我的老师是机器人优秀作文

我的老师是机器人优秀作文

首页写人更新时间:2023-11-14 09:31:59
我的老师是机器人优秀作文

我的老师是机器人优秀作文【一】

和蔼可亲的吾最美老师:

Hello!

和蔼可亲、充满童心、善良、自称天下最美的`您——吾最美老师好!这次我是第二次写信给你,不过这次是代表全组同学:刘加林、王欣月、游海鹏、吴阳。首先我和你说一下我是谁把!我就是上一次第一个哭得汤雨萌啦!

我先要说一个迟的祝福:“Happy Christmas!”同时也在说个祝福:“happy new year!”

吴老师,您写作得了几等奖啊?你们那儿的春节是什么时候呀?我还等着那可爱的相片呢!虽然我还有堆成山的问题,但也不说了,因为要向你说说我们了先说说我吧,自从你走后,我天天都会看或读《弟子规》,每当看到它,就像见到了你似的。再说说我们组组员吧,刘加林的站姿比以前好多了,每个同学都像你一样每天都开开心心呢!

吴老师,你快回来吧,我们每天都盼望着你的到来,想像你在一次回来的情景。

祝您天天好心情!!!!!!!

您的忠实粉丝:汤xx

20xx年12月29日

我的老师是机器人优秀作文【二】

敬爱的庄xx老师:您好!

您被选为全国最美乡村教师的消息一传开,同学们无比激动,高兴极了。

您还记得有一个学生叫庄汪洋吗?我和同学们都非常想念您!

我现在是小学毕业班的学生了,开学的第二天,班主任组织班选举干部,同学们非常信任我,选我当班长。原先被同学们称为“胆小鬼”的我,竟然能成为一班之长,我不由回忆起上一年级的许多些事。

记得我第一次踏进校门,感到一切十分陌生,见人不敢抬头,恐惧使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地拉着我,把我领进了美丽的校园,是您好像妈妈一样在爱抚着我,您对我说:“别怕,老师会保护你,会叫大家都对你好。”这才让我安心和同学们在一起。

还有一次,我感冒发烧了,您十分焦急,一边给我家人打电话,一边顶着烈日背我上医疗所。您忙着为我买药,用自己的钱为我付药费,还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。当时您额头上的汗珠像豆粒一样落下来,衣服上也湿透一块块,我永远记住您,我的老师妈妈!

几天来,家乡的人都在谈论您,大人们说您不简单了不起,咱山村教师上京城领奖不容易,也从来没有的。同学们十分羡慕您,为您骄傲,为您自豪。

说起您,同学们的故事多多,都是您对同学们好的事。特别是您得病治疗期间,忍着痛苦跟我们上课,我们都激动万分。

教师节就要到了,本来同学们可以到您家去拜访,可是您去北京领奖,所以,我们用写信祝福您身体健康,节日快乐!

您一定看到胡***和很多中央首长,回来一定要告诉我们呦!真幸福的您——我们尊敬的好老师!

此致

崇高的敬礼!

上洋小学六年级全体同学

20xx年9月8日

我的老师是机器人优秀作文【三】

??牛是我的老师小学作文

我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的.房租费了。

这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学习, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

我的老师是机器人优秀作文【四】

自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在告诉我们:在这最美的季节,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。昨天自动化与电气工程学院学生会成员们也给老师们送去了代表学生们情谊的礼物,感谢老师们辛勤的付出。看到老师们幸福的笑容,我们的内心也如花儿一般绽放了。

他的名字不必提,这个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记。

老师,教师节快乐!

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数人的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数人的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数人的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽,是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

这一切,我们都已记得;

这一切,我们仍将记得!

您已付出了太多,岁月早已被银丝斑驳,让我们在这里做出承诺:

定不负苦心,勇创辉煌!

千言万语,唯有这一句话能表达我们的感激,让我们一起说:

老师,您辛苦了!

我的老师是机器人优秀作文【五】

次郎是一名普通的大学生,内向性格的他有些孤僻。就在自己20岁生日那天,向来习惯孤独的他遇到了一位自己十分喜欢的女孩。这个女孩的出现瞬间改变了次郎的命运,从没有想过人生就这样开始的次郎,甚至有些彷徨,不敢相信。但生活依然继续着,两个人在相遇的一段时间里擦出了爱的火花,幸福就这样悄然来到了他们的身边。可好景不长,漂亮的美女突然在人间蒸发,没有人知道她的下落,没有人找得到她。于是苦苦追寻了她很久的次郎意志开始消沉,不敢面对这样残酷的现实。

一年后,次郎在21岁生日那天居然又遇到了她!然而,她似乎发生了微妙的变化。一个持枪男子袭击餐厅,在次郎即将被子弹击中的瞬间,女孩化解了次郎的危机。女孩说出了真相,原来她是来自未来的机器人。由于一直忘不了20岁生日那场邂逅,次郎制作了一个和那个女孩完全一样的.机器人送到过去,想要改变自己不走运的人生。由此,不知所措的次郎开始了和机器人女友朝夕相处的奇妙生活。

