因为幼儿较多,老师将孩子们分为两组进行不同的教学。首先观摩的是左老师的算术--4以内的分解法。老师通过“我问你答的”游戏先复习了2以内和3以内的分解法,孩子们的掌握程度比较不一。
接下来老师通过简述故事:小熊旅行途中发现的物品,进行分解练习,让孩子们掌握4的几种分解。学习过程生动有趣,孩子们踊跃发言。
不过我觉得幼儿园的教学与小学的不同之处在于让孩子们自己动手发现。而左老师的黑板课程更倾于小学。应该让孩子们操作实物(如雪花片、小棒灯),自己动手分两组,让每个孩子都感受4分成两组后的变化。再让孩子们将发现的不同说出来,而不是用已经分好的两个数字让孩子们照搬的贴到黑板上。
第二节课是杨老师的语言课,讲述的是两则有趣的小故事。杨老师毕竟是老教师,教学丰富,从一开始的上课常规一下就把孩子们引入故事中。鼓励孩子们大胆发言,大胆想象,引得孩子们迫不及待的想要知道故事的情节。而故事结尾,老师也是先让孩子们想象,大胆的将自己想的结尾说出来。杨老师讲课声音轻轻,但是很能吸引孩子们的目光,表情丰富,让孩子们深入其中,连我也不知不觉的.被杨老师的故事给吸引了。课程结束还让孩子们动手,用剪刀将故事剪下来,做成小书,便于回家讲给家长们听。今天晚上刘莹就给外公外婆复述了这两则故事。
孩子在学习和游戏相结合的教学模式中完成了两节公开课,我作为家长对老师的辛勤付出表示感谢,孩子在这样的环境中学习生活,做家长的都会放心。刘莹明年九月份就要大班毕业,代表着幼儿园的生活就要画上句号了,我想刘莹以后无论在哪里乃至她以后走入社会参加工作,都不会忘记幼儿园,更不会忘记辛勤培育她的老师们,这段精彩而美好的幼儿园生活将会成为他人生中最珍贵的记忆。
用我们的眼睛仔细观察生活,就会发现很多美好事物。
美是春天,万物复苏的季节,迎春花最先领导潮流显示美的姿态;
美是天空,蓝蓝的白云在空中飘荡,是最悠闲自在;
美是儿童,当天真可爱的小朋友露出笑容,是最好看的;
美是老师,当老师在讲桌前认真教育学生学习,是最美的声音;
美是太阳,当太阳徐徐升起带来光明,是最耀眼的;
美是家人,当一家人团聚一起吃饭欢笑,是最温馨的;
美还有很多,只要我们用心去体会,就会发现更多,当然现在也有许多不美好的事物在我们身边,需要每个人去改正,让它变得美丽。
美是来源于生活,我们要善于发现生活中的美好,身边美好的事会处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。生活中美随处可见,只要我们用心寻找去体会就会发现更多美。用心感悟生活,品味生活。你会得到许许多多美好的事物在你的身边发生,使你的生活会如此的多姿多彩。
刘洋告诉我们,“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的\'高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。
看《开学第一课》,刘洋对美的阐述告诉我们,美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,美,就在身边,只在于你是否有仔细体会。《开学第一课》这堂教育视频真的十分好,我学习了很多东西。
我又和严璐瑶、王泓力、李雨晨、李昕宁、张鲁冰、赵文博、袁钦泽一起来到玩秋千的地方,然后严璐瑶给大家排号来玩秋千,在别人荡秋千的时候,都是我推大家的,因为大家都说我推的好,在我荡秋千的时候是严璐瑶负责来推我的,我们大家荡的`都非常开心,像一只只快乐的小鸟。荡完秋千后老师让我们大家排好队去玩旋转木马,当我看到旋转木马时,我感叹到,真漂亮呀!这个旋转木马里外一共有三圈,我来到最外面的一圈,找到一个白色的,并且有各种各样颜色装饰的马坐上去,过了一会,旋转木马伴着音乐启动了,大家都非常开心的叫起来。离开旋转木马后我们来到海盗船,有几个男生因为害怕,没上海盗船,而我勇敢的上了海盗船,当海盗船一开始启动时,大家都不太害怕,但是随着海盗船摇摆幅度越来越大时,我们大家都吓的直发抖。当我从海盗船上下来的时候,腿还在不停的发抖,脸也胀的通红。过了一会,我们又去玩了迷宫,我们第一次没有走通,走了第二次才走通。
