父亲在果园里的微笑作文【一】
在我的记忆深处，父亲的微笑，是热情的鼓励，是严格的要求，一直呵护我成长。
记得三年级暑假，老师给我定下目标，要在开学前的全国乐器等级中通过四级。父亲知道我要考级的事情后，微笑着对我说：“不要忙目乐观，一定要认真、严肃地对待。”
在最初阶段，学习单簧管音阶非常顺利。但到了学习演奏乐曲的时候遇到了困难，高音xi吹不出声音。无论我用多么大的力气使劲地吹，就是不出音。这可怎么办?我的自信心受到了打击。我要放弃考试得念头出现在脑海中。又到上课的时间，我找借口推脱不去，爸爸问我原因，我也不说，问多了，我只是一个劲地哭。
爸爸好像看出我的心事，微笑着说：“没关系，不去就不去，我家有位害怕失败的胆小鬼”。爸爸的话像刺一样扎痛了我，是呀!我平日里最藐视胆小鬼。难道我只会夸海口吗?想到这我立刻停止了哭泣。父亲一边爱抚地摸了摸我的头，一边微笑说道：“一分耕耘一分收获，你不要太急于求成，静下心来，找到原因，你一定能克服，战胜它”。看到父亲鼓舞的微笑，我又找回了自信，背起了单簧管，到学校上课去。在课上老师把我的不足指出来，原来我手指按键的力度不足，嘴含住单簧管的笛头部位1/3处，嘴的形状应该成扁平状，而我嘴形成o形，所以吹不出音。老师一边做正确动作示范，一边让我学着做。经过老师的指点，我终于吹出了优美的音符，我高兴得一蹦三尺高。我把手放开，再拿着吹了几次，连吹连出，我终于掌握了吹奏方法。接下来就是每天埋头苦练。
我顺利地通过了考试，当我手中捧着单簧管四级证书的时候，又看到了父亲的微笑，这微笑了包含了对我的鞭策与鼓励。
是父亲的微笑激发我鼓足勇气战胜困难。父亲的微笑是我前进的动力。
父亲在果园里的微笑作文【二】
在从班主任工作角度来谈谈我的感受吧。影片一开始就是其他班在认真早读，然而四(2班的教室里却“鸡飞狗跳的”，一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说，等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。当王双铃老师接管四(2班后，她首先进行了家访了解了小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生，首先要了解学生，每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心，这样才能很好的教育学生。
一个老师放弃一个学生，损失也就几百、几千分之一，但对于一个家庭来说，损失却是百分之百。影片中小鹏被周小刚等人揍了一顿后，一气之下离开学校到天桥上去卖烟，还跟他父亲的酒肉朋友学喝酒等坏习惯。这时候王双铃老师没有放弃他，而是耐心叫他回学校去。王双铃老师还帮丽萍树立起信心，最终脱离了考试不及格。这些都可以看出她对每一个学生都有着一种不抛弃不放弃的决心。
王双铃老师信任学生、尊重学生人格，并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时，她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时，她也没有批评而是进行家访，了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了76分，脱离了不及格，她也及时鼓励丽萍，同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒，一方面是鼓励丽萍好好学习，另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重，对学生自尊心的保护。
王双铃老师善于投其所好，当班上几个学生让她允许他们踢足球时，她立马同意了，并且还说他们以后很可能成为足坛名将，这就拉近了他与学生的距离，取得学生对她的信任。她还将对学生的日常教育搬进了课，当学生说长大需要父母、爷爷奶奶的爱时，她立刻抓住教育机会，让同学们换位思考丽萍长不大是因为她缺少父爱、爷爷奶奶的爱，让同学们要给予丽萍关爱，这就拉近了学生间的.关系、促进班级团结。王双铃老师的班主任工作技巧还有很多，就不在这里一一叙述了。
有人说：“学生的心灵就像一片沃土，当播下思想的种子，就会长出行为的果子;当播下行为的种子，就会长出习惯的果子，当播下习惯的种子，就会收获命运的果实。”我想王双铃老师就为她的学生播下了思想、行为、习惯的种子，他们也一定会收获到命运的果实。
我很庆幸自己看到了这部电影，我认为烛光里的微笑是最美丽的，王双铃老师不抛弃、不放弃，能以一颗宽容而又温柔的心对待每一个学生，这些都让我为之感动。影片最后学校领导说小学老师***都是些琐碎事，不知道怎么写悼词。但与此同时，四(2班全班同学为她开追悼会，小鹏哭着叫了一声“妈妈”，这应该是他发自内心的呼唤，这也是孩子们对她最高的评价。她是一位平凡的小学教师，但她在平凡的岗位上进行着不平凡的事业，她是真正的伟大的人类灵魂的工程师。
