妈妈不在的作文怎么写【一】
孙老师经常会出去开会、学习，每到这个时候，同学们就像是刚出栏的小鸡，叽叽喳喳，教室里热闹极了。
今天，老师又去开会了，老师前脚刚离开，就有同学开始窃窃私语，蠢蠢欲动。一会功夫，教室里就乱成了一锅粥：我跟李嘉欣玩单脚对对碰，只要一脚落地就算输；陈官政在玩吸铁石，把铁球吸到这儿吸到那儿；周家豪跑到这儿跑到那儿，弄这个看那个；黄鹏玩起了转转笔；几分钟后，戴闻添和黄鹏打了起来，戴闻添把黄鹏压在身下，让他动弹不得，黄鹏也不甘示弱，伸出双手，用起了他的“降龙十八掌”；黄正博拿起语文书扔来扔去，一不小心，把墙上的.“文物”也扔破了；我在后面把书报架上花瓶弄破了，水流了一地，我忙着收拾。我心虚的回到座位开始写作业，没写几个字，教师里就安静了下来，刚过几分钟，又吵了起来。周家豪跑出去上厕所，被关在了外面，他又从窗户里爬了进来，引得我们哈哈大笑。
“咔嚓”，孙老师在窗户外面用手机拍下了这个场面，并保留了教室里被我们破坏掉的东西，希望我们能牢牢记住这次教训，做个遵守纪律的好学生。
妈妈不在的作文怎么写【二】
又是一个惬意的午后，但迎接我们的却是有如暴风骤雨般的黑暗，一大堆作业如洪水般扑面而来，老师站在讲台上不停地巡视。大家都愁眉苦脸地待在座位上写作业。
这时，突然传来“叮铃叮铃”的声音，原来是李老师的手机响了。老师走出教室接听电话，此时，大家都在期盼老师快点离开。仿佛是上天冥冥之中的安排，老师严肃地走进教室说:“我有事要出去一趟，你们在教室里认真地写作业。”说着，便转身离开了教室。
老师的脚步声越来越远，安静的教室仿佛像被瞬间打破一样。教室里渐渐出现了窃窃私语的声音。慢慢地，教室里的声音越来越大，大部分同学似乎都不约而同的讲起话来，整个教室沸腾了起来。
声音最大的是我们班的“讲话大王”左佑。他扯着嗓子大声的跟他旁边的刘炳嘉交谈。他们一会儿玩游戏，一会儿唱歌，一会儿讲笑话。
我们班的刘吴曜似乎也“不甘示弱”，他走下座位在讲台上又摇又晃，好像在胡乱地跳舞，他边跳还边不停的咧着嘴笑。旁边的同学拉也拉不住。
这时，左佑四处张望门外，好像在进行侦查。突然，他大喊了一声:“老师来了!”时间好像停止了一样，大家脸上的笑容瞬间凝固了，同学们以难以置信的速度飞快地回到了座位，打开作业本写作业。可是，左佑却在座位上哈哈大笑，大声说:“我骗你们的!”“嘁”，教室又回到了之前的欢乐。
终于老师回来了。可大家仍然沉浸在欢声笑语之中，似乎没有人注意到一脸煞气的老师。老师重重地咳了一声，教室又一次安静下来。老师生气地说:“我本以为你们会自觉地写作业，没想到你们竟然在这讲话!”
