去养老院的观后感作文50字【一】
家住营市西街社区的吴继英老人今年87岁了，子女不在身边，老人一人居住，是典型的空巢老人。为了使像吴继英这样的空巢老人安享晚年，营市街每周会让居家养老服务员为老人提供3个小时的志愿服务，而且完全免费。社区居民蒋大君就是这样一名服务员，她每周一、三、五来到老人家，给老人收拾家务洗衣做饭、陪老人聊聊天。除此之外，老人们还能得到“爱心使者”们提供的`志愿服务。社区居民李志萍就是这样一位“爱心使者”，她的另一个身份是社区“五彩虹”艺术团的成员，擅长唱歌跳舞。今天她也来到老人家里，看到老人家里已经井井有条、一尘不染了，她便陪着老人唱唱歌。
去养老院的观后感作文50字【二】
敬爱的各位老爷爷、老奶奶：
你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节，我代表中山区中心小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。
在这技术飞跃的时代，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记，也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住：每张天真的笑脸，每个为您辛劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。
我们会经常来这里看你们：和您说起生活中的琐碎，让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注老龄问题，让您为我们提出建议;跟您谈谈文化，让您敞开心扉，为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁：建立一个不分年龄，人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德，使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大，使广大老人能欢度自己的晚年!
老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者;为我们传授经验者，也总是老者。我们相信：只要老骥志千里，总是夕阳无限红!
最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松!谢谢!
去养老院的观后感作文50字【三】
除了依靠政府买单的居家养老服务，营市街的空巢老人还可以在康乐老年公寓里安度晚年。87岁的卢桂兰就是这样一位空巢老人，说起在康乐老年公寓里的生活，卢桂兰说，她老家在济宁，4岁就出来要饭讨生活，12岁时给1个刚出生不久的男孩做了童养媳，14岁进入日本侵略者开办的济南火柴厂当工人。“1969年，老伴去世了，三年前，小儿子也先我去世了，一辈子难事太多了。”说着，卢桂兰便忍不住哽咽起来。自从来到老年公寓后，卢桂兰在老伙伴们的感染下，心情慢慢好起来了，现在甚至能够主动帮助别人去调解矛盾了。
去养老院的观后感作文50字【四】
我叫廖千倾，家住湖南省凤凰县新场镇。学校新场完小。
在某月的某个星期五上午的第三节课上，五年级的两个班飞奔教室，只见五年级（一）班的教室吵闹不停，五（二）班的教室一片死寂。当五（一）班的班主任来到教室时，刹时，教室里立刻安静。后来，老师就交代几句话，几把扫把秒变而空。当然，五（二）班也一样。
在一个小学的操坪上，站着两个班，没错，那就是五年级两个班。哈哈，一班举着大旗，二班举着小旗。然后，出发！
"享受阅读增广知识，书香飘逸尽博益……"／"起来，不愿做奴隶地人们……"两个班的小学生走着整齐的队物，唱着不同的.歌，从学校新场完小要走到大木坪的养老院。突然，这两个班在一个商店门前停了下来，（咳咳，人称变一下）我们班（也就是五1）的班主任抽了几个站在后面的人进去了，五2的跟着进去了。出来之后，我们又继续走。就在我们精疲力尽的时候，终于快到了，
只见，养老院的内个，好像是管理员还有几位老爷爷老奶奶站在门口迎着我们。(心里好激动哦！必竟是第一次嘛！然后，就进去了。
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‘唰’（扫地声）伴着人烟吵闹的声音，我以及其他同学正在打扫整个养老院，在养老院的接近楼梯旁，有两个人正在用手捡东西。嘿，我看到她们就来气，我的两个朋友竟然离我而弃！我走过去，“刘邦，（咳咳，此事不可外扬）想要扫帚吗？”“想！”“只要你……”我跟她悄悄的说，“哦~”就这字儿，他延好长，“老大，我一直都是啊！”然后，她也得到了扫帚，我们也一起从后院扫到了前院。突然，我眼睛放光，早知道就早点来了，现在，他们正津津有味的吃着苹果，好气，
幸好，院长大慈心（为什么我会说大发慈心呢，请看后面！），在临走时院长把剩下的苹果送给了我们。
回到教室，老师才说，之前在养老院还有瓜子等，就是她们刚拿出来，就被男生抢翻了。全没了。我的瓜子啊！
去养老院的观后感作文50字【五】
回家后，农人把15张钱交给他母亲，他母亲说："孩子，人家丢了钱。一定很着急，我们怎么能要人家的钱呢？赶快送还失主，说不定人家正找得着急呢！"这位农人按照母亲的吩咐，赶回拾钱的地方，等待失主来领。
在前面不远处，农人发现有一个人好像低着头在地上寻找什么东西，便连忙上前问他："老弟，你丢了钱吧？这，我拾到了，现在还给你吧。"不等那人回答，农人便将15张钱全都给了那人。这时，有一些人围了上来，见此情景，有人提出，失主应给些赏钱给农人。不料，这个人却十分吝啬地说："我丢失的原本是30张钱，现在才只找回来一半，我怎么能再分一些赏给他呢？"
农人觉得那人太不讲理，自己如数将钱归还给他，他不但不谢，反而有诬蔑自己贪了一半的意思。农人实在气愤不过，便跟那人争吵起来，两人互相扭着来到县衙门的堂上，他们各自向县令叙说事情的缘由。
县令听后，心里已有几分底了，他对那领钱人的行为颇为生气。县令派人将农人的母亲叫来，当面对质核实，证明农人说的情况属实。接着，县令让农人和那个领钱人各自具状。于是他们分别写道："拾钱人的确是拾到15张钱钞"，"丢钱人确实是丢失了30张钱钞"。县令将两张状纸捏在手上，对失主说："你丢的.是30张钱钞，而他拾到的是15张钱钞，可见这钱不是你的钱，而是上天赐给这位贤良母亲的养老钱。假若他拾到的是30张，那就是你的了，你可以到别的地方去找你的钱吧！"
