你想做什么性质的工作作文【一】
让我们走进梅花的芳香吧！
那些看上去瘦削干枯的枝头，何以净接满咂匝的`花骨朵儿？那些看上去透明的，娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出如此高雅的清香？那清香不是静止的，它无声无息地飞，在飘，在流动，像是有一位优雅的诗人，正悠悠地吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。
虽然弱小，但却充满活力；虽然暗淡，却充满芳香；虽然柔弱的外表让人看起来怜爱，但却拥有着清淡素雅！它打动了你的心了吗？
让我们走进傲霜凌放的梅花的精神里吧！
假如你想做一株腊梅，假如你乐意成为我们家族的一员，那么你必须坚忍，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。在大地一片风雪之中，作为腊梅，要挺起脊梁，不屈地向风雪抗战，独自绽放。
假如你想做一株腊梅，你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言的风险你的心血和生命的结晶，在你绽放出美丽的花朵时，作为腊梅，要有奉献和给予的精神，为了春天的预示，你必须忍受落花之痛。
假如你想做一株腊梅，你必须忍受寂寞，必须习惯长久的被人们淡忘冷落。当春天来临时，作为腊梅，必须枯萎，冬日的绽放使你毫无人缘，无人肯与你坚守与寒冷之中。
啊，腊梅，它毫无疑问是勇气坚强的化身，别看它纤弱，却要忍受那么多的痛苦，而它却坚毅地忍受着一切。高洁，纯洁，坚韧，自高站“梅花香自苦寒来”。
如果梅花问我：“你能承受着一切吗？”我肯定要说：“我能。我愿做一株腊梅，体验生活的艰辛与真理，我愿做一株腊梅，在风雪中独占高洁之地，我愿独自站于”梅花香自苦寒来“。
远处，一朵梅花含苞待放。
你想做什么性质的工作作文【二】
1、使学生进一步认识小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律，能应用小数的性质把小数改写成指定小数位数的小数或把小数化简。
2、使学生能比较熟练地把一个数改写成万或亿作单位的数，或根据要求截取一个数的近似值。
你想做什么性质的工作作文【三】
你想做什么性质的工作作文【四】
让我们走进梅花的芳香吧！
那些看上去瘦削干枯的`枝头，何以净接满咂匝的花骨朵儿？那些看上去透明的，娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出如此高雅的清香？那清香不是静止的，它无声无息地飞，在飘，在流动，像是有一位优雅的诗人，正悠悠地吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。
虽然弱小，但却充满活力；虽然暗淡，却充满芳香；虽然柔弱的外表让人看起来怜爱，但却拥有着清淡素雅！它打动了你的心了吗？
让我们走进傲霜凌放的梅花的精神里吧！
假如你想做一株腊梅，假如你乐意成为我们家族的一员，那么你必须坚忍，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。在大地一片风雪之中，作为腊梅，要挺起脊梁，不屈地向风雪抗战，独自绽放。
假如你想做一株腊梅，你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言的风险你的心血和生命的结晶，在你绽放出美丽的花朵时，作为腊梅，要有奉献和给予的精神，为了春天的预示，你必须忍受落花之痛。
假如你想做一株腊梅，你必须忍受寂寞，必须习惯长久的被人们淡忘冷落。当春天来临时，作为腊梅，必须枯萎，冬日的绽放使你毫无人缘，无人肯与你坚守与寒冷之中。
啊，腊梅，它毫无疑问是勇气坚强的化身，别看它纤弱，却要忍受那么多的痛苦，而它却坚毅地忍受着一切。高洁，纯洁，坚韧，自高站梅花香自苦寒来。
如果梅花问我：你能承受着一切吗？我肯定要说：我能。我愿做一株腊梅，体验生活的艰辛与真理，我愿做一株腊梅，在风雪中独占高洁之地，我愿独自站于梅花香自苦寒来。
远处，一朵梅花含苞待放。
你想做什么性质的工作作文【五】
教材第59—60页、“练一练”，练习十一第6～10题。你想做什么性质的工作作文【六】
1、复习数的改写。
(1做练一练第4题。
让学生把第(1、(2题做在课本上。提问第(1题的结果，老师板书。提问：怎样把一个较大的数改写成万或亿作单位的数?为什么要这样改写?提问第(2题的结果，老师板书。提问：怎样写出一个数的近似数?指出：为了读写方便，我们常常把一个多位数改写成万或亿作单位的数。改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点，并相应地添上万或亿作单位，也就是先把一个数缩小一万倍或一亿倍，再写上万或亿作单位，这样原数的大小不变。有时，根据需要往往要写出一个数的近似数。写近似数一般是看保留位数的后一位，用四舍五人的方法求出近似数，并注意近似数要用约等号。
(2把3．24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少?
指名一人板演，其余学生做在练习本上。集体订正，要求说明怎样想的。强调保留三位小数时要写出末尾的0，以表示精确度。
2、做练习十一第10题。
让学生做在课本上。小黑板出示第10题，学生口答练习结果，老师板书。注意讲清第(3题怎样想的。追问：0．5万就是多少?0．6万呢?0．38亿呢?
