三年级作文我的弟弟怎样写【一】
首先，它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：好记忆不如烂笔头。就说明记笔记能帮助记忆。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力，综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看，都应重视写读书笔记。
三年级作文我的弟弟怎样写【二】
今天下午，由我来带弟弟，可我又要去学竹笛，这可怎么办呀？
要不我让他在门外等我下课？不行，不行，要是他等不住了怎么办呀！要不让他在家里？不行，不行，要是他觉得害怕怎么办？哎，想来想去，也想不出最好的办法，算了，还是让弟弟一起去青少年宫吧!到了教室，弟弟进去了，老师一看就知道是我的弟弟，说：“小朋友，你坐在旁边听吧！”“好。”接着就坐了下来，一开始，他总是一会儿跑到我旁边说悄悄话，一会儿做滑稽的动作来逗我笑，老师看了，起的面红耳赤，狠狠地瞪了弟弟一眼，弟弟吓得再也不敢动了。
终于挨到了下课，弟弟的本性又暴露出来了，兴奋地跟我说起来这就是我的弟弟，一个调皮又可爱的弟弟。
三年级作文我的弟弟怎样写【三】
我的弟弟是一个可爱的小孩。
前几天，我在弟弟面前做了一个“小鸡嘴”，说：“亮亮，姐姐做了一个小鸡嘴，你也做一个吧！”我的弟弟很听话，只见他冲我笑了一下，就“啵”，做了一个小鸡嘴。我仔细的看了看，他做的时候，脸上的肉就“嘭”的摊开了。
最近，我的弟弟正在学说话，所以他天天在家叽叽咕咕，叽叽咕咕的胡乱说。有一次，我问他：“亮亮，姐姐和妈妈同时落水，你先救哪一个？”这句话正好被正在洗衣服的妈妈听见了，她就走过来，说：“亮亮，快说！”过了一会儿，我和妈妈隐隐约约的听见，亮亮叫了一声：“爸，爸。”
三年级作文我的弟弟怎样写【四】
我的弟弟很可爱,胖胖的，头发很黑脸很白，我们叫他二航，弟弟很小，小小的手和小小的脚，出生时3.6千克，弟弟很小的时候就喜欢看电视，喜欢喝奶，喜欢站着，不喜欢躺着，让他躺着他就哇哇大哭，我一抱着他就不哭了，还对我笑。弟弟一到下雨天就喜欢尿裤子，妈妈会给他换好几回，白天很乖，一到晚上就哇哇大哭，很不听话。
尤其是到星期曰晚上，我睡着了之后，弟弟一哭，妈妈就得把他抱起来晃晃，怕影响我睡觉，上学迟到，弟弟很小却很喜欢发脾气。我喜欢我的弟弟，但我也很心疼我的妈妈！
三年级作文我的弟弟怎样写【五】
我的弟弟长的白白胖胖的，有一双胖乎乎的小手，还长着一双水灵灵的大眼睛，最可爱的是圆圆的脸蛋像个梨，头发一根根的竖起来，真的好像个小刺猬，这就是我可爱的弟弟呀！
有一天，弟弟的头有点发烧，妈妈立刻就带着弟弟去了医院，到了医院后，医生叔叔说需要打针，弟弟听到后，不但不怕，还很勇敢的走上前去，挽起袖子，毫不犹豫的伸出手臂，就像一个勇士上了战场似的，那样从容.镇定。护士阿姨开始扎针了，弟弟咬着牙，倔强地仰起小脸，一声不吭。针打完了，弟弟尽管小脸涨的通红，但一点眼泪都没流，一旁的人都夸弟弟小男子汉，弟弟更神气了，骄傲的抬起头，背着手走了出去。
这就是我的弟弟，一个骄傲的弟弟，一个坚强的弟弟。
三年级作文我的弟弟怎样写【六】
我有一个弟弟，他长了一个白白的小脸蛋，他长着黑黑的眉毛，张了一双会说话的大眼睛炯炯有神，还有一张小小的嘴巴，可会吃东西了、我的弟弟特别爱玩，有一次他在小区里面玩,到吃饭的时候，我叫他回家他不回家，我说了好长时间他才回家，我们吃完饭了他又去玩了。
他的缺点是讨厌学习，有一次妈妈问他说你的做业写完了么？他说:写完了，妈妈说:我检查下，弟弟把做业拿出来妈妈一看，只写了一项。
最后被妈妈狠狠的批评了一顿。
