口语交际课上,老师宣布:“本次题目为‘当一次主持人’,望同学们踊跃参加尝试。”我便鼓足勇气,举起手,拿起昨夜准备好的稿子,耐着满腔的激动,迈着生硬的步伐,走向几米远的讲台,隐约感觉到心在狂跳……。
我用颤抖的双手拿起台词,可昨夜读得滚瓜烂熟的台词一下子变得生疏起来。我急切地想要发出声音,可不知为何,嗓子眼似乎被什么东西堵住了,总也发不出声音。眼前的字儿成了黑乎乎的一团,竟不知写了什么。我的双手发凉,冰得像隆冬的水……
我平静了下来,用结结巴巴的声音念完了开场白,高速心跳,让我感到一次窒息。我渴望,我迫切,我用柔美的声音再次读起串词,即使这声音沙哑,但我尽力而为,我希望可以达到完美。我偷偷地瞥了一眼讲台下的班级,黑压压的一片,那种眼神让我刚刚舒张的心又一次剧烈地收缩起来,我惶恐地看着台词,手又一次剧烈地颤抖……我不安,让我一时间忘却了台词,我紧张,让我一时间念错了语序……
终于,我念到了结束语,猛然发现,结束语没有写完,这突如其来的晴天霹雳,让我呆若木鸡。我发挥出脑子里所有的想象力,蒙上了一句,即使有些别扭,但那对我来说,是世界上最为天衣无缝的句子,我长长地舒了口气,班中沉静了半分钟,这是短暂的.瞬间,也是漫长的过程。我的心再次狂跳……
突然,班里响起了阵阵掌声,我此时百感交集:激动、欣喜……
我迈着轻快的步伐,洋溢出成功的兴奋与喜悦,走下了讲台,耳边仍回响阵阵掌声。不!这不是回音,这是我心中给与我的掌声,这是战胜自我的奖励……
又过了一会儿,那位伯伯背着用竹条编的`篓走了出来,他把一根长长的绳子挂在了我的脖子上,然后又把一根短一点的绳子系在我的腰上,这样就不会让背篓乱摇晃了。接下来,伯伯就带着我们几个“小茶民”去茶山上采茶去了。
等大家全都到山上后,他告诉我们:“最好的茶叶是一叶一芯的。”随后,就给了我们每人一把茶叶看看样子。然后我们就采起茶叶。我开始认为一叶一芯就是在外面拿一片叶子,里面拿个芯。过了一会儿,听朋友说:“你多采了一片叶子。”我这才一下子恍然大悟。我又去采了一片茶叶发现它是那么绿,那么软,上面还长着细细的,透明的毛。我又把它放进嘴里咬了咬,清新的感觉让我觉得自己成了一名大力士。我又采了会茶叶,就开始一边踱步一边采茶叶。可是突然我发现了大大的,满身灰色的一只不明虫子正用它那双凶残的目光死死地盯着我。我十分害怕,但我还是想让我最好的朋友童柯铭来看一看这只虫子,等他看见后,啊!叫了起来,然后就把我一把拉走,还说:“这个虫子是会吃人的!”
身为一名小学生,可能我所意识到的都是:“老师今天怎么又留了这么多作业呀!又要写到好晚了!”可是,我们的声声抱怨之后,老师还是教育我们,教授我们新知识。
假如我当上了一名老师,我会尽可能的不发火,不对孩子们生气。温和的和他们讲道理,如果有人犯了错,我就体谅一下他们,纠正一次、两次,不要有再三就行了,说过不止一次的要求,如果再忘记了那就要批评的。
当然,做为一名老师,最为重要的还是讲课,给学生们传授知识,我会自己努力备课,尽力结合学生的喜好来讲课,让他们喜欢上课喜欢学习。这么做能让他们对知识有更深的记忆,但是,做人不只是学习,我也不会留过多的功课,万一出现了个“书呆子”怎么办?有空闲的时间时,我也要教他们一些生活常识,必备技能之类的知识。这也是他们必须的。
假如我当了老师,我还会让他们开开心心的上学,而不是被迫的!也许,也许我哪一天真的做到了这些,我也就能真正体会老师的良苦用心了!老师辛苦了!
