我身边问：“李俣琦你说吧用多少钱?”“我说不多就5块。”他大方的掏出了5块钱快速的递到了我的手里，微笑着说：“不用还了”，我说：“不，这钱一定要还”。之后我便高兴的用这90元钱买回了这条项链。后来夏令营结束后我们回来后，我做的第一件事就是向妈妈要钱把它还给了赵新意。
这次虽然只借了我区区的5块钱，但是在这5块钱中，却感到了当时他对我的帮助也让我有了很温暖的感觉。
我和小学老师的温暖作文【三】
温暖是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；温暖是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。在我们彼此的`生活中，一定发生过让我们感到温暖的事，一定会有带给我们温暖的人。
每个人都会得到他人给予我们的温暖，当然我也不例外。
那是在小学时期，我因为特殊原因而请假回家，在这期间内落下了许多功课。这使我在家中十分着急，迫切的想去学校学习。返校之后，因为临近考试，同学们都处于学习状态，教室里原本热闹的气氛一瞬间变得如此紧张。这使我感到了巨大的压力，心想：这次肯定又要考砸了。幸好有同学和老师的帮助，许多同学都来关心我，询问我的身体状况，使我感到了班级大家庭中的温暖气息。
许多同学和老师都想要给我补课，希望我在这次考试中取得优异的成绩。
其中有一位老师是我印象深刻，她是我的语文老师。有一头披肩散发，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，以显示她的成熟稳重。她并不是很高，大概在160cm左右吧，但她在我心中却十分高大。
他在补课的过程中不断的给我讲解每一个知识点。直到我懂为止，当我遇到不会的问题时，他会耐心的讲给我听，直到我明白，并且会举一反三为止，老师的话语滔滔不绝，老师的话仿佛是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
老师是一个多么光荣而伟大的职业啊，老师就仿佛是夜空中的一轮明月，使迷失方向的人找到回家的方向，给予人无限温暖；老师的话语仿佛是春天里的一场毛毛雨，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。老师，谢谢您给予我的温暖，您的话语使我终身难忘。
我和小学老师的温暖作文【四】
我站在公交车上，前面站着一个小女孩这个小女孩的\'模样顶多也就七八岁吧！她面对着一个坐在位置上的漂亮女人在那里玩。汽车开了有十几分钟了，那个漂亮女人才把小女孩抱在怀中。我当时在想：这个漂亮女人虽然外貌美，但是心灵一点儿也不美。等汽车开了有十几分钟了才把小女孩抱起来，她是怎么做妈妈的？小女孩被抱起来之前，背对着小女孩的是两个好像从外地来的女人。她们背着箩筐在攀谈着什么，好像完全不知道身后的这个小女孩的存在。妈妈。小女孩喊了一声。我原以为那个漂亮女人会回应她，没想到那个背着箩筐背对着小女孩的女人转了过来，对小女孩说了一声妈妈在。我在背后看的一清二楚，我当时就懵了。不是应该那个漂亮女人应吗？怎么会那个背对着小女孩的女人回应呢！我才明白：原来那个漂亮女人跟小女孩毫无相识，却把她抱在了自己的怀里；而那个外乡女人是小女孩的妈妈，根本不管她腿有没有酸还是怎么了。
我知道我污、蔑了那个漂亮女人，把这两个女人进行对比，我发现了那个漂亮女人不但人美，心也美；而那个外乡女人不但外表丑，心灵也丑，只顾自己不顾别人。
我和小学老师的温暖作文【五】
??暖小学抒情作文友谊是你受伤时的一句问候，是你遇到困难时伸出的援助之手，还有你失落时的一句“没关系”。
去年，小歌手比赛来临之际，我和冯书涵作为一个组合，初选被选上了。她听到消息后兴奋地和我击掌，对我说：“我们要好好努力！”我也笑着答应：“好，加油！”那天晚上，我们信心满满地向练歌室走去。
我们唱完后，明老师把我们俩喊过去，语重心长地说：“我知道你俩都很想唱歌，但是，冯书涵，你的声音有时候放不开……暂时先让刘宇旸唱吧。”
我心里一惊，都练了几天了，怎么会这样呢？接着，我俩的目光碰撞在了一起，我发现她的眼神里有一种深深的.失望。她踌躇了一会儿，说：“好吧。”我分明看见她的眼眶红红的，瞬间，她又抬起头来，对我说：“我先走了，你要好好练，要给我们班争光啊！”
那天的练歌结束后，我想：她会难过吗？我们一起走到了今天，她却不能在舞台上尽情地歌唱，我想她一定很遗憾吧。
“刘宇旸，我给你下载的伴奏带，我找了一晚上呢。”第二天，她拿着一个U盘，兴奋地告诉我。她的眼里早已没了昨晚的失落，兴奋中透露着欢喜。我一时不知道怎么回答才好，说了句“谢谢”。她告诉我她找了许多类似的音乐，选了几遍，才确定这个伴奏带呢。我的心头涌起一阵暖意。
