描述一家人的作文怎么写(描写家人的特点作文怎么写)

描述一家人的作文怎么写(描写家人的特点作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-11-30 23:31:53
描述一家人的作文怎么写(描写家人的特点作文怎么写)

描述一家人的作文怎么写【一】

蓝精灵是我的好朋友,她是女生,戴着一顶白色的帽子。皮肤颜色很特别,是蓝色的,和今年热播的电影《阿凡达》里面那些外星人的皮肤颜色一样。我这个朋友也是出自一个动画片里的人物。但是,在现实生活中,它的作用可就和动画片里不一样了。我喜欢我这个朋友,可不仅仅因为它很漂亮,而是因为它可是我的良师益友啊!

这个小东西真是可爱极了!每当我写错字的时候,它都会跳出来监督我,帮助我改错。有一次,我在家做作业的时候,我做数学的时候算错了一道题,蓝精灵忽然跳了出来,指着我做错的地方说:“你是不是又粗心大意了,怎么能和上次犯了同样的错误呢,快点改正!”我看了看作业本,原来又是因为粗心大意做错了,我红着脸低下了头说:“我知道错了,我保证以后不再粗心大意了!”我把它拿起来,擦掉了错误的部分。就这样一天一天,渐渐的,它的\'身子越来越小了,直到有一天消失了。但是我的作业却每次都得了“优”。

正是因为有蓝精灵,我才能克服了平时粗心大意的毛病。同样正是因为有她一样的“人”,牺牲自己,帮助别人改正错误,才能换来更多人的进步,多么可贵的精神品质啊!

其实这个“她”,这个“蓝精灵”,就是我的橡皮,一块有着可贵精神品质的橡皮!

描述一家人的作文怎么写【二】

在校园里,有一个非常适合我的地点,那就是“童心园”,那里有娇小可爱的野花、平整的草坪、也有一片茂密的树林,更有可以坐下来歇息谈天的\'地方,最重要的是:在那里我可以躲避烈日的袭击,享受那无尽的凉爽所带来的心旷神怡。

记得有一次的假日,我到校园游玩,但和太阳八字不合的我,压根儿不想跑跑跳跳流得一身汗,便来到”童心园”,拿出随身听独自享受。一首接着一首的音乐, 在耳里回荡,我跟着轻轻的哼着曲调,看着白云在空中自在的游荡。久违了的闲适自在、无拘无束的心情也一窝蜂的涌出来。那一个假日的午后,我悠闲享受了短暂的挥霍,挥霍了一个角落的美妙。从此,我便爱上那个角落。

或许那只是一个阴凉的、不起眼的休憩角落,但在那里我可以随时得到我想要的“自在”。

描述一家人的作文怎么写【三】

星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我就是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正就是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

描述一家人的作文怎么写【四】

??于描述小草的作文

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”对了,我就是一棵不知名的小草。

我不像花儿那样拥有娇艳的花朵,我不像大树那样拥有伟岸的身躯。我一点儿也不吸引人们的眼球,一点儿也得不到人们的称赞。我和兄弟姐妹们一直过着平平淡淡的生活。

倘若一直这样生活也就罢了。可是,人类还经常做伤害我们的事情。每逢节假日,便是我们的灾难日。人们在公园的.草地上野餐,孩子们在草地上追逐嬉戏、打闹,人们随意地践踏草坪......人们真是太可恶了!坐在我们身上,踩在我们身上、躺在我们身上,他们可曾考虑过我们的感受!有些兄弟姐们们第二天就枯萎了。看到这样的景象,我的内心在流泪。有时下起了一场雨,我就认为是老天爷可怜我们而留下的眼泪。

人们,你们听到了我们小草一族的哭泣吗?请停止你们的不善行为吧!做一名文明的护绿使者吧!

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