林州一中校史作文【一】
4月2日下午，第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米，由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。进入校史馆，几副大图片格外醒目，杭电的三个校区都出现在图片上，下沙、东岳和文一，隐隐中散发着杭电独特的气息，现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园，这已没有昨日模样的红果园，竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们：这里，人才辈出；这里，教学成果丰硕；这里，走出过名仕大家……当照片的颜色愈发鲜活起来，一个朝气蓬勃，欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐，向我们走来。老校新姿，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年，对人的一生是漫长的，而对一个学校，则是弹指一挥间。杭电，摆脱了蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添几多睿智。
50年来所有的科研成果，荣誉奖项，名师教授，对外交流成果以及一切的一切，都被容在这千平方米的空间里，感谢他们，正是他们构成了杭电的精神基座，让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观，我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆，锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌，征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥，在母校未来漫长的岁月里，相信每个瞬间都会更加精彩。“团结、勤奋、求实、创新”的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀，未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子，我们要不懈努力，创造更加辉煌的明天。
林州一中校史作文【二】
下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有\"上海理工大学校史馆\"。
参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话：\"每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……\"可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。
参观校史馆再进去，看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门，据说现在在第四宿舍仍留有。在一幅描绘学校过去规模的宏图上，可以看到众多如今仍留有的古老建筑，像第五舍，第二餐厅，第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。一位原住第五舍的同学笑着说：\"原来我还住过这么老的建筑啊。\"这不得不让我们再次感慨，学校走过百年历史，在不断的进步与发展，一路走来，充满艰辛，确实不容易，那是多少代人，多少校友，多少社会各界人士，和我们在校师生共同努力的结果。
接下来的时间里，同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的展厅。整个过程中，同学们不时的发出不同的感慨，有的情不自禁的说；\"我们学校的历史好悠久啊，\"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感，有的心中暗暗定下决心要努力学习，将来回报母校……从同学们的脸上，我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。
参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里，可以清晰的看到学校的发展规划，从先前的一个校区，先后在向南北拓宽，去年又收购了原水产大学作为如今的南校区，在未来的日子里，将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然，定位高远。百年沧桑，华夏巨变；兴衰存之，与国同运；历尽沧桑，百折不挠；爱国敬业，培育英才。
