描写诸暨五泄的作文【一】
在蒙蒙细雨中，爸爸妈妈带我去诸暨五泄。
它的总面积有50平方公里，森林覆盖率达90%。跟着爸爸妈妈，随着水流，闻着树木的清香，呼吸着新鲜空气，周围是一片碧绿。走着走着，我们坐上了古色古乡的游船，来到了山脚。我沿着陡峭的石级，来到了蛟龙出海的第五泄，哗哗哗的瀑布声，在我耳边回荡。走着走着，不知不觉地来到了烈马奔腾的第四泄，这让我想起了一段诗句，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”一路上，说说笑笑，我们来到了珠帘风动的第三泄，我抬起头，望着壮观的瀑布，似乎是从天上落下来的。一边走，一边回忆着刚才的情景，想着想着，我们远远就看见了双龙争壑的第二泄，它就像有急事一样，急冲冲地“走”了。为了马上能看见第一泄，我拼了命地向上冲。那时，我已经累坏了。可当我看见月笼轻纱的第一泄时，我又开始兴奋了。
哗啦啦，哗啦啦，瀑布好像唱着歌，“欢迎下次再来！欢迎下次再来！”
哗啦啦！哗啦啦！哗啦啦！
描写诸暨五泄的作文【二】
炎热的夏天渐渐离去了，随着秋姑娘的脚步声越来越近，我们迎来了秋高气爽的季节。
今天我们全家迎着徐徐凉风，怀着愉快的心情，开始了我们的诸暨自驾游。
我们行驶在诸永高速上，一路上，我看见窗外的风景如画，可美了。看看这边，那高高的大山连绵起伏，围绕着我们；再看看那边，那美丽的梯田像一层层楼梯似的，在梯田边上还有一条清澈的小河呢！天空中的云朵各种各样，有的像老人、有的像米老鼠、还有的像甜筒冰淇淋似的……真是美不胜收啊！
走进诸暨，我们马上去了国家重点名胜区——五泄风景区。它主要以青山挺秀、飞泉成泄的五泄瀑布而著称。
我们沿着林荫小道来到了码头，先乘坐渡船，在船上，我欣赏着外面的风景，那水碧蓝碧蓝的，深不见底，再看看两边的那几座山，连绵起伏，山上种满了树，这使整座山都变绿了，好像是翡翠立在那里。
上了岸，我们先观赏了第五泄瀑布——蛟龙出海。由于潭深而广，水色黝黑，又叫它“黑龙井”。接着，我们拾级而上，眼前出现了第四泄瀑布——烈马奔腾。瀑布在“之”字形山沟中急剧旋转，，飞腾翻滚，飞溅的水花犹如奔腾中的烈马鬃毛在飞速抖动，同时汇成巨大的轰鸣声。
在五泄瀑布中，气势最壮观的是第三泄瀑布了。宽阔平缓的瀑布浩浩荡荡而下，以变幻无穷的姿态呈现在人们面前。左边瀑布欢呼跳跃，蜿蜒飞泻，银花四溅；右边瀑布，时分时合，如含羞少女，涟漪微荡，真是千姿百态啊！
我们继续往山上走，我看见了第二泄瀑布，只见瀑布下落时，被一块突起的石头分成两半，分流如珠帘飘动，又如双龙出游不知天高地厚，下面的深潭中，水势腾涌。在旁边的一块平坦之处，水缓缓流过，有很多人在玩水，我也迫不及待地把鞋子脱了，一把拿起水枪冲向瀑布，我把水枪抽满水，用力喷向爸爸，爸爸每次都没来得及躲闪，最后，爸爸就变成了一只落汤鸡。我和爸爸还打起了水仗来，我用水枪喷爸爸，爸爸就用水泼我，我们的身上都湿透了，这时的爸爸像个“老玩童”，真是太有趣了。然后，妈妈让我把水喷到瀑布边的石头上，我看距离那么远就认为那是不可能的，但是，经过我的不懈努力，终于成功了。
第一泄瀑布和第二泄瀑布是紧接着的水流从石河泻下，瀑布小巧平缓，隽永奇秀，瀑布下面还有一个黝黑无底的深潭呢……
夕阳西下，那金黄色的余光倒映在湖面上，那湖水显得更加金光闪闪，雨后的天空中出现了一道彩虹，美丽极了！碧绿的湖水，巍峨的山峰，壮观的瀑布，幽深的峡谷，茂盛的植被，清新的空气，凉爽的气候，让人们仿佛进入了人间天堂