最后的结果可想而知。但是，我们的心仍然沉浸在欢乐中，教室里似乎仍回荡着我们的欢声笑语。
妈妈不在的作文怎么写【三】
感动无处不在，但是有种感动来自陌生人，这种感动不是肤浅，而是真真切切的情感流露。
顶着热辣辣的太阳，去上补习班，坐在公交车上，没趣地瞧西看，一转头看见一位老人怀里抱着一个睡着了的小女孩，可能是太阳照射的原故吗，旁边的老人用左手掀起了褂子，挡住了阳光。
他可能不知道，这一个动作感动了多少人。擦干湿润的眼睛，望向窗外。想着，心中感动着点点滴滴。
过年的那一晚，我和哥哥去朋友家，到晚上回去时，朋友的妈妈在门口送我们，直到我们走到楼下时。才听到一声门响，忽然一股暖流直在我心中沸腾。
只要用真心对待每一个人，就会感动全世界的人。
晚上回家时，小区的道上黑乎乎的，忽然一道强力的光朋后面射过来，回头一看，见一个身材高高的保安，脸上充满微笑。
就这样默默地跟在我的身后，照亮前方，他走的时候，看见他被风吹的颤抖的身影，眼泪不禁流出来了。滑落到嘴边，尝出了感动的味道。
感动让我们憧憬未来。
一次去接弟弟，在教室门口看见一位老师正和校长谈话。这班孩子表现的太差劲了，你怎么了，纪律总是倒数第一，校长走后，老师擦擦眼，走进班里。今天校长表扬我们了，比前一段好，下面的同学高兴的眉飞色舞。接到弟后，我对他说：你们的老师真的很好。嗯，说完他脸上充满了童真的笑脸。
是啊！人的一生有说不尽的感动，这些感动用心去感受，珍贵无比……
妈妈不在的作文怎么写【四】
随着上课的音乐铃声响起，同学们陆续回到了各自的座位上，这节课是自习课。
同学们也许是仍沉浸于下课的兴奋之中，也许是因为教室里没有老师坐镇，即使上课铃声已响，教室里也和下课时一样吵闹，上课的铃声被淹没在一片喧闹声，成了只提示回到座位的信号。
同学们干什么的都有：
有的同学在和前后桌聊天，教室里一片嗡嗡声，像有多只苍蝇在飞;
有的同学在与前后左右的邻座打闹，你推我一下，我掐你一下，与平时课间的打闹相比，少了几分力度，多了几分做作,无乐趣可言，纯粹为了打发无聊的时间;
还有个别同学不知遇上了什么好笑的事，放纵地大笑起来，笑声持续了好一会儿，仿佛要冲破天花板，飞到空中去，那肆无忌惮的笑声让我想到齐天大圣擎着金箍棒，大闹天庭的场景;
在喧嚣的表象下，潜藏着几个沉默的身影，是班里的几个优等生在写作业，他们的姿态和周围的吵闹形成鲜明的对比。
他们不时抬起头，表情严峻，嘴唇紧闭，愤怒的目光扫视着周围，努力地克制着愤懑的情绪，大有“山雨欲来风满楼”的气势。
班委们再也忍不住了，大声怒吼着：“闭嘴!”、“安静!!”、“别说话了!!!”……
那些打闹的.同学，往讲台上瞟了一眼，一瞬间的安静之后，嘈杂声像退潮的海浪再次涌起。
坐在讲台后面的班长忍无可忍，抄起黑板擦，狠狠地在讲台上敲了几下，好似古时候的县令在审案子时拍惊堂木。
藏在黑板擦里的粉笔灰顿时借着电风扇的风力在讲台上飞舞，不禁让我想起了古文中的“白雪纷纷何所似”，“ 撒盐空中差可拟”，“未若柳絮因风起”等描写雪花的妙句。
没有加入打闹大潮中的同学，除了几个写作业的，还有几个抱着书，正看得津津有味，对同桌乃至全班的吵闹，置之不理，充耳不闻。
对班委的喊话也采取沉默的态度，最多抬起头，以深沉的目光注视一眼，然后低下头继续沉醉于书中的世界，完全一副“任尔东西南北风”的大家风范。
四十五分钟后，下课铃响了，教室里顿时人声鼎沸,而且声音越来越大,如果不是楼上还有三层压着,非把屋顶穿破不可。
这时，在教室的后方，那刚刚停歇的大笑声再次响了起来，仿佛安了高音大喇叭，那笑声的成分极为复杂，夸张、嚣张、肆无忌惮交织在一起，但掩饰不住其中的空虚。
这只是众多自习课中的一堂。其实，平时大多时候，我也是打闹大军中的一员。但不知为什么，那天我不想打闹了，冷眼旁观，我仿佛观看了一场话剧表演。
回家和妈妈说我在自习课上的观察，在妈妈的启发下，我似有所悟：人与人之间的差别，正是体现在平常的小事上、细节中。那些自律、闹中取静、善于利用零星时间的品行就是与平庸拉开距离、走向卓越的基石。我相信，那些不随波逐流的人，将来一定会有所成就。
妈妈不在的作文怎么写【五】
暑假，姑姑带我和哥哥到沙县的湿地公园玩。
一进公园的大门，就可以看见许多花草树木。再往前就是一个湖。我们穿着救生衣，坐上船，打算到湖对面玩。船缓缓地动了，我将手轻轻地放进这绿得翡翠的湖水里。清凉的湖水，加上远处吹来的风，顿时令我神清气爽。船渐渐到达了目的地，我们陆续上了岸，继续往前走。
走了一段路，我闻到一股淡淡的花香。我四处寻找花香的来源，发现在不远处，有一丛五颜六色的花。它们有的含苞欲放，有的只有两三片花瓣儿，还有的只露出黄色的小脸蛋······真像一个个亭亭玉立的少女呢!
