作文必备话题【一】
大约几公里车程，我们便来到了孩子们的天堂——水上乐园。
一进门，一个半圆形的花栏笔直笔直笔直的站在那，仿佛是在欢迎我们的到来，首先，我们来到了滑滑梯，这滑滑梯分为三个，幼儿的，中等的，刺激的，我既不想玩幼儿的，又不敢玩刺激的，只好玩中等的了我胆怯的往滑梯上走，心里既兴奋又害怕，从上往下看，足足又2至3层楼高，心想，还是不玩这个了，可是，好不容易才来一次这里，没玩到这个，那还又什么意思呢！于是我鼓起勇气，向那些已经玩了很多遍的小哥哥和姐姐们学习，学着他们的样子滑了下去，嗖的一声滑的飞快，扑通一声我冲进水中并游了起来，可真好玩，原来不恐怖呀！同时我又看见幼儿区的小朋友们脸蛋上都挂着灿烂的笑容，一个接一个，不慌不忙，快到下一个小朋友的时候，总是特别的兴奋。
接着，我们来到了人工造浪池，穿好救生衣，只听见波涛汹涌的造浪声，突然，一个巨浪向我们打来，我心想，怎么办？这下我肯定会喝好几口水的，我又灵机一动在浪来的那一刻，我猛的一跳起，躲过了海浪，然后听见了刺耳的海啸声，又一大浪来袭，我又猛的一跳，一直到我累的筋疲力尽，才结束，我回想刚刚的画面，开心极了。
已经黄昏了，我才发觉我们已经玩了一天了，欢乐的海洋带给了我兴奋，带给了我勇气。更带给了我欢乐！
作文必备话题【二】
这样人类就会重视我们，不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物！
假如我是贸易家族的高领毛衣，我会告诉人类：我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩，这样，我们高领毛衣不但可以穿在身上，还可以代替口罩，节约成本。
假如我是衬衫家族，我会告诉人类：衬衫有的比较单薄，容易坏掉，不过，我们的吸水性可以说是正好，如果坏掉还可以当做比较好用的抹布，可以接替抹布的工作！
假如我是羽绒服，我会告诉人类：我们羽绒服坏掉了以后，外面的表面还可以接着用，因为它是防雨的，可以用来盖怕湿怕潮的物品。
假如我是裙子，我会告诉人类：我们裙子的布料有许多图案，破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞，也可以为小娃娃做衣服。
假如我是衣服，我希望人类按照我们的新用途去做，这样，就能为我们的地球节约很多的资源与成本，真是一举两得！
我回头，看见她直起身对着我微笑；这样不仅仅看低了自己，还会给自己留下不可磨灭的阴影。因此，我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。回到家里，妈妈狠狠地批评我：“你怎么一点也不大方呀，你三姥姥问你问题，你不是不回答，就是像蚊子一样嗡嗡，谁知道你在说些什么呀；
作文必备话题【三】
星期二早上，天气很好，太阳公公早早的起床，金黄色的阳光照着大地。
我和爸爸去大海边游玩。
我们到黄龙体育中心南门等车，等来等去车总是不来，后来爸爸给导游打了个电话，说：\"是在东门等金龙大客车。\"我们又到东门等车，没过多久车就来了。
我和爸爸坐金龙大客车，去上海芦潮港码头，一路上我看见绿油油禾苗、五颜六色的鲜花、可爱的鸭子、听话的小羊。一路上车开地很快，一下子就到了芦潮港码头。我们坐\"舟桥2号\"轮船去嵊泗列岛玩，船上有救生衣、救生船、救生圈，坐船的路上我看见小海鸥。
这艘船很大很大，一共有三层，下面可以停30多辆汽车，上面可以坐一千多个人。
大海看不到边，望不到头，远远的望过去海和天是连在一起的，大海真大呀！
我们在甲板上拍了好多照片，爸爸给我拍，我给爸爸拍，别人帮我和爸爸一起拍。
轮船在乘风破浪地前进，海面上浪花在欢快地唱歌，海鸥在船周围勇敢地飞翔。
下午三时正，我们到达目的地――嵊泗列岛。
作文必备话题【四】
假如我变成了一条鱼，为了好玩，在礁石丛中穿来穿去，在水里蹦来跳去，妈妈，您会担心我吗？我想您一定会的，十分担心，也许眼泪也会情不自禁地落下来。
尤其是当我游到深海，您会大叫：“孩子，你在哪里啊？快回来。”因为天下的母亲没有一个不心疼自己的儿女。我在大海里扮演的也一定是最普通、最难看的角色，而且也是最微不足道的一条。我会见到千奇百怪的陌生的鱼，也许还会碰到鲸鱼——它可是海洋霸主，它一口气便能吞吐成千上万条小鱼，我只有躲避三尺；也许还会碰到发电鱼——鱼头上有一个像电灯泡的小灯，人的手一碰到它就会被电到，我也得小心翼翼地绕过。那时，我就会急不可待地游到海边，让妈妈抓起来，养到鱼缸里。
妈妈，当您在操持家务时，我便默默地在您身后，看着您辛苦的身影、憔悴的面庞，我会留下悔过的泪；当您看完连续剧，我就会摇着尾巴故意把水拍得很响来求您给我喂食，但是妈妈，我的眼睛噙满泪水，哽咽着吃着您小心扔掷的面包，香甜的面包屑，吃在嘴里是苦涩的。因为我忽然明白：我是让您操碎心的孩子。妈妈，等您入睡，我就会悄悄地变成原形，每天清晨给您朗朗的呼唤，每天傍晚给您舒心的笑容。
作文必备话题【五】
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
作文必备话题【六】
秋风飒飒，秋叶悬挂在树枝上索索发抖，随时都有落下来的危险。就在这时，一阵更大的风刮过来，有几片叶子支持不住了，在树上挣扎了几下，便颤微微地从空中飘落到地上，躺在那儿不动了。
我放眼望着前面的小路，只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径，人从路上走过，踩着树叶，发出那令人惬意的响声。我被这秋景迷住了。
正当我出神地望着这些落叶的时候，爸爸从后面走了上来。也许是见我盯着落叶，便说：“你看，这些叶子大多数是背面朝着天的。”我不由地再一次把目光移向落叶。果然，绝大多数的落叶都是面朝地，背朝着天，成为一个小小的拱形。这个有趣的现象吸引了我，继续往前走去，发现不论哪儿都是这样，而我以前却未曾注意到这个问题。
我问爸爸这是为什么。爸爸却不急于回答，反而问我：“你们学校初一已经上过植物课了吧。叶的结构难道没有讲过吗？”我点点头表示已经学过。爸爸又说：“难怪你的《植物》学得那么差。”说着，他指着一片落叶比划道：“树叶的面与背的构造是不同的。叶面表皮下的细胞结构紧，而叶背的细胞排列得比较疏松。这两种结构不同的细胞层，形成了树叶‘背’、‘面’不同的比重，在树叶飘落的时候，自然是结构紧而重的一面先落地了。”听了这段话，我才想起老师上课时讲的栅栏细胞与海绵细胞，我越发佩服我的爸爸了。我问他：“你怎么会知道这些的呢？”他笑了笑说：“谁像你只看见树叶掉下来，却不看它掉下来之后的样子呢！”我不好意思地笑了。
爸爸说得不错，我是应该进一步探究现象所蕴含的道理了。