描写诸暨五泄的作文【三】
中秋假期，我们去诸暨五泄游玩了。
我们穿越了一个又一个山洞隧道，过了2个小时之后，终于来到了诸暨五泄风景区，开始“冒险”之旅。
在等快艇的时候，我不禁提醒吊胆：”万一快艇开的太快，飞起来怎么办……”正担心着，快艇带着巨大的响声开过来了，我小心翼翼地上了游艇，游艇缓缓地移开去，一眨眼的功夫，快艇飞速地向湖中心开去，就在这千钧一发之计，我飞快地拉住护手，快艇飞奔而去，这时快艇的船头朝前，船尾朝后，似乎一条饥饿的鲨鱼冲出水面在追捕猎物。正在这时快艇忽然来了个急转弯，把我搞得头昏脑胀，过了一会儿，快艇终于到了目的地———五泄大瀑布脚底下。
爬了几个台阶后，我们来到了第五泄：“蛟龙出海”。眼看着瀑布从几十米高的悬崖上飞下一束束巨大的浪花，犹如千万条蛟龙从海面飞出水面，难怪古人叫它“蛟龙出海”。
接着我们又来到了第四泄“烈马奔腾”。在它的中间有一个大水坑，上面有一些木头，游客在这些木头上走来走去，充满了欢乐。只见该处瀑布顺流直下，碰到水面时就会溅起一朵朵巨大的浪花，溅到石头上又飞起小浪花，这些小浪花在太阳胡照耀下使岩壁上布满了“彩虹”，那浪花真像是一匹匹白色战马不停地飞跑，样子十分雄伟壮观。
后来我们来到了第三泄：“千姿百态”。只见白浪翻滚，壮丽的瀑布从高山上流下，再绕了一个马蹄形，水波一浪比一浪高，飞速地流到第四泄，景象极为壮观。
接着我们又来到了第二泄“珠帘飘洒”，一串串浪花飞流直下，洒在水面上，像一个水帘洞，在那伸手不见五指的洞里面，似乎有什么东西在闪闪发光，好像有什么宝贝似的。
最后，我们来到了第一泄“隽永奇巧”。其中最神奇好玩的地方是在水面中间有一个水潭，周围是一个水流，照着诸暨，照着我们伟大而美丽的祖国！
在回去的路上，我不停地在想：要是能有机会再来一次，那该有多好啊！
描写诸暨五泄的作文【四】
车至五泄，我们沿着台阶拾级而上，一道水库大坝上远远就看到了码头上人山人海，都在等游船。于是我们就选择坐快艇。我们穿上救生衣，快艇开动了。两旁的青山快速地往后移，水面上顿时泛起了白色的'浪花。几分钟后，我们就到达了山脚的码头。沿着弯弯曲曲的山路往前走，两边郁郁葱葱的灌木林经过阳光照射后，泛起了绿油油的亮光。安静的树林里不时传来几声鸟鸣声。我顾不得欣赏沿途的风景，快步寻找五泄的瀑布。
一到山谷深处门忽然传来一阵如万马奔腾的呼啸声，又像是雷声轰鸣。啊！原来是第五泄的瀑布沿着笔陡的岩壁奔腾而下。水流砸在水面上溅起了白色的浪花，淹没 了游客们的谈笑声和惊叹声。
五泄中的第二泄最奇了。它有大小两个深潭，那两个深潭潭壁光滑，深度无人可测，水面上飘着朦胧的水汽，人们给了它一个神秘又诗意的名字——轻纱笼月。
第一泄的水最缓。水流慢慢地流向下一泄。站在第一泄的水里感觉好像水流在轻轻地抚摸我的脚呢！
五泄自然风景区还有人工铁索桥、树桩桥、树根桥，还有幽静的西源景区。诸暨最大的楠木林就是在西源景区。
由于游船的时间最迟不能超过4:30，所以我们只能匆匆结束了这次游览。五泄的山美、水美、瀑布壮观，相信到过这里的游客都和我一样流连忘返。
描写诸暨五泄的作文【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写诸暨五泄的作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
