aboutasto
getacquire(knowledge/skills
offerafford(jobopportunities
expectanticipatechanges/difficulities
solvetackle/grapplewith
raiseelevate/heighten
mostimportantoverriding/override
combinesynthesize
supportuphold(ournationalvalues
deepen
weak
usetoomuch
becauseof
satisfy
learn
finally
right
know
miss
dotogether
boring
balance
difference
prettybutlessuseful
fresh
happenagain
good
difficult
perfect
urgent
sad
many/toomuch
fast-growing
maketrue
should
control
broadenone’shorizon
spendAonB
AisimportanttoB
finishsthby
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sthisimportant
finditdifficulttodofuelvfuelconflictssap/one’sconfidencestretchnaturalresourcestothelimitattributeto/ascribetomeet/begearedtoward+sthdrawonothers’experienceendupdoing/endwithmakesensenaildownpassuppitchinsitthroughequilibriumecologicalequilibriumdistinctionnicetiesnoveltyrecurringpaindesirableundesirable:notgoodchallengingflawlesspressingbittermounting/awealthofburgeoningpopulationfulfillbesupposetoholdfasttoone’sdreamexpandone’soutlookdedicateAtoBAbeanessentialingredientof/bepartandparcelof/bethecornerstoneofBexploreeveryavenuetowardmakeitapointtodobeamilepostinbehard-pressedtodo/haveahardtimedoingsth
conflictbeatoddswith
few/littleverylittle,ifany
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tootosthhasreachedsuchproportionthat/…tothepointwhere…mostimportantmorethananything,/andaboveall
growtheproliferationoffast-food/cybergames
seesthobjectivelyputsthinperspective
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andsoonthelike
appearmushroom/springup/sproutup
applyputintopractice
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beconvenientatone’sconvenience
begoodatbeskilledat
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beimportantbeofimportance
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besuretobeboundto
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beuselessbeofnouse
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becomefashionablecomeintoafashion
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comefromstemfrom/springfrom
comeoutcomeforth
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consider…..importantattachimportanceto/laymuchemphasisuponcontinuegoahead
controlinthegripsof
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dependononeselfliveonone’sown
developcultivate/buildup
difficultybarrier
diligentindustrious
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dogooddofavor/helpv
dropdecline/ontheebb
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emphasisputahighvalueon/treasurev/valuev/cherishv
enablefacilitate
encouragespursbonto/motivate
endangerjeopardize
enforcestrengthen
engagemajorin
enjoybecrazyabout
enlargebroaden
enoughadequate
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explainuavelthemysteryof/accountfor/beresponsiblefor
facebefacedwith/faceup
failfrustrate
failurefrustration
fameprestige
famousprominent
famouspeoplegalaxy
feelingpassion/sentiments
findlocate
findoutsortout
finishaccomplish
firelayoff
fixinginstallation
focusoncenteron
forexampleacaseinpoint
foreverpermanent
futureprospective
