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新课程标准下,高职语文教学体现出了一些问题,对于这些问题,语文教师要加强重视,积极展开教学改革。这就需要从增加教学实用性、增加教学实践和强化学生主体地位等方面切入,推动高职语文教学的进步发展。
1 张威,郭春娥《高职高专英语分层教学浅析》《中国电力教育》2010年第一期
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