也不知是什么时候,心里潜藏着一个想法;也不知是什么时候,心里潜藏着一个方向;
也不知是什么时候,心里潜藏着一个梦。
——想快些长大,去建设祖国。
曾经,辉煌。
翻开历史的篇章,倒数年轮,回到隋唐时期,细数辉煌的曾经,那时的中华民族,是多么的强大!高超的建筑水平,唐都长安和大明宫含元殿,雕版印刷术的发明,诗词的盛行,诗人的数量之多。都为祖国添加了不可缺抹的色彩!回想那时,中国引领天下,无数外国学子来到中国学习知识。这一系列的事例,都表现出我们中国的.辉煌!
如今,败弱。
回到现实的戏场,观看剧场,一阵心痛的感觉不知不觉地涌了上来年12月13日侵华日军攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠***。又一次为同胞们默哀,可我更加的想问,为什么当时的中国不可以反抗?不可以保护那些无辜的老百姓?为什么要让一个又一个的家庭支离破碎?是不愿意吗?还是真的没有能力吗?讲到这里,还是忍不住引发思考,如果当时那个人才济济的社会,有好的政策好的政府去引领我们,带着我们走向安定和谐的生活!可梦终究太美会醒!新时代,还需要我们建设!
未来,拼搏。
梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是啊,自古英雄出少年。21世纪的主动权掌握在我们的手里,国家的命运与我们紧紧相系。像一根线,不可割断。有人说,外国太强了,我们就像一个婴儿无能为力。可我想说,有一句话叫做“初生牛犊不怕虎”。只要敢拼,爱拼,想拼。我们就可以挑起祖国的重担,血洒长虹,以魂铸剑。用少年的勇气,拔起中华宝剑,斩下’敌人‘的头,再次将中国推向辉煌的道路!
为誓,崛起。
少年们,睁大明亮的双眼,看清这是谁的主宰,谁的时代!立下雄心大志,真正的担负起建设国家的重任。我们是“o”,代表朝阳;我们“n”,代表堡垒;我们是“e”,代表崛起!我们是我们是一体……
我们一个梦,我们有一个梦,它可以经受磨难;它可以经受风吹;它可以经受雨打。我们都有一个梦,它叫强国梦,强军梦……
如果说海伦凯乐离我们太遥远,如果说那些身残志坚的故事只是存在于我们脑海最虚幻的画面,那么如今,在听完李智华老师的故事之后,我们又如何为我们的不知足找理由。
百日之难,上帝竟那么不眷顾她这个小生命,浓烟四起,大伙之中她失去了自己的双臂,从此,她与正常人便不再画等号。可是如今,在二十多年后,她站在舞台上向我们讲述着她成功的历程,无论过去她受过多少苦,在这一刻,她就是胜利者!
李智华老师说,即使上天夺去了她一部分身体,但至少给她一个健全的大脑。面对命运,她选择了不放弃,一件事情只要有百分之一,千分之一的希望,她就会付出自己百分之百的努力。
我一直在深思,那是需要多大的勇气,才能不顾外人的流言蜚语,继续生活;要有多坚强的毅力,才能让她在生涯中,拼命坚持到最后!在这晃荡的时光里,斑斓的故事如同榕树一般,生长出繁杂的根须,疯狂的扎入我们的脉络。所有的意愿与不情愿,构成我们的人生、听完她的故事,我觉得自己卑微的如一颗沙粒,沙粒昏黄,暗淡无光。我们走过的路并未那么坎坷,我们中的大部分学生都是在父母的庇护下长大的,我们就像温室里的花朵,怎会经历外界的风吹雨打,是因为我们的生活太美好,太舒适。
我感到惭愧,与她相比,自己仿佛卑微得如同尘埃,可是过去的终究过去了,在怎么不美好不美好也都过去了,毕竟岁月无恒。让过去的过去,让到来的到来。现在正是时候,我们只能在人生这条前途未知的荆棘路上,不断向前,不断奔跑,直到生命终结。
失意的时候,总是要忍不住说日子难过,但日子再难也得过。人生如爬山,苦难便是通向山巅的崎岖小路,不曾经历苦难,你就只能永远在山脚下徘徊,永远不会有一览众山小的欢快。对啊,只有在经历了荆棘无数的路途以后,才有可能凭着自己坚强而不懈的毅力登上巅峰,饱览苍翠的空蒙山色。
世上没有不弯的路,人生没有不谢的花。挫折本就是生命不可缺少的一道风景,李智华老师面对挫折,不言弃,不放弃,似一股狂风,越挫越勇,穿越荆棘。其实,作为一名即将踏入社会岗位的中职生,在前行的道路之中,不经历挫折是毫无可能的。它随时都有可能发生,就像一颗定时炸弹缠绕着我们的生命,我们是坦然面对,还是临阵逃脱了?
让我们对所有的苦难心存感激,投入我们所有的激情与斗志,怀着感恩与追求过好每一天,用一生的无畏和执着去浇灌生命之花!