最后，就在结束整个活动之前，全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。
林州一中校史作文【三】
兴隆一中位于东区大街，大门口的西侧是一座四层的实验教学楼，面对着开阔的操场。操场的东半部分是四个篮球场，西半部分是一个足球场，每一年的运动会好多田赛类竞技都在这里举行，外圈是一个环形跑道，沿着跑道栽植了一圈垂柳，每一年春来教学楼前花坛中的桃花似火与绿柳随风相映成趣，往往会有很多酝酿出来。记得当时报到就是在这个实验楼前面，也就是在那里第一次见到了带我三年的班主任李怀东——一位如父如兄的优秀老师。
学生上课的教学楼也是一座四层的楼房，在楼房正门前有一座假山，假山前竖立着旗杆，旁边还有一个小平台，是专门供升国旗时候旗手们操作用的平台，每逢课间讲话，老师便站在这个小台子上举目四望，将所有的学生都扫视一遍之后，煞有介事地清清嗓子，然后开始能让学生打盹的长篇阔论。我当时被分在向阳面的.一间教室里，从高一一直到高三结束高中生活一直未变。班主任老师也在这间教室里面陪了我们三年。
从门口有一条一直通到柳河岸边的水泥道，那是供学生教师和学校后边靠河岸家属区居民行走的道路。这条路将操场一分为二。大门的东边是一栋两层的小楼，所有的开门都是冲着大街的，商贩们租过去经营各种买卖。小楼的西侧是上二层的楼梯，二层是兴隆县的自考办。他们在那里一直租用到小楼的拆迁。2002-2004年我自学中文本科时，无论是报名还是后来毕业都是在那里由一位姓高的老师接待。
二层小楼的前面是一处有个水泥地面配有灯光照明的篮球场，是最牛的篮球场。在那里我们经常和其他年级的篮球高手或是校队进行比赛，在这个篮球场我和李超伟练会了空中接力，我们共同练习跑步扣篮，共同学习后背转身投篮，在流着汗水中结下了深厚的友谊。有的时候是和老师们进行技艺切磋。和我们打篮球最多的要数叫我们政治的曹老师和班主任李老师，直到1993年7月5日的高考前2天，李老师陪我打了半天的球，从中午12点多一直打到晚上6点吃饭。那场球打得至今记忆犹新，或许这一生我都不会忘记。
灯光球场的东边一排围墙围出一个小院落，显得很别致。墙上有两个月亮门，院内是一排挨肩的房屋。我刚到学校，宿舍就被安排在这个小园。看着雅致，人一多就乱哄哄了。更主要的是，那个时候社会治安乱，学校的治安也同样乱，校外的闲杂人每进校园敲诈、打架，这里都是首当其冲的重灾区，好多学生在这里饱受社会青年的欺辱，说不得在他的人生回忆中，都是一个深深的刺痛，挥之不去的阴影啊！(
小院南边是一条通往东院的大道，焦砟铺面。这条道直到我毕业离开校园，依然如故，没有丝毫的变化。道南是并排几个乒乓球案子，也就是在那里我和李兴瑞玩得不亦乐乎，忘却了学习的疲惫。南边一点儿是一个大院，立面高耸着烟囱，是水房、供暖的锅炉房和我们师生的浴池。同样也是焦砟铺面，墙角滋生出来的植物都蒙着一层厚厚的灰尘，表现得是重工业地区应有的表象。
这条通往东院的大道南边有个体育队练习射击用的场地，杂草丛生，但不影响训练。墙外是一个厕所，不知道下水是如何设计的，沿着这条道走了3年没发现有臭不可闻的气味从那里传出来。东院北边是一栋三层的小楼，作宿舍之用，我在那里住了一年。水房在院子里，无论春夏秋冬学生用水都在院子里，刷牙洗脸不必说，洗头洗衣服也同样是在院子里。楼前横穿着一条钢丝是用来学生晒衣服的，人多地方窄，每遇下雨阴天或天黑夜深拿错衣服、抱错被子的事情时有发生。经常在楼道里听到有人在喊：谁拿了一件什么样的衣服？谁抱走了我的被子。不过，都会物归原主。东院南边是食堂，候食大厅面积不大，仅供学生们站立排队从小小的窗口等着里面把饭盛完递出来，吃饭也是无论春夏秋冬都是在院子里面，或者找个水泥台做桌子，或者找个空心砖坐凳子，用餐风饮露来形容应该不为过。在一栋房子里面的教师食堂就显得松快多了。不过，对于学生来说，去那里却是奢望。好在，我当时和他们混的熟了，不时的可以到里面去打些饭出来，满是羡慕的目光。
在东院，又有一个独立的小院，那里是教师进修学校，专门为全县培养代课教师。那个时候，叔叔经常到这个校园进行培训，于是便从家里带来好多的给养。有时候，婶子悄悄地给我煮几个鸭蛋，带一些薯干，估计我的父母到现在还不知道。
最后，应该说一说一中的家属区了。小院的南边是一片平房，北抵教学楼，南到柳河边。我时常沿着那条水泥路到柳河岸边去，记得在路的尽头有一株垂柳枝条婆娑，有月的夜晚可以“月上柳梢头”的意境。每一条小街都很窄，白天基本上看不到人。现在那里已经修成了环城东路，低矮的平房再也看不到了，以至于整个校园都已经今非昔比，没有了旧时模样。
再一次打一中门口向里面张望，也没有了熟悉的建筑，也没有了熟悉的面孔。