晚上，我把手插进口袋，在寒风中低着头，走到六（8）班与别的小歌手一起练歌。唱到一半，忽然看见了冯书涵熟悉的面孔和阳光般的笑容。我唱完，下台问她：“你怎么来了？”“我来看你练歌。反正作业不多，陪你喽！”“可以回家了，明天在三（6）班集合。”结束时我们一起回家，她说我在台上的表现比昨天好很多呢。
后来，她又帮我排练动作，几乎每天晚上练歌时都能看见她的笑容，我的心里有说不出的温暖。
最后，明老师又淘汰了几位选手，也包括我。虽然我们都没能登上比赛的舞台，但这段故事给了我无限的温暖。
今年，我们又开始了唱歌的旅程，不管结局怎样。在去年的那些日子里，感谢给了我温暖的朋友！
我和小学老师的温暖作文【六】
温暖，这个词大家都知道它的意思。有人说：温暖，是在冰天雪地中的一把火;有人说：温暖，是在饥肠辘辘时吃上一顿饭;还有人说，温暖，是雪中送炭。
在那个夜晚，给我温暖的是瓶可乐。
下课后，走出教室。丝丝 凉 风从耳边吹过，带走了我脸上的热气。天空时不时有些云彩吹过，让天空蒙上了一层朦朦胧胧的面纱，而星星，犹如面纱上的黄宝石一般，不停地闪烁着。
我走到电动车旁，脚一蹬就坐在了电动车后座上。“嗡!~”妈妈随后也上了车，右手扭动了下车把，我们便踏上了回家的道路。过了一会我突然感到喉咙一阵阵发干，好像要喷出火来了。
“妈，给我买瓶可乐吧。”我轻轻地对妈妈说，“什么?”显然，妈妈没有听清我说话。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉咙发干发热。“妈!给我买瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了气喊了一嗓子。当然，后面又咳嗽了一阵。“哦，好。”妈妈的声音从厚厚的羽绒服里传来。“嗯……”我感觉到嗓子里就像着火了似的，只要一张嘴火焰就会喷出来。我皱了皱眉，牙紧紧地咬着下嘴唇，在心里对自己说，挺一挺就过去了。
“走，买水去。”妈妈在小区对面的小卖部停了下来，一边放好车，一边对我说。我正满心欢喜的从车上下来，准备去买水，只听妈妈惊讶地说了一句：“不好，没带钱!”“那……要不……别买了……”我忍住咽喉里就要喷出来的火焰，轻轻地说。“没事……，今天先买了，明天再还钱就行了。”妈妈轻松地说。可我的心一下子被揪紧了，万一人家不愿意怎么办?那该多尴尬呀!想到这里，我轻轻地哼了一声，说：“别……去了，回家吧。”可妈妈还是进去了，她肯定没听见我说的话。唉……，我摇了摇头，可是心却再一次被揪得紧紧地。
寒风滑过我的脸颊，我双手插在兜里，来回踱着步子，可心里，却紧张的厉害，可以用忐忑不安来形容。
“回来了。”几分钟后，妈妈带着笑容走出来了。当然，我注意到了妈妈手里还拿着一瓶可乐。
“拿着吧。”妈妈把可乐轻轻地递给我。
“嗞……”当我们到家时，我打开了可乐，倒在一个绿色的被子里，一饮而尽。
流入身体里冰冷液体，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
我和小学老师的温暖作文【七】
成长就是一次旅行，旅行中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励，陌生人的关爱，还有大自然美好的风光，也有让人沁人脾的\'书香……
我从出生到现在进行了很多次旅行，而是最让我难忘的是去年暑假和我们的“四小分队”。当时正是夏令营的第二天早上，我们来到了杭州植物园。本来我们以为是导游带着我们在植物园里转悠，但是我们一到目的地导游跟我们说几句话，然后不见人影了。我们分散开了，各走各的，还要采集标本。我们的“四小分队”，走在路上。
刚开始，路上的标牌还蛮多的，于是我们便开始采集标本。拿着剪刀，剪一个就贴上标签，写个名字，然后放进资料袋里。当我们在采集标本的时候因为太高，实在捡不到，于是我们便准备放弃了，继续寻找下一个的时候。正当我们准备放弃的时候，园中的管理的人走了过来，他从树上随手摘下来了一片叶子的给了我们，我们惊讶地说了声谢谢，然后便离开了。
一路上，我都感觉很奇怪，心想：那个叔叔为什么要帮助我们呀，他可是这里的管里人员呀。按理来说，他应该制止我们的呀，我记得老师还跟我们说过让我们躲着点监管人员的，免得被抓到了还罚钱，但是他不但没有阻止，还帮助了我们。
忽然，我想通了，也许这也是一种保护植物的方式吧。我的心里不禁流出一股暖意，温暖了我的身体，之后我们又碰到过一次类似的事情也是林子里采标本，我们采了去却不知道名字，而正好又碰到一个经管人员它走过来告诉我们的是一种枫树，具体叫什么，我便已忘记，可是，当时我也有一股暖意涌上心头。
旅程中温暖有很多种，而我们这次旅程就是陌生人的关爱温暖了我们的旅程。
