二年级作文《中国园林博物馆》【一】
听说中国地质博物馆有很多好看的石头，还有很多没有见过的化石，所以蛇年的初七一大早，妈妈就带着我和几个同学早早的来到中国地质博物馆参观。
当我们走进静静的博物馆展厅，就被一层地球展厅一个转动的蓝色大地球吸引住了，在这个转动的大地球上，我看到了海洋、高山还有我们中国。这个展厅令我印象最深刻的是一个科学的小游戏，这个游戏是用来测试自己用积木搭的房子可以抗几级地震。我和同学一共测试了好几次，最后我总结经验是搭建的房子底部积木越多，房子越矮越结实，我搭的房子可以抗8级地震。
在宝石展厅参观时，在那些五彩缤纷的宝石里，我最喜欢的是月光石，因为它发出一种像月亮一般淡淡的光芒，让人的内心感觉很平静。另外在矿物岩石厅里，我们还发现了很多岩石里面有闪闪发光的水晶晶洞，引发了我的好奇心，我对妈妈说：“我长大了也要去山上凿洞，说不定也会发现很多的水晶。”妈妈笑着说：“你好天真啊！不过只要你好好学习长大了用先进的科学技术去探宝”。展厅中还有很多有趣的互动游戏，通过这些游戏也增加了我们很多的自然知识和辨别真假水晶的常识。
在三楼古生物厅，我第一次看到了真正的恐龙化石，还看到了一些昆虫、小鱼、青蛙、树木的\'化石，发现以前的生物比现在的生物要小，通过一段影片我也知道了古生物化石形成的过程。
不过最让我遗憾的是没有看到四楼的国土资源厅，妈妈说那个展厅展示了长江黄河的地质地貌，可惜我没有看到，不过我希望有一天我会看见真的长江和黄河！
在楼外的广场，我们还发现地上刻着地球的结构图，看起来形象易懂，我们站在上面跳来跳去，并说出我们所在的位置，可有趣了，这也算一个意外的小收获！
这次来地质博物馆参观，让我懂了许多关于地球、矿物、化石等知识，真是太有意义了。
二年级作文《中国园林博物馆》【二】
我所说的不是湖北武汉，而是陕西凤翔的东湖园林。其他地方的园林我也到过一些大大小小，零零散散，少说也有十多座，但倘若要我说，我觉得还是只有东湖园林最好。因为东湖园林相对来说，建造得较早，是我国大多数园林的前车之鉴。其它地方的园林多多少少都有东湖园林的影子。
东湖园林以湖为主，其次是林，再其次是亭，但最好的还是苏公祠和聚贤廊，这两个是东湖园林的中心，以此为中心，勾勒出了东湖园林。
所谓园林，其实就是一些名胜古迹，然后再添加一些公园和树木相结合，但是东湖园林不一样，它以原有的自然景观为主，再添加一些人为的因素，就构成了一幅大自然与人类共同完成的美妙乐章。
我先在这里介绍湖吧。湖水荡漾，长虹似的拱桥，夹杂着蒙蒙细雨，坐在船头，下着围棋或对月当诗，那是一幅怎样美不胜收的景象呀！在这里如果你摇着小船就可以完成，在夕阳下，半面江水被柳条影簇拥起来。形成了“半江瑟瑟半江红”的怡人景色美不胜收，真是让人陶醉其中怡然自乐呀！天与云与水与山共同铸就了这永世不朽的东湖。
下来是林，人们常说“东湖的柳，西湖的水”。没错，这里的柳树春天看起来绿波飘动，但走近一看，却发现柳是多么的单调，这可能就是所谓的“柳色遥看近却无”吧，夏天，为人们纳凉避暑；秋天，柳树收起了她的`胭脂，赶往了“天堂的快车”；冬天，万物凋零，但宝塔松却像一座座琉璃宝塔一样，在阳光的照耀下使人有些眩晕。
其次是亭，亭有君子亭、鸳鸯亭……，每一个亭子都有他们的故事，每一块砖，每一片瓦，都凝聚着我国劳动人民的血，那一片片瓦，一块块砖，使我不得不是祖先们鬼斧神工，惊世骇俗的技艺所折服。亭、山水与林合在一起就成了一幅北方的江南水乡的美景，在这里即不会感受到北方的寒冷干燥，也不会感受到南方的炎热潮湿，它融合了北方园林与南方园林的特点。
我所讲的不过是冰山一角，真正的美只能用心去体会了，园林是我国传统文化的结晶，这些艺术瑰宝真是不得不使人叹为观止啊！
二年级作文《中国园林博物馆》【三】
