在星期五,我们三四年级一起去深圳野生动物园。
那天温度大概是19—26摄氏度,我们一上车就在那精挑细选的座位子,其中我和王为就坐在了一起。下车了,吴老师给我们在门口找了几张相。一进动物园里肖练杰指着一个游乐场说:“我们进去吧!哈哈!哈哈!”
结果一看是宝宝乐园。大家都哈哈大笑,我们首先看到了孔雀,我们都喊着:“孔雀快点开屏!快点!”我们又去看了骆驼,骆驼非常的高。我们还去看了大象、矮马、长颈鹿。我们还看了鹦鹉表演杂技,还看了万兽盛会,那里面有一群表演野人的人他们跳的舞简直让人哈哈大笑。我们还去看了海洋动物表演,里面有一组小丑表演的让人笑的都没气了。
出动物园以后,我们一上车就有几个不听指挥的同学乱扔垃圾,结果被老师留下了。
今天是快乐的一天,是美好的一天。这次秋游永远记在我的脑海里,永远!永远!
我是你生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起,挣不脱,扯不断。我们紧紧相伴十八年,却因置身太近,使我在这十八年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖厚重的那个字。
以后啊,让我走远看看你。
很小的时候,别的孩子还被全家捧在手心的时候,别的父母还小心翼翼地牵着孩子过马路的时候,你把我带到游泳池边,用命令的口吻说:“下水。”几岁的孩子,即便在浅水区也不及水深的高度,怎么敢走向那未知的恐惧?你没法向我说明求生技能的重要,狠心扔入水中,且拦住急欲下水救援的哥哥半分钟,任那么小的小孩子在水中挣扎、叫喊、哭泣。那是如死亡般恐怖的记忆。让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而,当十岁的我被教练一眼相中,加入县游泳队的时候,当独自去海南潜水却中途弄掉氧气嘴的时候,我突然发现这一技之长竟如此有用,而此时,我已经远离了你。
小学的时候,别的孩子还举着棉花糖坐在单车后座的时候,别的父母还做好可口的饭菜为孩子端上桌子的时候,你配了一把亮闪闪的钥匙挂在我胸前,随口叮咛:“靠着右边走。”于是,长长的20分钟的路程,一个刚上一年级的丫头片子,便这样一点一点学着自己走了。因为步行,每天要早起10多分钟;因为步行,每天要晚回家10多分钟。回家后,没有炊烟,没有人声,先做作业,等父母回来。你永远不会觉得一个人呆在家里是多么恐怖的事,自强如你,只会觉得那是天经地义。那是如粗布般灰暗无光的\'记忆,让我在那么近的距离里深深怨恨着你,然而,当四年级的我便能独自骑车去上学的时候,当12岁的我便一个人走南闯北的时候,我突然发现我的自立竟如此超人,而此时,我已经远离了你。
初中的时候,高中的时候,你调去外地,留我一人在家读书。妈妈尚且每周回来一次,而你,即使我过去,也未必能找到时间陪我。好强如你,只是在偶尔见面时责备我的功课,那是如羽毛般苍白无力的忘记,让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而,当我顺利考入重点中学的时候,当我在高中亦能平平稳稳的时候,我突然发现严厉竟能如此激励一个人的成长,而此时,我已经远离了你。
今天早上,你有骂骂咧咧地责怪我不会买圆规,硬是自己上街重新买回一个最好用的,亲自送到教室,然后转身离开。我站在远处看着你,和近距离的相处不同,我突然觉得你已苍老一个世纪。
父亲,我亲爱的父亲,过去的十八年,我们相离得太近,因而感受不到爱的存在,那么以后,让我走远看看你。看看你是如何用自己坚实的臂膀为自己的女儿撑起一片爱的天空。
我爸爸妈妈从小就在深圳工作。我出生在深圳,所以深圳是我的家乡。
深圳里有很多优美的地方,而我认为最美丽的地方就是大梅沙了。大梅沙的游客很多,因为那里有大海、沙滩、东部华侨城……如果你有一天来到这里,一天你是玩也玩不尽的。
走在大梅沙的沙滩,沙子细细的,赤着脚踏上去,舒服极了。四周有五个雕塑,红、黄、蓝、绿、青的颜色,很漂亮。他们像在飞翔,像在欢迎人们的到来!当然,这也成为了人们照相的道具。远处望去,几条大轮船缓缓驶去。可海涛往两边滚滚移来。人们正待着海涛的到来,玩追浪的游戏呢!蓝蓝的天空上,飞翔着海鸥!它们愉快、自由地飞来飞去。看着看着,我仿佛自己就是一只海鸥,穿着白色的衣裳,在蓝蓝的天空中飞翔,我是多么快乐啊!过了一会儿,我才记起我不是海鸥,我是在看海鸥呢!
大梅沙是一个风景优美的地方,是人们轻松,休闲,旅游的向往之处。我最喜欢大梅沙!
赏月
农历八月十五那天是中秋节,我现在知道八月十五是要吃月饼的,子若妈妈那天约了好多好多同学和家长们一起去深圳湾赏月,还带了好多好多好吃的。
我跟同学们追着跑着疯着玩着,可开心了。键烨爸爸还买来了会发光的荧光棒给我们分享,我们做成手镯,项链可漂亮了。我们还看到有人放孔明灯,但是妈妈说这样太危险容易引起火实灾,所以只买着灯笼玩就好了。
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文,写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
今天的天气很好,我和姨妈骑单车到深圳湾公园。
到了深圳湾公园,这里的人特别多的,不过很多人都是跑到海边抓螃蟹,我看到很高兴,就把单车放一边,也下去抓螃蟹。我翻开石头,挖坑,但在水里挖坑是不成功,就只能翻石头找螃蟹。我翻了好多块石头总找不到螃蟹,没有放弃就继续找,最后放开一块石头里面有六只螃蟹,我马上把它们装在桶里,洗下手上的泥土,高兴的骑车回家了。
今天我们来到了深圳世界之窗。我们一进大门我们就买了一本小册子,上面介绍了43个国家100多个景点的文化内涵和民俗风情。
世界之窗太大了,有48万平方里。我们坐了空中游览车。坐完游览车我们去看了中华门,韩国的景福宫,日本的富士山,马来西亚的万佛宝塔,泰国的泰王宫,老挝的将东寺,还有我印象最深的是埃菲尔铁塔,它高达108米,然后我们坐着电梯到了塔顶,我们在塔顶看一个人都很艰难,我往下一看,许多很高的楼房都变小了,妈妈都不敢往下看,因为太高了。
一路上妈妈带着我看了一些民俗风情表演。有印地安人跳的圈舞,他有20多个圈,他边跳边把圈套在自己的身上,不一会就把圈套完了。
我们坐着电瓶车穿越亚马逊丛林,总共路程800米只要了90秒的时间,速度太快了!
今天虽然我玩的很累,但是我学到了很多知识和快乐!
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