怎一个帅字了得作文【一】
你好!
我是教了你三年的林老师，三年的相处你给我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了，后来***妈打电话给我，说你在家闹着不去学校读书，我很感动，这就是师生情。提起笔，我想了很多，有很多话想对你说，但我不知道该怎样把这些话串在一起！我就想到哪儿写到哪儿了。
在此，先对你说一声：谢谢你！无论是从学生的角度评价你，还是从班干部的角度评价你，在老师的眼里，你是一个活泼可爱、班级荣誉感强的好学生！这是我三年以来始终对你的评价！和你相处三年的时光很快就过去了，你为班级做了许多的事情，像天上的星星数也数不清，想想！在三年师生生活中，你给我的工作给予了太多的帮助，再次对你说声：谢谢！
开学初，四年段重新分班了，我听说报名那天，你一听说没分在我班，你当场哭了，那可是一个男子汉的眼泪啊，我也知道你很想和林老师在一起，也想为林老师、为班级多做点事，同样老师也很想和同学们在一起生活、学习。但老师也想对你说，马帅同学，既然学校统一进行了分班，你不再和原来的老师同学在一个班，到了一个新的环境，但我还是相信你能行，你是一个聪明，可爱的好孩子，你在新班级里，就是一个新的起点，你一定能为你新的班级做出好榜样的，一定能为新的班级争光，新同学们也会像原来一样的接受你，和你一起共同学习、生活，好好学习，开学这段时间里，老师有时也会望着你的座位，似乎看到你正在认真的听课，认真的做好记录，在帮同学扫地，领着全班同学晨读……
刚开学，老师的工作也比较忙碌，在这里我真诚的`希望你在新的班级里，一如既往地听老师的话，积极帮助老师做好班级的工作，为班级争光，相信你一定会做很出色的，同时，你有什么疑问，也可以随时问老师，我也会尽力帮你的，今天就先写到这里，祝你成为一名品学兼优的好学生。
你的林老师
怎一个帅字了得作文【二】
怎一个"情"字了得?据《吕览•去私》篇载:晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟疑地说:"叫解狐去当，他一定能够胜任。"晋平公惊讶地反问道:"你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗扩祁黄羊笑了笑说:"您让我惟荐的是县令，并没问谁是我的仇敌呀!当县令，我认为解狐最合适，他能干得很好。
因此才推荐他。"果然，解狐很有才干，成为百姓拥戴的好县令，又一次，晋平公让祁黄羊推荐一位法官。祁黄羊想了想，说:"让祁午做吧，他是再合适不过了，"晋平公听后又很震惊，说:"祁午不是你的儿子吗?你推荐他不怕别人说闲话吗?"祁黄羊认真地回答说:"您问谁能当法官，我就把最能胜任的人推荐给您，您并没问我祁午是不是我的儿子呀!"
事实上，祁午正如父亲所料，他办案精细果断，政绩裴然。孔子闻此曾赞叹道:"善哉，祁贺羊之论也!外举不避仇，内举不避子，"是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、判断却完全不受感情的左右，盯见认知之"理"是"情"外之物，它因人而异，并非总受"，请"的束缚。
怎一个"情"字了得?战国时齐国的邹忌，"修八尺有余，而形貌欧丽。，其貌美，就是用今天的"酷毙了"、"帅呆了"来形容也不为过-尽管妻、姜、客人都一致认为他"美于徐公"，他也自我感觉良好。
然而，当他见到徐公•"孰视之"，"又窥镜而自视"后，就不得不自以为不如"甚至"远甚"了，无疑，邹忌是希望自己比徐公关的，他也一--定有着那种感情上的自爱，但难能可"的是，他竟能突破感情的樊篱，冷静清醒地分析自己的"美"，并做出实事求是的认知判断德国大哲学家康德曾说:"每个人必须承认，一个关于美的判断，只要夹杂着极少的利害在里面，就会有偏爱而不是纯粹的.欣赏判断了。人必须完全不对这事物的存在存有偏爱，他在这方面纯然淡漠，以便在欣赏中，能够做个判断者。"
这一点邹忌做到了，他在"纯然淡漠"的心态下所表现的自知之明，不仅赢得后"的赞誉也是"认知"高于"感，请"的有力佐证。
怎一个"情"字了得?臂代历史学家陈寿的父亲因犯错误，受到诸离浇的严惩而郁闷致死，然而陈寿并本因为孔明是仇人，就御"情"忘"理"，歪曲历史，他"按事情的本来面目"，写诸葛亮"东联北拒、高瞻远瞩，励精图治、赏罚分明鞠躬尽瘁、死而后已"，从而突出了人物的雄才伟略、高风亮节。
陈寿也是人，以其历史学家的心灵，当然有着丰富的感情，"***父之仇"他能忘吗?当然不会!可他竟能抛开个人的爱恶，如此"歌颂仇人"，大讲实事求是，也绝非"认知"出现了毛病。这，只能说明“感情”左右不了“认知”，其影响是有其局限性的。
哦，怎一个"情"字了得!
