写给草莓朵朵作文【一】
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想；如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛！这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的\'：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩？
读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。
写给草莓朵朵作文【二】
周末，爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书，其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思，讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。
读了这本书后，我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大，她很可爱，也很淘气。刚开始，小朵朵不想上学，她以为上小学很麻烦，要写好多字，还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过，后来见到现在的老师和同学们，发现上小学也是一件快乐的事情！
这本书写得很有趣，有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了，看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。
这本书还有好多续集。太开心了，我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣！
写给草莓朵朵作文【三】
说到这儿，可能会有人问我：“桃花桃花朵朵开？这是啥游戏？”别急，我先给你们讲讲游戏规则：所有人围成一个“大饼”，然后顺时针旋转，并且嘴里齐声说道：“桃花桃花朵朵开，朵朵开，几朵开？”然后报数人报出一个数字，报到几就需要几个人抱在一起，没有抱在一起或抱错的人就出局，其他人继续玩。听起来是不是很刺激呢？
游戏开始了！我们班这个超级“大饼”开始转动起来，大家都眨巴着眼睛盯着报数人钱老师，并齐声喊起了口号：“桃花桃花朵朵开，朵朵开，几朵开？”钱老师报出了数字：“5朵开。”大家立即开始按数字抱团，我也和附近的杨瑞琦、李嘉徐、胡安迪、朱皓宇抱在了一起，成了一朵“小桃花”，我们几个“花瓣”商议着以后还继续抱在一起，这样就不容易出局了，商议完毕后，我们组为自己的聪明才智欢呼起来。但是我也看到一些让人难过的事情发生，比如李虓等一些同学出局了。我觉得他们很可怜，但是游戏就是这样的。
第二轮开始了，只听钱老师一声令下，“大饼”又开始转了起来！这次钱老师说了“15朵开”，许多人都感到惊讶，因为这个数字太大了啊！但是有了第一次的经验，大家的反应迅速了许多，早就紧紧抱在了一起。我却慢了一拍，连之前的一组也不要我了，完了，这下我要出局了。这时我发现凌钰晟组还没有满员，便立马冲上去，生怕被别人抢了先。我紧紧地抱住组员，心怦怦地跳，心想：吓死我了，还好我跑得快，不然就死定了！
这个游戏既好玩又刺激，还能培养我们的反应力。令我不由得期待下一期的训练营了。
写给草莓朵朵作文【四】
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时，喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁孩子睡着后，我就利用了一个晚上时间，把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活，例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后，能让孩子认识到自己身上的缺点，并且加以改正，例如：小朵朵和江明明写字不认真，周培楠写字也有这个毛病，于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒，例如：小朵朵让高阿姨给她签字，这类事情在她身上没有出现过，通过这个故事她认识到让切人代签是不对的，我想类似的事情在今后是不会出现了。
写给草莓朵朵作文【五】
小朵朵那种天真、可爱、听话的样子感动了我。为什么说她听话呢？因为有一篇是：露馅了。讲的是：小朵朵在走廊里跑，结果被值周生发现，值周生问小朵朵是几班的，小朵朵不知该怎么回答。突然小朵朵想出了一个办法，她大声说：“我104班的。”这时值周生问小朵朵：“你叫什么名字？”，小朵朵小声的说：“江明明”。值周生记下来走了。
吃午饭时，江明明被毛毛虫老师叫走了，等他回来，他好象哭了似的，他说：“我没有骗人，毛毛虫老师冤枉人。”这时小朵朵准备去毛毛早老师那里认错。通过这件事我下决心，以后我要向小朵朵这种勇于承认错误的精神学习，改掉所有的坏习惯，做个人人喜欢的好孩子。
写给草莓朵朵作文【六】
《一年级的小朵朵》是我一年级时读的，故事非常精彩，就像发生在自己的身边一样。
里面有个故事“橡皮瘦了”，故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了，还在用，老师表扬他勤俭节约，奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸，她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小，可是老师没有奖励她笑脸，大家知道为什么吗，因为她这是在浪费啊。在我们班里，我也想表现好，这样老师可以奖励小星星，但是可不能像朵朵一样用这样的办法。
还有一个故事“可爱外号”，小朵朵姓张，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕虫”，还给老师起了外号呢，嘿嘿，虽然说起外号不太好，但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖，以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的，别人就叫她“狼山”，这名字真酷。我也有外号，我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱！
还有很多故事，都很好玩，现在我二年级了，也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长！