我们走着山顶的平路到了一间小屋前,它看过去非常白,但是已经很破了。我走近一看,发现屋前有许多全身都是黄色的黄蜂,就像守卫一样,在屋前飞来飞去。过了一会儿,妈妈让我去房子里问问有没有水,如果有,就去倒一些水来。我十分害怕这些黄蜂来蛰我,但我又不敢不去倒水,所以只好拿着水杯去问。我突然看见一只黄蜂朝我像箭一样飞过来,我非常想转身就跑走。但我想:这也太丢人了吧,于是我想了一个好办法。我就放慢了脚步,没过一两秒的时间,这只蜜蜂就从我的旁边擦肩而过。我这才放了心,快步走向了那间房子里,问有没有水。他说:“还没烧过,等采完茶叶就有了。”我又飞快地跑到妈妈身旁,把它告诉了妈妈。
一位前同事准备辞职,但是目前正是她在这家外企的事业上升期。刚刚晋升为科长,收入升级一大步,又通过了公司要求的极难的语言,领导和下属之间的关系也前所未有的和谐。就是在这样的情况下,她决定辞职。
同事,领导,家人都非常不理解。纷纷各路劝说。
但是她说,在这里挣再多钱,有再高的职业,都不是我想要的,我每天都是疲于应对的状态,一点都不开心。
她说,她就是喜欢做美食,研究美食,说起相关美食的,就有着说不完的兴致。之前还随着潮流做过一段微商,售卖自己做的.美食,反响也特别好。她说那种快乐感和成就感是公司的工作永远比拟不了的。
其实这个时代也在悄悄发生变化,在公司上班已经不是唯一的工作方式。互联网的时代,工作形式的多样化是我们都想象不到的,工作也有着越来越多的可能。
了解自己的爱好,并且在这方面确实比其他人做的要好,为什么不可以尝试一下呢?很多人反对,是因为这样的先例太少,但是谁说你不可以是那个先吃螃蟹的先例呢?
所以,今天当这位同事和我说起她要辞职周边人所给她的压力时,我说,看到过这样的一句话,先驱者总是孤独的。她说,还是你能明白我。
万里无云,烈日当空,阳光穿过窗户,撒下一地金黄,翻书本和做笔记的声音不时响起,台上老师口沫横飞的讲解算式,台下学生低头忙写笔记,这种使人想夺门而出的上课方式正是现在的教学做法。但,只有这种无趣、无味的教学能让学生学到东西吗?不一定吧。
假若我能当一天的老师,我想教导学生,做人做事都不该划地自限,做错事后也不要找借口,不肯面对自己。许多人一生中,都一直在寻找不同的借口好敷衍老师和家人,却从来不想想自己到底做错了什么,而一错再错;假若我能当一天的老师,我想让学生学习到做人要知足惜福。我会带他们到植物人关怀中心,跟学生们说说这些植物人的故事,告诉他们这些植物人也曾和他们一样幸福,后来却误入歧途。当一天的老师,我盼望我的学生能用不同的眼光看世界,多去爬爬山、看看海,看看平时眼睛长在头顶上的人类,其实是多么的渺小。
当一天的老师,我由衷盼望我所教导的学生能有所改变,我希望学生能知道——自己有多幸福,所以要更知足常乐。另外,自己并不是唯一的,有许多比我们更伟大的人事物。最后,我想让学生们知道,做错事后,不会只有逃避这条道路,而有其他的道路,但那一定要靠自己去寻找。
倘若,我能当一天的老师,我想教导我的学生——世界要以不同的角度去看才会美丽,生活要以不同的方式过才会有趣!我希望、我盼望他们能透过我的眼睛去看这世界的美,生活的有趣,和人那虽各异其趣却各放光彩的心!
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