接着，我们走在一条通往瀑布的小路上，大约走20多分钟，我们就到达了。那水流时而快，时而慢，时而宽，时而窄·····也时而变换调子。我闭着眼睛，听着来自瀑布的交响曲，沉醉在其中······
啊!你也一定会像我一样爱上这美丽的湿地公园的!
妈妈不在的作文怎么写【六】
其实世界上每一个角落中都有爱，每一个人身边都有一种淡淡的爱，是我们没有留意，没有发现，所以爱无处不在。
爱就在身边 这几天，我每一天都独自呆在静悄悄、黑咕隆咚的房间里，没人陪伴我聊天，没有人陪伴我一起度过美好时光，但是就在我身处孤单中时，在单位里忙着写文章的妈妈，也抽空主动打电话给我，向我询问家里的事情，这样才让我小小的心温暖了许久，感受到了母爱。母亲是最理解自己孩子的人，她懂得孩子什么时候需要温暖，什么时候需要快乐，母亲懂得孩子需要一个理解自己的人，母亲知道孩子不想要“孤独”这个恶魔，这就是母爱，母爱是我们心灵的家园，没有母亲，我们的精神将变得脆弱。 爱在每一个人的心里 爱可以用行动来表达，爱也可以用话语来表达，爱当然也可以用心灵来表达。在一个万里无云的日子里，我像往常一样蹦蹦跳跳地跑向亲爱的母校，就在这时我发现有一位小弟弟在注视着一只受伤的鸟儿，他一定在想：这只鸟受伤了，我去将它治好吧！但是他的母亲已经拉着他的小手离开了，他脸上露出失望的表情。这位小弟弟就用自己的想法——心表达了自己对受伤小鸟的爱，对动物的爱。
爱就在身边，爱无处不在。
妈妈不在的作文怎么写【七】
这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。上课不久，徐老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。
老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻!”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦!”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事
大家为什么这么大胆!还不是有两位放风同学吗?有他俩在，全班同学都不用担心被徐老师抓个正着!正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了!”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见徐老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的两位放风同学!好家伙，居然敢耍我们!
短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，徐老师却突然在教室门口出现，妈呀!这次真的来了!我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
徐老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了?”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下“老师不在的时候”这七个字。“啊啊!”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局!”
妈妈不在的作文怎么写【八】
房子里静极了，我有点害怕，为了给自己壮胆，我把妈妈手机上的音乐音量放到最大，然后开始埋头苦写家庭作业。作业写完了，一看手机，啊，才过了二十分钟！妈妈说过她九点四十分回来，离她下班还有两个小时，这让我怎么过啊！
我颓然地躺在床上，望着天花板。天花板上有一只蜘蛛在玩荡秋千，一会儿，他又开始玩空降了，渐渐的它在我的眼里清晰起来，渐渐的大起来，这会不会是传说中的蜘蛛精我越想越怕，马上别过头，视线正好落在衣柜上，柜顶上的一块红布随风飘了过来，怎么都觉得毛骨悚然我的耳边出现了种种幻听。
我正胡思乱想的时候，外面响起了一阵又一阵的敲门声，让我心惊胆战，敲门者是谁？难道是坏人？我不敢往下想，马上钻进被窝里大气都不敢出，敲门声断了一会后，只听见门外的人嘀咕道：还在睡？这个人的\'声音怎么这么耳熟？
过了一阵子，敲门声再次响起，每敲一下就伴着一声：非亚！快开门！哦，原来是隔壁的老奶奶，我松了口气，在屋里唉！了一声。奶奶一听，笑着埋怨道：这孩子，睡觉睡到现在，真是个小懒虫！接着又说：孩子，来把门打开，到我家玩去，我孙子回来喽！一直要找你玩呢！我很高兴地跑到门边，使劲拧门闩。这门啊，好像和我有仇，就是不打不开，我急得用脚踢，用手推，还是开不了。满头大汗的我一愣：老妈定是把门反锁了！这下完了，我出不去，奶奶也进不来。我急得直跺脚，可又无可奈何。门外的奶奶担心我寂寞，一直留在门外给我讲故事，有了她的陪伴，我一点也不害怕了。
终于，妈妈回来了，开了门，我才恢复了自由。