getacquire/regain
getridofeliminate
givegrant/issue
give/supplyprovide…with
giveattentiontogivepriorityto
globaluniversal
goonbringforward
goalheart’sdesire
goodbeneficial
goodstudentstopstudents
goodsnecessity
greatenormous/dramatic
greatprime/utmost
greetingsregards
growflourish
happinesswell-being
havepossess
havearelationshipwithbeontermswith
hopelookforwardto
hopetodosthbeeagertososth./longtodosthhopefulpromising
ignoreneglect
illnessdisease
importantessential/vita
improveenhance/boost/upgrade
improvementadvance
ingroupsintwosandthrees
includemakeup
increasesoar
influencemold
intendtargettodosth./bemeanttodointerestedcrazy
interestinglywithgreatinterestintroductionprospectus
investigationsurvey
joboccupation/employment
joinmaintain/holdonto
keepmaintain/holdonto
killoneselfcommitsuicide
knowgrasp/beawareof/knowaboutknowledgecommand
leavedepartfrom
likepreference
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loadburden
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lookforruninto/huntfor
lookup…inreferto
lowerinferior
makenervousplacestrainon
makeprogressmakeleapsin/pressforwardmakesureguarantee
makesurethattoseeitthat…
manyberichin/countless
meetruninto/comeacross
messchaos
necessaryindispensable
needbeinneedof
nothesitatefeelfreetodosth
notknowbeignorantof
number
obvious
occupation
offer
only
outcome
overcome
pass
payattentionto
people
perform
period
我的记者生涯里有很多不寻常的生活体验。那年,我刚当记者没多久,为了体验特教老师的甘苦,我花了一天时间全程跟着金山区辅读学校的陆春莉老师,看她的教学全过程。面对一群智障、自闭症等特殊孩子时,陆老师很有耐心,把学生都当成自己孩子,不怕脏和累。那天,在卜蜂莲花超市,她带着学生们一起参与社会活动,在超市大厅里,一位学生大便失禁,她二话不说,迅速抽了几张面纸,俯身用手抓起孩子的大便,没有嫌脏,更没有训斥孩子,而是温柔地为孩子做起清理工作。还有位学生因为得了自闭症,有时情绪不受控制,不时有自残行为,陆老师为了阻止他伤害自己,胳膊上被掐的青一块紫一块,可是陆老师只有温柔的安慰,轻轻地拍着学生的后背安抚他。我用相机抓拍了这些美丽瞬间,也对这样的特教老师更加敬佩。是的,我再多的镜头都无法描述她在学生和家长心目中的美好形象。当然,这一刻也成了我记者生涯中记忆深刻的一幕。
没当记者前,觉得记者是“高大上”的职业,当了记者后发现其中的艰辛不可小觑。我和同事们常常牺牲自己的.休息时间加班加点赶新闻,工作压力大,工作强度也很大。但是同事们都是积极的心态,并没有抱怨,大家都努力做好工作。每年台风季时,新闻中心全体员工都冲向采访一线,为新闻贡献出自己的一份力。哪里有突发新闻,记者们就冲向哪里的现场第一线。
“铁肩担道义,妙手著文章。”记者需要有正义感、社会责任感,也要有担当。前几年,金山区开展的天然气转换、东方有线电视安装、金山铁路发展等工作,我和同事们积极为居民解难说话,让居民满意,起到了有效的督促促进作用。前阶段,金山区水污染事件,我和同事们也报道了原因、经过、结果等全过程,让居民心理有底,督促有关部门积极处理。这些都让我领悟了什么是记者的社会责任和担当。
采访中,接触到种种不同职业的人们,我体验到了邮递员派送信件、货物的艰难困苦,消防战士救人救火的英勇可爱,公路养护工美化城市的不辞辛苦,医生救死扶伤的职业道德,老师“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神……也正是这样不同的生活体验,让我更加珍惜记者这份工作。
有当记者的经历,值得感念一生。
今天妈妈下班回家,为我带回了一套书,我一看,名子叫《老鼠记者》,因为我平时喜欢看科普系列的书,所以,这次妈妈为我选订了这套风格完全不同的书。妈妈给我买的是这套的书的第一辑,我感觉这套书非常幽默和动感,在这套书中,我感觉书中的画面非常的精美、语言非常的幽默、情节非常的搞笑,将我带入到一个神奇的老鼠世界里,看一群可爱的小老鼠是如何畅游世界的。
在书中,搞笑的笨老鼠记者抱着一张张文件进入办公室,它没有想到办公室还开着电风扇,而且电风扇的风速很快,所以,老鼠记者一进入办公室,它手中的文件被吹得满屋都是,那个场面,真是可笑极了,说明它做事情以前,没有考虑到一些自己完全可以避免的原因。这第一辑共五本,讲的基本都是老鼠记者旅行的事情,在这五本书中,给我印象最深刻的部分是:一次老鼠记者把一艘海盗猫船误以为是“银岛”,结果一上船就被黑面神(牢房看守)抓到了牢里,老鼠记者的侄子本.杰明就拿出老鼠记者送给它的生日礼物——一把尖利的小刀,把老鼠记者一行人的绳子割断,救出了大家。我当时随着书中的情节,心情也一起一落的,真怕小老鼠们不能得救,会被猫给吃掉,因为书中的小老鼠们,真的很可爱,和我们平时眼中过街喊打的灰溜溜、脏兮兮的老鼠,是完全不一样的。
在这套书中,一共有四个人物,我最喜欢老鼠记者那调皮可爱的小侄子——本.杰明,它在古堡里发现了老鼠都跟蝙蝠长的很相似;它在海盗船上救了人命;它在十一个字母中帮助发现了一些字母组合,解出了密码等等一系列聪明、可爱的举动,所以,我超喜欢它。
在这四个人物里,老鼠记者就是作者本人,我非常佩服作者有这么不可思议的想像力,可以把自己想像成一只老鼠,而且,这套书都是以一只老鼠的视角来写的,当我读着读着,我就觉得一只只鲜活、可爱的小老鼠们就在我的身旁。我非常喜欢这套书,谢谢妈妈为我选购了这么幽默好看的书。
这个假期我读的《老鼠记者》终于读完了,我最喜欢这本书神秘的热带森林,下面就让我给你们讲一讲吧!