父亲在果园里的微笑作文【三】
气温骤然下降。我想：“今天太冷了，爸爸应该不会来吧！”教室里同学们都在自习，忽然同座位碰了我一下：“看，你爸来了。”我一转头，看见爸爸站在门口，手里拎着一个塑料袋，正冲着我微笑，黝黑的皮肤，布满深深的皱纹的脸显得有点憔悴，穿了一件旧外套，透过衣领我看见里面穿着那件粉色的T—恤衫，那是我帮他选的，当时爸爸连忙推辞说：“颜色太艳不适合，自己已经老了。”我说：‘爸爸还很年轻，很适合穿。”爸爸笑了，眼角的皱纹也绽开来了，最后买下了这件T-恤衫。
我高兴的跑到爸爸面前，接过他手中的水果，这时我发现爸爸的衣服上粘了许多尘土，于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑：“太忙了，脏衣服没来得及换。”“没关系”我笑着说。他握住我的手说：“冷吗？”我感觉到爸爸的手真凉，皮肤好粗糙，我感觉到爸爸的手心里的老茧。我察觉到爸爸的指甲缝里还有残留的机油。
握着爸爸的手，我想起小时侯爸爸也经常搀着我的手领我玩，那时他的手是那么的柔和啊。我那时最依恋的就是能搀着爸爸的手玩耍。这时铃声响了，爸爸向班级里看了看说：“上课了，进去吧。我走了。”我望着爸爸远去的背影，心理一阵酸涩。我知道爸爸近些日子做了许多活。爸爸是十分要强的人。虽然有两个孩子，但给我们的生活条件和别家的独生子女的条件一样。因为爸爸付出了更多的艰辛。他走了几步，回头看见我还站在教室门口，并微笑着说：“进去吧，好好学习。”我感觉我的心好温暖，好温暖。
现在，每当我有烦恼，或遇到困难时，只要想起爸爸的微笑，心里就充满了力量。
爸爸的微笑是一张永远定格在我心底的照片。
父亲在果园里的微笑作文【四】
俗话说：“笑一笑，十年少!”可是父亲几乎从来就没有笑过，他是一位十分严肃的人，几乎每天都是板着一张阴沉的脸。我以前想我的父亲到底会不会笑啊!无论是搞笑的电视剧，还是引人发笑的生活细节，还是滑稽的我……都不会让严肃的父亲发笑。因为父亲的严肃，就导致了我和父亲之间形成了“隔膜”，并逐渐加深。
这样的父亲让我实在无法忍受。这些日子来，我每天都在想如何让父亲笑一笑，这真是一个让人听了头痛的问题。这个问题比我做不出奥数题还要难，还要艰辛。
父亲真是个固执的人，无论我说再好听的话，做再搞笑的动作他也不会笑一笑。
今天，家里要迎来两位客人，我心想：这一定是一个好机会。今天，我一定要让父亲笑，看，机会来了。母亲在厨房里切着煮好的肝子，于是，我灵机一动，想到了一个好点子。我走进厨房，拿了一片肝子走了出来，走到父亲面前时，将肝子伸到他的嘴边，父亲想用手拿着自己吃，可是我却想喂他吃。当他伸出手准备拿时我，却调皮地将手挪开了，我要亲自喂父亲吃肝子。看着他将手缩回去，我又将肝子喂到父亲的嘴边，这一次，他并没有拒绝，我轻易地将肝子喂到了父亲的嘴巴里。当父亲将肝子吃到嘴里时，父亲的嘴角浮起了一抹淡淡的微笑。他笑了，父亲笑了，我也笑了。这是感受到幸福时的微笑，这是感受到爱时的微笑。
我发现父亲很容易满足，这一个小小的动作，竟使父亲笑了。此时此刻，我感受到了从未有过的幸福与欢乐!这可能就是儿女对父亲的爱吧!它是多么的神奇与伟大。
那晚，我难以入睡，一直在想这件事。其实父亲笑起来很阳光，也很帅。可是，他就是不常常笑!我多么想对他说：爸，您要是多笑笑该有多好啊!
父亲在果园里的微笑作文【五】
他是一名普通的小学老师，他有坚强的韧劲，他有慈祥的笑脸，他就是我的父亲。
父亲没做过什么惊天动地的大事，也没受过什么奖励，但在我和姐姐的眼里，他是最伟大的。父亲兄弟八个，他排行第四。父亲小时候家里很穷，常常是吃上顿没下顿。爷爷在生产队喂马。幸运的是这兄弟八人学习成绩都很好，父亲念初中二年级时，由于伯父们都在上学，叔叔们都很小，家里经济紧张，爸爸不忍心看着爷爷奶奶受累，于是辍学回家干农活扶持家庭……一年后，伯父他们都有了一定，劝父亲回学校念书，父亲同意了，终于，他考上了重点高中，高中三年级时，爷爷病逝，父亲高考落榜，回到家乡的一所小学当老师。
日复一日，年复一年，父亲奔波的大半辈子。如今姐姐成了家，条件还不错．剩下了我，是一个让父亲犯愁的＂怪物＂。记得每次月末回家，父亲都要东奔西跑去借钱，我非常不理解，而且经常抱怨，为什么总要去借？自从上了高中，我的成绩一直在下滑，而每月的开销都要上涨，父亲没有向我抱怨过什么，只是为我安排好一切。此时的我感到无比愧疚，我的抱怨会给父亲施加多大的压力？每次看到父亲对我慈祥的笑，我的心都跳得很快。父亲的前半生就是这样艰难地度过的。我看不到他的内心世界，但从他的经历和对我慈祥的笑容当中我看到了他的忍劲和乐观。
您到底在期待什么？您慈祥的笑容是送给儿子的礼物吗？您是在鼓励我吗？无论您是在期待什么，做为您的儿子，不能再让父亲流泪，虽然您给我的只是最慈祥的笑，但您的儿子已经长大。愿您的心中同脸上一样，挂满灿烂的笑容。