怎一个帅字了得作文【三】
我们大家下课时经常玩捉迷藏的游戏，个子高的长得比较帅的当爸爸，个子矮长的比较乖巧的当宝宝，身材匀称长得比较漂亮的当姐姐。当然啦，找孩子是家长的事。班长一般都当爸爸，先闭上眼三十秒，我们赶紧散开，然后他开始找我们，我们有的躲在门后，有的躲在楼梯边，有的躲在树后。当家长把孩子找到后，孩子就变成家长，接着继续玩。这个游戏既锻炼了我们的身体，也增进了我们的友谊。
不过玩归玩，上课时他还是非常认真的。有一次上课我想找班长讲话，他一句都不和我说，下课时我很生气地问他为什么不理我，他却帅气地说：“上课的时候老师在讲课，我们说话是对老师不尊重，也会影响到其他同学，而且学习时一定要认真，下课时我们可以随便讲话。”每次班上测验考试，他都做得非常认真，而且都拿到高分。我有时向他请教，他说：“试题做完以后，你要把每道题都很仔细地检查一遍，这样你就会得到高分。”在他的促进下，我们俩在一起暗暗地比赛，今天你语文拿一百分，明天我数学拿一百分，我们俩共同进步。最近班上评选，我们俩都被老师和同学选为班上的“三好学生”了哟！
这就是我的“帅”同桌，一个真正的小男子汉，眉宇间英气逼人。他告诉我，你不要管昨天或明天，你只要好好把握好今天，让我们尽情地享受今天的生活和学习，这就足够了！我想我一定要向他学习，做个对社会有用的人！
怎一个帅字了得作文【四】
怎一个"情"字了得?据《吕览•去私》篇载:晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟疑地说:"叫解狐去当，他一定能够胜任。"晋平公惊讶地反问道:"你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗扩祁黄羊笑了笑说:"您让我惟荐的是县令，并没问谁是我的仇敌呀!当县令，我认为解狐最合适，他能干得很好。因此才推荐他。"果然，解狐很有才干，成为百姓拥戴的好县令，又一次，晋平公让祁黄羊推荐一位法官。祁黄羊想了想，说:"让祁午做吧，他是再合适不过了，"晋平公听后又很震惊，说:"祁午不是你的儿子吗?你推荐他不怕别人说闲话吗?"祁黄羊认真地回答说:"您问谁能当法官，我就把最能胜任的人推荐给您，您并没问我祁午是不是我的儿子呀!"事实上，祁午正如父亲所料，他办案精细果断，政绩裴然。孔子闻此曾赞叹道:"善哉，祁贺羊之论也!外举不避仇，内举不避子，"是啊，祁黄羊两次推荐人，虽然都直涉感情，但他的认知、判断却完全不受感情的左右，盯见认知之"理"是"情"外之物，它因人而异，并非总受"，请"的束缚。
怎一个"情"字了得?战国时齐国的邹忌，"修八尺有余，而形貌欧丽。，其貌美，就是用今天的"酷毙了"、"帅呆了"来形容也不为过-尽管妻、姜、客人都一致认为他"美于徐公"，他也自我感觉良好，然而，当他见到徐公•"孰视之"，"又窥镜而自视"后，就不得不自以为不如"甚至"远甚"了，无疑，邹忌是希望自己比徐公关的，他也一--定有着那种感情上的自爱，但难能可"的是，他竟能突破感情的樊篱，冷静清醒地分析自己的"美"，并做出实事求是的认知判断德国大哲学家康德曾说:"每个人必须承认，一个关于美的.判断，只要夹杂着极少的利害在里面，就会有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。人必须完全不对这事物的存在存有偏爱，他在这方面纯然淡漠，以便在欣赏中，能够做个判断者。"这一点邹忌做到了，他在"纯然淡漠"的心态下所表现的自知之明，不仅赢得后"的赞誉也是"认知"高于"感，请"的有力佐证。
怎一个"情"字了得?臂代历史学家陈寿的父亲因犯错误，受到诸离浇的严惩而郁闷致死，然而陈寿并本因为孔明是仇人，就御"情"忘"理"，歪曲历史，他"按事情的本来面目"，写诸葛亮"东联北拒、高瞻远瞩，励精图治、赏罚分明鞠躬尽瘁、死而后已"，从而突出了人物的雄才伟略、高风亮节。陈寿也是人，以其历史学家的心灵，当然有着丰富的感情，"***父之仇"他能忘吗?当然不会!可他竟能抛开个人的爱恶，如此"歌颂仇人"，大讲实事求是，也绝非"认知"出现了毛病。这，只能说明“感情”左右不了“认知”，其影响是有其局限性的。
哦，怎一个"情"字了得!
怎一个帅字了得作文【五】
我的身材十分苗条，瘦得像双筷子。我可是模特界里的焦点“型男”。瞧，我那“冲顶发”，可是现在最时尚的`发型。耳听不如眼见，瞧，多靓，多帅。我可是特地开飞机到日本，请五星级的发型设计师，专门量身订做，染了整整七七四十九天才染了这个“冲顶发”。之后还系上蓝色领带，戴上黑色墨镜，穿上一套大红的西装，显得十分时髦。我的头发散发着人世间最香的气味，那都亏了我的黄金搭档——牙膏的帮助。让我变得香味扑鼻。
我可以让人类口腔更加健康，还可以使人类的牙齿变得更加亮白。
一天早晨，小主人跌跌撞撞来到卫生间，拿起我，给我洗了个凉水澡。把牙膏兄弟挤在我的身上，之后小主人把我放到嘴里，口腔里真是臭气熏天。一定是晚上小主人吃了臭摇篮，臭得让我眼冒金星，口吐白沫，可是为了小主人的口腔健康，我还是提起一百分精神，刷，刷，刷……
正当我要收工的时候，看见一只体型庞大的牙虫在小主人的牙齿里钻来又钻去，疼得小主人“嗷嗷”直叫。骤然间，一场大战爆发了。我使出“降虫十八脚”，没想到虫怪毫发未伤，这时虫怪使出“卷卷攻”，想把我卷起来，可是我一闪，没让他得逞，于是它卷到了牙齿里，我担心小主人受苦，突然，我的正义之气全爆发出来，我使出绝招“降虫十八脚”把它劈成了两半，我光荣完成了使命。
有了帅锅牌牙刷，哪里臭就刷哪里，so easy，你们可以学我，可以模仿我，但不可以爱上我哟！