中午十二点半大家在博物馆门口会合，我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板，里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上，生活着一群赫哲民族人民，他们以鱼皮为衣，用鱼皮作画，以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话，我想：赫哲民族人民真是勤劳，竟然毫不厌倦的.捕鱼、用鱼皮做各种生活用品，这种孜孜不倦的精神值得我们学习。
接着，我们来到了澳大利亚大堡礁的展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸，绵延2千多公里，最宽处有161公里，是世界上最大最长的珊瑚礁区，还是世界七大自然景观之一呢，是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了，一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。
最后我们又来到了我最喜欢的动物知识展区，了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。
通过这次的参观，我了解了更多关于湿地生物和植物的知识，感觉受益匪浅。
真希望下次的小队活动日赶紧到来。
二年级作文《中国园林博物馆》【四】
我们坐公交车，低碳环保出行。公交车沿着西湖边开，我们一路欣赏着春天的景色，看到了西湖边的柳树，一些特别的建筑，还有很多美丽的花，好漂亮啊！我觉得很快就到了呢。
中国丝绸博物馆有好多游人来参观。博物馆门口有许多各种颜色的小花，造型各异的`盆景，还有很多小蜜蜂飞来飞去。今天我穿的是漂亮的花裙子，所以吸引了一只蜜蜂追着我，把我给吓了一跳。
在博物馆一楼我学到了丝绸是怎么来的，有什么作用。小时候蚕宝宝是黑色的，吃着桑叶慢慢长大，变成一条条白色的肉肉的虫子。然后牺牲自我，吐丝结茧，最后人们就可以从蚕茧里抽出丝来了。还看到了介绍“丝绸之路”的壁画，我们伟大的祖先经过“丝绸之路”，历经千辛万苦，把中国的丝绸和丝绸文化带到了外国，为全世界的丝绸发展贡献了巨大的力量。
接下来，我们来到了二楼。看见许多用蚕丝织出来的绫罗绸缎，五颜六色，很美丽。还介绍了各种印染技术，看得我真是眼花缭乱。
我们的古人多聪明啊，他们用各种彩色的丝线织成了美丽的衣裳，给人们带来了美丽，带来了快乐！
最后，我还亲自动手制作了一个手绘的丝绸手帕。管理员阿姨把一块白色的小手帕固定在木框上面，然后给我一盒水彩颜料，一支笔。我在爸爸的帮助下，在手帕上画了花草，蝴蝶，还有太阳呢。
中国丝绸博物馆真好玩，小朋友们，赶快来吧！
二年级作文《中国园林博物馆》【五】
中午十二点半大家在博物馆门口会合，我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板，里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上，生活着一群赫哲族人民，他们以鱼皮为衣，用鱼皮作画，以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话，我想：赫哲族人民真是勤劳，竟然毫不厌倦的捕鱼、用鱼皮做各种生活用品，这种孜孜不倦的精神值得我们学习。
接着，我们来到了澳大利亚大堡礁的\'展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸，绵延2千多公里，最宽处有161公里，是世界上最大最长的珊瑚礁区，还是世界七大自然景观之一呢，是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了，一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。
最后我们又来到了我最喜欢的动物知识展区，了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。
通过这次的参观，我了解了更多关于湿地生物和植物的知识，感觉受益匪浅。
真希望下次的小队活动日赶紧到来。