小老鼠记者终于降落到坦桑尼亚的乞力马扎罗机场。他们的导游叫巴拉卡,是一只看起来很威严的老鼠,已经在那里等候他们了,他叫道:“卡列布欢迎您,我很高兴见到你们。”“珍宝,阿萨恩特,你们好,谢谢你。”我想在机场买一张明信片寄给本杰明,可是艾拿不让他这样做,“不行,你这家伙!我们不是来度假的,你知道吗?省省你的腿劲吧,很快你会有很多机会要用用腿力的!”我被塞进一辆咯吱作响的小车里,几个小时之后我们到了1800米高的玛拉恩古,这里已经是乞力马扎罗山脚下了,我凝望着这座土,觉得它看来像是个巨大的圆锥开蛋筒,也像个洒满糖霜的甜甜圈。出发了,迎接我们的是一阵令人难以置信的嗡嗡声。
读了这本书,我知道了很多知识,冒险鼠艾拿要求杰罗尼摩攀登非洲最高峰乞力马扎罗山,一路上,他穿越热带森林,经过高沼泽地,跨越火山岩,被毒蛇缠住了脖子,被蚊子咬得满脸红肿,被恶劣的风暴逼得走投无路。
本杰罗摩最后登上了非洲屋脊的顶峰,领略到了那雄伟的自然奇景。我们做任何事都不要害怕困难,勇往直前总会有成功的一天。
今天,我看了老鼠记者之杰罗尼摩的假期。下面我就给大家简单的说一说吧!
那天早晨,杰罗尼摩满身是汗,它跳进浴缸里,自言自语的说:“我恨不得马上去度假。它坐上公交车来到办公室向所有老鼠员工们说了一声后就马上打电话给旅行社-老鼠畅游旅行社。那里的员工萨曼莎女士低声说:“杰罗尼摩先生,我安排你去一个异常美丽的,独一无二的,鼠力无穷的地方!叫乐尾岛。那是汉姆斯特群岛中的一个。你会有自己的私家海滩,海水像水晶一样清澈,珊瑚礁上有成群结队五彩缤纷的鱼儿,在明天早上七点整。”
“我恨不得马上去度假。”杰罗尼摩说。半夜两点,一名员工大叫:“老板,我们的印刷机坏了!“我马上回到公司就这样我忙道了早上七点一十五,我回到家正想睡一个好觉时,我瞪大眼睛想起来了度假的事,我错过了到乐尾岛的飞机。就这样,我连续错过了四次。萨曼莎女士说:“杰罗尼摩先生我们只有最后一个地方可去了,那就是破烂鼠酒店。”我开始收拾衣服,我出发了,幸运的是,我的秘书毕粉红带来了很多有趣的游戏,让我和朋友们度过了一段美妙的时光。
这个故事告诉我们在哪过的都一样开心。
班级姓名
Rewritethesentences.(注意大小写和标点)
e.g.Thisismydesk.→Isthisyourdesk?Yes,itis./No,itisn’t.
Thesearemypens.→Aretheseyourpens?Yes,theyare./No,theyaren’t.
1.Thisismyschoolbag.(肯定回答)
2.Thesearemybooks.(肯定回答)
3.Thisismypencil.(肯定回答)
4.Thesearemyrulers.(肯定回答)
5.Thisismychair.(肯定回答)
6.Thesearemyrubbers.(否定回答)
7.Thisismybanana.(否定回答)
8.Thesearemypears.(否定回答)
9.Thisismydog.(否定回答)
10.Thesearemyeggs.(否定回答)
最近我表现很好,爸爸为了奖励我,特意到书店买了那套我梦寐以求的《老鼠记者》丛书,一拿到书,我就迫不及待地看了起来。
我发现每本书都讲述了一个生动、有趣、刺激、惊险的故事,我都非常喜欢看,但我最喜欢看的是《夺面双鼠》这本书,因为故事讲述了杰罗尼摩发现有人在假冒自己,以致他有家难回,流落街头。最后聪明的他以其人之道还治其人之身,好好地教训了一下那个假冒自己的人。
这套故事中的主角共有四个,分别是杰罗尼摩·斯蒂顿、赖皮·斯蒂顿、菲·斯蒂顿和本杰明·斯蒂顿。其中给我印象最深的是本杰明·斯蒂顿,为什么呢?因为本杰明虽然才九岁,但他特别聪明,每次他和他的三个亲戚在遇到困难的时候,他总是第一个想出办法来;每当他叔叔杰罗尼摩很伤心的时候,他总是第一个去安慰叔叔的人。因此,本杰明也成了杰罗尼摩·斯蒂顿最喜爱的侄儿。
我在阅读这套书的时候,发现几乎所有书的开头都是由杰罗尼摩·斯蒂顿引出来的,接着就会发生一场场有趣的旅行。其实,这也是我喜欢看这套书的原因之一。
读完这套书,我觉得我们应该向书里介绍的几位老鼠学习,学习杰罗尼摩·斯蒂顿对朋友真诚的品质;学习赖皮·斯蒂顿勇敢的品质;学习菲·斯蒂顿临危不乱的精神;学习本杰明·斯蒂顿沉着冷静、聪明机敏的精神,但千万不要学赖皮和杰罗尼摩胆小和捉弄人的习惯呀!
看了《老鼠记者》丛书,对我帮助很大,过去我很胆小,就像故事里的杰罗尼摩·斯蒂顿一样,遇事就会不知所措地哭,不能像菲·斯蒂顿一样沉着冷静地对待,现在不会这样了。同时还让我懂得了一个深刻的道理:我们无论遇到什么困难,只要迎难而上,你就会成功。或许还有想不到的收获哦!
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