小学生给作文定题目练习(小学生作文拟题训练)

小学生给作文定题目练习(小学生作文拟题训练)

首页写人更新时间:2023-12-31 20:07:50
小学生给作文定题目练习(小学生作文拟题训练)

小学生给作文定题目练习【一】

一故事接龙。小组同学围坐一圈,由第一个同学写句话作为故事的开头,比如:“那一天,发生了一件奇怪的事。”其他同学一次写下去。

【提示】

1.不管前一句话多么荒诞离奇,都要想办法使情节发展保持一定的连贯性。发挥联想和想象,故事才能丰富多彩。

2.一圈写不完,可以再接着写,直到写出一个完整的故事。写完后可由一个同学朗读故事,同组的其他同学提出修改建议。再推选一个同学根据大家的建议修改故事,并誊抄或打印出来。

二由遮雨的荷叶、温煦的春风想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树木想到面团,这种种由此即彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起你怎样的联想?

小溪烈日椅子数字“1”三角形

请从中选择一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文,不少于500字。

【提示】

1.选定某一事物后,先尽情展开自由联想和想象,并用一些关键词语记录下来。

2.从记录下的关键词语中选择一个作为主题,围绕这个主题,再看看刚才所联想到的哪些可以保留,哪些应该去掉。

三以“假如我”为题(把题目补充完整,如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等),写一篇想象作文。不少于500字。

【提示】

1.用“含情”的眼光看世界。换一种眼光看花草树木、鸟兽虫鱼,就连风、阳光、空气等,无不具有灵性和情感,由此大胆想象在某个情境下会发生什么故事。

2.夸张。《皇帝的新装》中的皇帝喜欢新衣服到了那种程度,明显是作者大力进行了夸张。我们在写作中也可以将某个人或某件事物的特点进行夸张,看看会有什么特别的事情发生。

你还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张,看看寻常生活会发生什么变化;甚至设想自己发生了“变形”,让自己进入有别于人类社会的世界里去探险。

3.故事新编。由《西游记》改编的影视作品,有的除了唐僧、孙悟空等这些主要人物的名字还保留外,基本看不出和原著有什么关系了。花木兰的故事,在美国的同名动画电影里,也被加以全新的改造。你不妨对自己熟悉的童话或神话故事进行改造,让它以崭新面目出现。

小学生给作文定题目练习【二】

思维发散,创新思维

新颖、深刻的立意——议论性句子,画龙点睛

体味生活,做生活的有心人

这是立意的基本要求之一。主要指的是确立的主题不是大家都知道的浅显的道理,而是自己独特的感受、独到的见解。这种感受和见解,来自对所写事物的认真观察、仔细研究和反复地思考,只有这样才能具有较深的思想和内涵,给人以启发和鼓励。

怎样才能做到立意深刻?可以从下面几个方面去把握。

小学生给作文定题目练习【三】

刘厚胜

小学生给作文定题目练习【四】

1、用规范的语言表达。低年级规范、通顺比优美更重要,因为离开了规范通顺的语句,优美的词语就没有意义。

2、要求尽量不写错别字,不用错标点,学会使用逗号、句号、问号、感叹号。

3、在规范的基础上争取写优美。学习抓住动作、语言、心理活动等把过程写具体;学习用上生动优美的词语。

4、学会初步审题。能够分清文章要求写人、写事还是写景、写动植物等。

5、在活动中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

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