林州一中校史作文【四】
今天我去一中博雅楼参加普通话培训班，却被那里迷人的景色吸引了，于是就欣赏了一中的美景。
在博雅楼的正前方有一个宽大的水池，水池中央有一块石头，石头的顶上是一只石鹰在展翅飞翔。水池在喷水时，水柱里面低外面高，错落有致，十分壮观。池底有许多美丽的.小鱼，当它们涌上来时，就像一朵朵翻滚的彩云，五彩缤纷，可漂亮了。
在博雅楼的右边有一座小亭子，小亭子的四根柱子之间连着石板，成了四条长椅。而柱子上各有一条巨龙，活灵活现，仿佛一下会飞走似的。
再往右，有一个小水池，池水清澈见底，十分干净。小水池的旁边盛开着几朵娇艳欲滴的玫瑰，为一片碧绿添了几抹色彩，可谓“万绿丛中一点红”。
而亭子边则是宽宽的操场，操场是一中学生运动的好地方，一到下课或中午，总有学生到操场上运动。
还有小蘑菇亭、长长的林荫道，高大的教学楼……
一中的美景，使我流连忘返。
林州一中校史作文【五】
今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！
虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图（由同济大学设计），虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史。
最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。
宜当忆苦思甜，发奋图强！第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。
到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献！
参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪！同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣！加油，财大学子，加油，财大——我的母校！
林州一中校史作文【六】
法国的巴黎圣母院是人们梦寐的天堂，可事实上那天堂只属于上帝；神秘的爱琴海是人们渴望的地方，可事实上那童话也只是童话；颐和园的过往使人们追忆而神往，可追忆过后那还是残缺；北京的故宫金碧辉煌，可无论怎样终不是我们心灵的居所。
但，有个地方，虽不如天堂明亮，亦不让人渴望和神往，也不金碧辉煌，但足让我们找到心灵的居所。他没有巴黎圣母院那般让我们仿佛浸没在海水中的窒息感，亦不如爱琴海那般让人想呐喊、想跳跃。他平静却不死气沉沉，他庄严却又不失朝气，他有自己的韵味。他不想太过引人注目，可他的气息还是吸引着太多太多的人。他，我的学校，一个可爱的学校——淄博第六中学。
115年的岁月，让他经历了太多太多。由光被中学到成为工厂接管的学校，再经过岁月的洗礼，时光的蹉跎，他已从当时老师所期盼的“光被四表，润泽千秋”的光被成为了现在桃李芬芳，香飘天下的六中。列别捷夫说“平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”那时的十年内乱，是他的低谷，那时有太多太多的学校消失、瓦解，而在那些将要瓦解的学校中，他挺了过来，度过了一劫，但那次的平安并不是好运，不是偶然，那是一所学校所仅剩的老师共同的努力与坚持，那是必然。正因如此，才有了他现在的惠泽百代，才俊辈出，才有了现在他钢铁般坚强的外表和一颗柔软的心。那十年，真不知是他的幸还是不幸。
115岁的他，从当时的小学变成了现在的高中；115岁的他，从小济美楼变成了高高的教学楼；115岁的他，教化万千学生，使他们琼林江俊彦，蟾宫折桂枝。不同时代的优秀学生们拥抱着自己的梦想，为祖国，为社会奉献。李振生在穗偃中找到了破解世界难题的钥匙，而他曾是一个六中学子，也只是众六中学子中的一员罢了。除他外，亦还有很多很多，可他们的目标却都有一个“弦扬商博文化，传承鲁商精神。”老人们常说：“人不能忘本。”而他们真正明白并学习这句话，亦是在六中。是六中不仅教授他们知识，亦美化他们心灵。让他们不至于空有一身本领，亦有一颗美好善良的心。
115年了，已经一个多世纪了，时间过得真快，115年中，一届又一届的新生带着青涩走进校园，一届又一届的学子在这彩俊风华舞青春，一届又一届的学子在这雄鹰展翅，高飞万里。115年来，他继往开来，吐故纳新，一层层攀登，一步步创造辉煌，一步步有辉煌走向更远的未来。
但过去已成为过去，过去已永远静止不动，时间也不会止步不前，此情只可成追忆，他未来的美好还要我们去追寻。
115年的包璞守贞，奋斗超群，115年的卓识远见，独立潮头，他用百年的沧桑岁月，描画了百年的辉煌篇章。
这个学校，是我们的学校！