面对命运,我们越挫越勇;对于荆棘,风也永不停息!
清风洒脱;佛平世间无奈的苦痛。
劲风狂然,追求生命感激的荆棘!
我的思考:数学课程标准中关于数感的解释中有一条:能在具体情境中把握数的相对大小关系。在求近似数的过程中,不少同学并没有按照老师交给的方法(四舍五入法),具体是一找(找万位或亿位)二看(看千位或千万位)来改写求近似数,而是凭自己对数的大小的感知来改写。如235000000 284000000两个数都在2亿和3亿之间,学生一读发现235000000更接近2亿,284000000更接近3亿,马上判断235000000≈2亿 284000000≈3亿.因此,我们在交给学生基本方法的同时应注重学生数感的培养,允许学生用自己的方法学习,让不同的学生真正得到不同的发展.
曼听公园,一个神奇而美丽的地方。
泼水节这几天,处处都是人,处处都十分热闹,处处都非常拥挤。人们都说,到这儿看的不是风景,而是人。人看人,人挤人。
曼听公园是典型的亚热带气候,在树荫下感觉十分凉爽,站在空旷的地方,被太阳晒着就很热。园里有许多花,比如蝴蝶兰、三角梅、鸡蛋花……真不愧是傣王御花园啊!园里也有很多树,全是热带植物,曼听公园里满目翠绿,走在光滑的石子路上,望着令人舒服的绿意,感受迎面吹来的徐徐微风,是一种使人快活的意境。
一条小河碧波荡漾,潺潺流动着,水上行驶着一叶轻舟,舟上的游人,脸上挂着灿烂的笑容。一座华丽恢弘的桥横亘在这条明如玻璃的.带子上。桥上的装饰精美,雕刻细致,色彩艳丽,走上桥,河面上的清风沁入心扉,桥内是用木板搭成的,走在上面,清脆的脚步声如动听的乐曲令人心旷神怡。
走过桥,有一座高大壮丽的白塔,朴素精致,代表了傣族人民的信仰,也是西双版纳一道独特的风景。
神奇而美丽的曼听公园,你曼妙的倩影会一直留在我的心里。
微暖的风中,天空放晴,学校的心理活动启动了。全校四个专业部的老师、同学都积极参与。全校的心理委员和心理协会表演了手语操,舞蹈社表演了健美操,表现出了心理健康与身体健康同样重要。
第一个参加活动的\'专业部是计算机部,各班同学在班主任、班长、心理委员的代理下积极参加活动,做游戏。“风吹草动”“蜈蚣翻身”每位同学都似回到了童年时代,带着一颗充满童趣的心,每一个游戏都将同学们带入了高潮部分,写心愿贴心愿也让同学们把自己的心愿能够大胆的写出来,并展示在其他同学的面前。
第二天是我们航空旅游部展开的活动,不仅参加了学校规定的活动,还突发奇想的玩出了“老鹰捉小鸡”“瞎子摸鱼”等活动。这些活动更是大大提升了同学们的兴趣,整个活动下来每位同学都是一张意犹未尽的友情,接下的邮电部与艺术部也是如此。
从四个专业部活动效果来看,学校开展的心理活动月中的游戏不仅能激发同学们心中已失很久的童心,还能让一些平常不善于与人交流,比较内向的同学变的外向,让他们的心理变得更加的健康。
心理的不健康是会给人类的身体带来危害的,在当代社会,心理不健康的同学占了很大一部份,有些是因为家庭的原因,让自己变得自闭,在学校也不善于与他人交流,许多的心里话堵在心理最后倒致意有了自闭症,这也给同学,老师带来了一定的麻烦,随后学校请来了《隐形的翅膀》的主人公当事人李智华老师,李智华老师是一个出生100天就失去了双臂的人,试想一下如果当时李智华老师因为失去了双臂而颓废,自己看轻自己,她也就会患上心理疾病,然而她却没有那样做,反而一直坚持努力的考取了一级心理咨询师,也拥有了一个幸福美满的家庭,我想可能是她想以自己的亲身经历来说说一些有心理疾病的人吧,让他们从自闭的心里走出来。
心理月活动给我的感触很深,我感受到了学校给予我们的关爱,因此我也希望通过此次的活动,同学们能够变得更加的团结友爱,大家相处能够其乐融融,积极参加一些体育锻炼及有益身心健康的活动,使自己共同拥有身体与心理的健康,让自己能生活得更加愉快、充实。
1949年,新疆和平解放,1950年1月,驻新疆人民解放军将主要力量投入到生产建设中,全疆部队除担任祖国边防警卫和城市勤务外,发动数万人开垦种田,顿时,一场声势浩大的生产建设战斗打响了。作为农八师所在地的石河子也加入到这场生产建设战斗中,那么,经过几十年军垦人的努力,石河子变成了一座什么样的城市?有着怎样的军垦文化?兵团精神又将在石河子得到怎样的传承呢?《美丽中华行》——戈壁明珠的战歌,正在播出。
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