下课的风景作文【一】
“铛！铛！铛！”这是我听过最悦耳的声音，想当然是下课钟声，冷静的操场变得人声鼎沸，原本在操场的我们，却要死守教室，大家愁眉苦脸，但老师仍然有神地在讲课，口水已经积成一个池塘了！大家就哭成一团了，真是苦不堪言啊。
好不容易下课了，但什么也没做就已经剩下五分钟了，但大家仍要好好利用。瞬间，教室变成菜市场，有人在炫耀自己的手表，有人在玩游戏王卡，有人在练跑步。而我呢，就和同学玩鬼抓人，把对老师的怨气发洩出来，跑完的感觉很舒服也很快乐。
回教室后，发现老师在玩电脑，大家听了都很不是滋味，但大家也没办法说什么，只好摸摸鼻子走了。突然“碰！”的一声，有人的气球破了，接着一串刺耳的尖叫声，哇！这和上课截然不同，但充满活力的时候也快结束了。
“铛！铛！铛！”这个声音虽然和下课钟一样，但代表意义也不同，那就是让人听了毛骨悚然的”上课钟”，可怜的我们，又得听老师的废话了！但这个短短的十分钟，让我有休息的时间，也让我很轻松，使我觉得下课就像是吃糖一样享受。
下课的风景作文【二】
晚上的培训班下课，走出教室，和妈妈一起散步回家。
鞍池公园是黑色的，走十几米不太亮的照明灯。妈妈在我身后十几米，这一天出来锻炼的人也很多，公园夜里的寂静令人惊讶，除了稀有散步者的脚步声，也没什么动静。
看着望河的对面，郁金香似乎开放了，但黑暗中没有美丽和活跃，花好像睡着了，进入了甜美的梦乡。走了很长时间，又看到了郁金香。这次是近视，周围还很暗，但也能看到轮廓和美丽。暗中看起来颜色不太鲜艳，鼻子里有香味，郁金香们睡觉时也不忘香味，一定做了个好梦吧郁金香们似乎失去了白天的鲜艳和动力，但我认为夜晚的他们也不逊色，神秘、冷艳、幽香。
我进神地看着它们，好像自己也变成了彩色郁金香的花蕾，明天一亮，我就变成了最引人注目的郁金香。“王奥菲！”妈妈似乎在旁边等不及了。我从郁金香的梦中回到了上帝，但我似乎也在做梦。如果我真的郁金香好的话，一整天都很安心，每个人都会观赏，每个人都会表扬，如果真的那样的话就好了……
我从幻想的境界再次回到上帝，回顾我的郁金香朋友，他们随着晚风轻轻地飘动，就像告别了。继续走在放学的路上。
下课的风景作文【三】
“同学们，我们来看一下，这首曲子是几几拍？它是什么调的？”音乐老师的声音就像一首催眠曲，同学们个个都感到很无聊，有的在打瞌睡，有的在发呆，有的在看课外书，还有的在窃窃私语……就在这时，我旁边的同学和我说：“王若溪，离下课只有10分钟啦！”“离下课只有8分钟啦！”“别吵啦！看看你自己的样子，就等着老师留下你吧。”我警告她说。她好像也注意到了，就坐得端端正正。
“叮铃铃”，下课铃声响了，大家不约而同地“哇！”了一声。我看见老师皱了下眉头，嘴张了张，但是没说话，还瞪大了眼睛，你们猜猜是怎么回事？原来小匀同学偷偷地说了一声：“还有10秒下课！”大家一数，还真的很准呐！“同学们，下课！下面我来看哪组坐得最好，就哪组先走！”我看见同学们的态度就像被施了魔法一样，马上坐得端端正正的，远远看去好像都是同一个人。“嗯，不错，大家都走吧！”这时，同学们就像关在笼子里的小鸟被放生了一样“飞”了出来。我边上的那位同志——小匀也一样。
“小匀同学，请留下来扫地！”我都可以感到她被老师泼了一头的凉水……
下课的风景作文【四】
下课铃未响，教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了，霎时，教室里哄堂大笑。
“叮……”下课铃打响了！我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴，眼珠转着圈，脚在擦地了呢！我已经做好了跑的准备，像马拉松选手一样蹲着。求您了老师，您不要再压堂了呀！有一节“微机”呀！我着急地想。
老师瞄了眼全班，又去念课文了。疯牛大王已经等不及了，似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时，他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人（除了老师），不知谁的桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠，拜拜！”老师走了。站在门外偷看的我，立刻逃到四楼躲避了。
狠呆了的下课铃！
