啊,开始发了,我的心里像有一只兔子似的嘭嘭嘭直跳,后来干脆悬起来了。念道我的名字后,我走上讲台,老师用惊异的眼睛看着我,说:“牛岩,全班唯 一一个100分。”啊!真的,我悬着的心终于放下了,看来自己的努力得到了肯定,我能想象出爸爸妈妈会如何表扬我,奖赏我,我不禁飘飘然高兴极了。然而随 之而来的不是鼓励,也不是奖赏,是烦恼,是委屈,让我怎么也高兴不起来。
从办公室出来,已经放学了,我一回到家就钻进自己的房间,用被子捂住头,放声哭了起来,心想:我依靠自己的努力考了满分,为什么老师不相信我呢?我百思不得其解,越想越伤心,越伤心就越难过。
然而,让我没想到的是,过了一会儿,老师来到了我家。
原来,放学前我去办公室的.时候还是兴高采烈的,心想:一定是我考了100分,老师要表扬我。我欢快地跑进去,等待老师的夸奖。哪知道,老师第一句话 就问我:“这次考试有没有作假?”“没,没,没有”我没想到老师会这样怀疑我的成绩,我气愤惊讶加上紧张,连说话都结巴了。老师说:“那你为什么说话都结 结巴巴的呢?看你平时挺好的,没想到这么会撒谎,给我写一份检查!”听了老师的一番话,我顿时两腿发软,都不知道怎么走出的办公室。
看到我眼睛红红的,老师问我是不是哭了,我点点头,把自己在考试前如何复习课本知识,如何做题,还买了课外辅导书等等情况告诉了老师。老师听了惊讶 地说:“噢,原来是这样。对不起,老师错怪你了。这次考试题很难,所以老师才会那样想,我以后一定会吸取教训,无论什么事都要先调查清楚再做决定。”
听完老师的话,我破涕为笑,笑得很甜,很甜。
同学们,你们受过委屈吗?我就受过委屈。
事情还要从昨天说起,那天下午,我班的一位同学脸色沉沉地问我:“你是不是偷了我的东西?”“我什么时候偷了你的东西?”我一脸尴尬。“你别在装了,说,是不是你偷的?”他又提高声音。“不是,绝对不是我偷的。”我坚定地说道。过了五分钟,上课了,“下课再找你。”他依旧不依不饶地说道。
又到了下课时间,他把我拉到了教室外面,他数着:“三、二、一,开打!”这可把我吓了一跳,他拉着我耳朵,我也拉着他耳朵,我们俩都不甘示弱。过了一会儿,他的同桌来了,好奇地问:“怎么了?”他才把事情的来龙去脉说了一遍,话音刚落,他的同桌就喊了起来:“你错怪王皓轩了,是我借了你的笔忘记还了。”这下我们才知道“凶手”是谁。
“对不起,王皓轩,是我误会了你。”他不好意思地说。“没关系,我也不应该骂你。”看他伸出友好的手,我也连忙递出了友好的“橄榄枝”。我们俩互相道了歉,我们又成了好朋友。
窗外下着小雨,我的心仿佛也像小雨一般,从一开始的伤心失望,转换到现在的轻松、愉快。
爸爸总说我数学不好,应该多思考,多提问。当然我也想问,喜欢问,可是那件事让我十分委屈,彻底打击了我的上进心。
不久前,学到梯形。我和妈妈画了许多各种各样的梯形。为了巩固概念,妈妈特意画了一个特殊的图形,让我根据概念判断是不是梯形。这是一个课本和参考书都没提到过的图形。我觉得是梯形,但又没有十分的把握。妈妈鼓励我多请教一下别人。正好,爸爸的一位学生来家里,于是我拿上书,兴高采烈地去“求知”了。
趁着爸爸他们休息,我跑过去,把书往桌子上一摆,指着题问:“叔叔,您知道它是不是梯形吗?”在问问题时,我信心满满,想着一定会得到一个令人满意的答案,说不定叔叔还会夸我爱动脑呢。我还特意看了一下爸爸,他的眼里充满了鼓励和自豪的神情。
“嘿,一看你就是没好好学。”叔叔的一句话如晴天霹雳、五雷轰顶,把我那颗上进的心打成了小碎片。爸爸也吃惊地瞪大了眼睛。是啊,当惯了老师的他,怎么也不会想到有人会用这种语气对待一个爱提问的学生。
当时我真想大喊一声:“正因为我好好学了,才会发现课本上都没提到的问题。其实我是懂的,只不过是想求证一下。”但出于礼貌,我什么也没说,只好委屈地跑开了。
回到房间后,我小声地咒骂道:“什么没好好学?!你这个爱打击人的大坏蛋!我把你当老师,好心好意地问你知识,你却这么冤枉人!”我忍住了眼泪,但伤心极了。
现在,每当我想起这件事,我的鼻子就会酸一下。我真的不是没有好好学,是想求知上进呀!真是冤呀!
以前有人在我的日记下评论说,我就是他们眼中的别人家的孩子,可我想说的是,我最不想听见这几个字,因为这几个字,我的生活都变成了黑白色。
天天不是听家人说这个孩子好就是谁家的谁好,反正我也不像我,在他们眼中可能我就是最糟糕的那个。
我作文写得好,要登书了,他们跟我说单单作文好不行,要学习成绩好才行。我单元考试考好啦,他们跟我说单元考好了又怎样?不能侥幸,要看期末考的好不好。只好我期末考好了,他们又说,一次期末能代表什么,有本事次次都能考好。
这种话我听到心烦,听到抓狂,可哭了又算怎样?他们又会说我,看啊,那个谁家的孩子特别坚强,从来不哭。这样活在别人家的孩子的阴影下,真是够了。不论我们多努力,家长就是看不见,我一定会让自己变的更强大,让你们后悔自己今天说的话。
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