机器人女孩不仅在家里照顾次郎,而且还去大学和打工的地方看次郎。她利用特殊能力屡屡帮助次郎,还把他带往过去享受快乐的时光旅行。次郎渐渐爱上了她,爱上了这个没有情感的机器人。为了让她嫉妒,次郎故意和别的女孩约会,然而机器人根本不懂什么是嫉妒。绝望的次郎一气之下把机器人女孩赶出了家门,独自一人伤心不已。

一天,大地震突然爆发,次郎坠楼濒危。在混乱的局面中,次郎与机器人女孩意外重逢。他们之间的爱创作出奇迹,战胜了次郎死于事故的命运,超越了生物人与机器人的隔阂……

看了这部电影之后,我觉得学习的重要性,我也要学会制作机器人,让机器人帮助别人,让地球不要受到种种灾难。

我的老师是机器人优秀作文【六】

周一,同学们欢天喜地回到学校。校园里又响起大家玩耍、嬉笑的声音。

“叮铃铃……”上课了,同学们极不情愿地回到教室。左等右等,蒋老师怎么还不来?我正纳闷:只见蒋老师抱着一个一人高的大箱子走进来了。班里的几个大力士费了九牛二虎之力打开了箱子。我们都惊叫起来,里面装着一个“蒋老师”,此刻,真正的蒋老师大声说:“同学们,这是我刚网购的教学机器人,他以后就是你们的老师了……”还没等蒋老师说完,机器人就从箱子里钻出来,对我们说:“大家好!我是你们的新老师,我叫机旭琴,你们可以叫我机老师。”她说话的声音居然跟蒋老师一模一样,好神奇。“那就拜托你啦,机老师!”蒋老师说完就走了。

开始上课了,机老师讲课跟蒋老师一样,十分幽默和风趣,我们也听得津津有味。看来机器人老师也挺好的,还让真正的蒋老师腾出空来改我们的作文,真是一举两得。过了一会儿,广播里传来消息,让我们去报告厅表演“汶川大地震”的课本剧。机老师带着我们风风火火地出发了。

我们演的戏其实十分简单,只要“一男一女”趴在泡沫做的废墟里等着人民子弟兵来救就可以了。“一男一女”其实也不是真的一男一女。女孩子是胡辽演的,他穿上花裙子,戴上长假发,还真像个女孩子。

表演开始了,六年级的全体同学都在看着呢!只见表演男孩的黄逸飞先说:“听,我好像听见了什么……”胡辽说:“我好像也听见什么了,来,我们唱个歌,好引起救援者的注意……”刚开始的表演可顺利了,可正当男孩女孩为了取暖要相互拥抱时,机老师突然飞奔向舞台,大声说:“男生女生不可以有过分亲热的举动!”说着她横在了舞台的中央。黄逸飞没办法,只好从“废墟”中拉着胡辽走出来,他无奈地对机老师说:“老师,他是男的。”说着他还扯下了胡辽的假发。机老师愣了愣说:“哦,原来是这样!”说着她准备回去,可是评委们不买账,纷纷举起了零分的子。

第二天,真正的蒋老师回来了,她对我们说:“同学们,机老师被我退掉了,现在我们上课……”

我的老师是机器人优秀作文【七】

敬爱的的张老师:

您好!您的光辉事迹,不仅深深地感动了全中国人民,更强烈地震撼着您的同行—— 千千万万名各级各类学校各门学科的“人民教师”,特别是“语文教师”。

我是名 75岁的普通语文教师,妻子是 77岁的中学生物教师,女儿是 47岁的英语教师。我们全家向您 ——“最美语文教师”致以虔诚的敬意与亲切的慰问!

我 20岁开始教小学语文,25岁开始教中学语文,47岁开始教大学语文课,72岁从正规学校语文讲台退出。然而从未停过语文教学,至今仍在一个公益性质的中老年“国学班”,无偿义务讲授语文课。因此,我自荐代表全中国千万名语文教师向您 —— 全国人民心中的“最美语文教师”致敬!

您对学生的大爱,不仅是我们最鲜活的学习榜样,同时也是我们所有同行的光荣与骄傲,您是我们最亲最爱的亲人。

您用实际行动把“人民教师”的品德与文化素质表现到了极致。教师的天职是“教书育人”,但是,如何才能真正尽职尽责地做到教好书、育好人这份本职工作呢?您的一言一行对这个问题作出了最确切、最标准的答案。

用著名教育家陶行知先生的话,叫做“教、学、做结合”“行乃知之始”,只有做到像您这样“言行一致”,“教、学、做一致”,首先做到名副其实的合格的人民教师,才有可能真正尽到“教书育人”的崇高职责。

我教五十多年语文课了,并打算教到六十多年,或者七十多年为止。你的生动事迹,使我找到了自己的差距,也找到了终极的奋斗目标;同时,您还给我增添了无穷无尽的精神能源,使我更有决心,有信心向您—— “最美语文教师”学习,把自己的余生余热奉献给我们共同的`崇高事业。即使我无能做到同您一样“最美”,但至少应该达到名副其实,做名真正合格的语文教师。 我心里永远有您,就一定能实现我的奋斗目标,一定要让您看到,您对这个世界的重要影响而感到欣慰,终生无悔!

祝您早日康复!

祝您早日再登语文教坛!

首都师范大学文学院语文教育研究室退休副教授

谢绥东敬上

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