走出迷宫后我们来到青蛙王子,这个项目真好玩,坐上去后时而摇摇摆摆,时而上上下下,感觉真是有趣。玩完青蛙王子我们又来到旋转咖啡杯,我和方舟扬、高润洋、严璐瑶、李雨晨、陆秉辰坐在一个咖啡杯里,大家用手摇着中间那个白色的转盘,速度越转越快,严璐瑶都不敢睁开自己的眼睛。我们从旋转咖啡杯下来后,我问侯老师:我们转的快吗?侯老师说:你们转的不快。但是张羽恩说:你们转的真像一阵旋风。过了一会,我们大家来到一块大草坪上吃午餐,我和袁钦泽,张琪,郑仁昊坐在一起,我们大家互相交换彼此的食物开心的吃起来,吃完午餐后,我们在草坪上玩起了切西瓜、切烧饼、城门城门挤蛋糕的游戏,顿时草坪上一片欢声笑语。 第二站我们乘车来到明孝陵博物馆参观,当我走进大门时,我看见有五个人物雕像,他们被雕刻的栩栩如生。然后我又看到很多珍贵的字画和古董,还有一些明代的家具,还有一套做的很精致的宫殿模型。我们还观看了介绍明孝陵的纪录片。参观完后我们怀着依依不舍的心情一起乘车回学校了。
今天真是非常开心、难忘、有趣的一天,我盼望着下次的春游或秋游赶快到来!
离他的座位还有一米远,我便看见了他龙飞凤舞的字在书上醒目的挂着,让人想忽略也忽略不了。走近再一看,岂止是龙飞凤舞,这些字多一笔少一画,不仔细看,根本看不出是个什么字。仅仅只是看了他的字,我的心情便更加忐忑,此时的我好像分成了两个。一个注重同学之间的友情,不想打击他,另一个则是诚实的,想用真实的语言去评价他。说实话,他的句子,前言不搭后语,那哪是一段话,只不过是几个词语胡乱搭在一起,让人看不透到底说明了些什么,身为评价者的我,也是一头雾水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓来好好的问一问,他是怎么想出来这句话的。还有他到底真的有没有认真的听老师讲课。
因为李宏鑫的感想,完全是胡言乱语,于是我将它全部改了一遍,边写边想:他的感想写的不怎么样,我的感想写的好吗?真的.可以得到被我批改感想的同学的认可吗?希望我的感想可以被她认可的同时,我的心中却有希望,哪位同学可以给我修改一下,哪怕是一点点。都可以让我认识到自己句子的错误,让我可以更好的改正。还不是像开始的,我为了同学之间的友情,闭着眼睛去批改同学们的感想。
写完之后我也回到了座位,看着朋友被修改过的痕迹,心里竟有些许的兴奋。反复的读修改后的句子和自己的原句,确实发现自己的原句有一些错误,那位同学的修改让我的句子变得更加通顺,恰当,更加正确。
通过这一我明白的,不止是一点半点。那位同学的修改,让我懂得了做事一定要做得更加完美,不留任何瑕疵。同时从修改李宏鑫的感想,让我知道做什么事都一定要实事求是,不可以为了一点私利和友情,去无视那些错误,其实那样不是帮助了他们,而是害了他们,阻断了他们进步的空间。
无论如何不可否认的是,这片土地物产丰饶,口腹之欲能够多方位得到满足。谷物的生产也是让人眼热,马铃薯、玉米、高寒高蛋白麦种,配上现代农业机械的运转,让人油然而生一种饱足感。阿根廷是近三十年世界葡萄酒版图的新大陆,世界前十的葡萄酒出口量与其西北干旱、昼夜温差大的气候条件不无关系。
振奋与分享——马黛茶是这样一种用有滤嘴铁吸管啐饮的社交饮品罢,其分享情境挺有趣。马黛在汉语虽然被用茶做结尾,其实它是和咖啡、茶并列的饮品类别,不单单是阿根廷——它只是做工更精良且成就品类出口绝对主流,美洲国家都对这种源自印第安人的冬青植物情有独钟。
广西扶贫的成就让国人瞩目,其中养牛带来的脱贫贡献占了总值的一半,此外牧草种植也被当地视为重要的产业。挤在牛栏中的牛争相靠近进食牧草固然有一种丰饶之感,却失于大气。或许再过上数十年,更加富足的国人会想到养殖动物的权益,怀着感恩之心,让提供肉类的动物们能够在活着时候享受更广的私人空间、被屠宰时候能痛苦不显。15新传洪超观看纪录片《魅力阿根廷》第三集《眷顾之地》。
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