写人记叙事的作文600字初中【一】
我们每个人心中都会有一个可爱的人。当然，在我的心中也有一个可爱的人。那个人就是我的弟弟虽然他很调皮很喜欢生气，但他在我的心中永远是可爱的。
就从那一次说起吧！我上次和弟弟一起出去玩，他有个很暴躁的脾气，他一生气就会打我所以我每次和他出去玩，我都会他隔他远远的。直道他的坏脾气好了一些，我才过去。我们在游乐园里东逛西逛，弟弟想买什么吃的，我都帮她买了。我们在游乐园里很多游乐设施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危险的游戏设施。我们逛来逛去整个游乐园都被我们逛遍了弟弟能玩的游戏设施我们都玩了。
不久，天就黑了我和弟弟准备回家了，我们两牵着手一起回家，弟弟他非常的怕黑，而且这里没有大人只有我保护弟弟。我们乘着公交车去往了回家的路上。
半个小时过去了天好像被黑洞吞噬了似的，非常的黑。虽然我们已经下车了但是我们离家还有1公里远。我和弟弟都很害怕，就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤，弟弟把我扶起来。把我安顿在了座位上。弟弟看着我疼痛的表情非常的伤心。在这一瞬间我感觉弟弟似乎长大了，他变得不再暴躁，他越来越温和善良。
我又坚强的站了起来我们俩继续走。弟弟扶着我，我指挥弟弟。我们两感觉非常的默契。不久我们就到家了。
自从这一次，以后我的弟弟，他的性格一直都是非常的温和，和善良。而且我也感受到了那种团结合作的力量，虽然说这件事已经过去几年了，但是弟弟的可爱，我永远忘记不了。
写人记叙事的作文600字初中【二】
我的老师中等身高，有着一头精练的短发，戴着一副眼镜，透露出学识渊博的样子，望向学生的目光关爱中夹杂着严厉。
在我第一天见到她时，就觉得老师十分的阳光，有一种即使走到黑暗的角落，也能将黑暗驱散的感觉。
我的老师平时和蔼可亲，但是严厉起来十分有震慑力。我第一次见到老师发怒时，是刚入学不久某周四的一节课。由于某些同学上生物课纪律不好，被生物老师罚站。老师回来知道原委后，露出了一个我从没见过的严肃表情，严厉斥责这几位同学，声音比平时高了好几倍。我们胆战心惊，每个人都不由自主地沉默下来。老师的愤怒越来越强烈，声音也越来越高，教室中蔓延着紧张的气氛，每个人都精神紧绷，唯恐受到牵连。伴随着老师的盛怒，两盒粉笔也自由落体，我的心脏咯噔一下，差点跳出身体之外。犯了错误的同学也都带着惭愧的表情，认真聆听老师的教诲，承认自己行为不当。放学后，我们出了校园，可我仿佛还能隐约听到老师严厉的批评之声。
我的老师还经常给我们上思想品德教育课，尤其在上学期刚入学时，我们还不懂初中的各种要求。所以，老师的教育涵盖方方面面。例如个人卫生、言行举止、纪律规范，学习态度，学习目标，未来理想等等。总之，老师有时间就会引导我们教育我们，目的就是为了让我们能够刻苦学习、品格高尚，成为一名好学生，成为一个对国家和社会有用的人才。
我的老师讲课十分有激情。在上了一节枯燥无味的课之后，再上一节语文课就是一种享受，老师带领我们抑扬顿挫地读课文，让我们群情激昂，死气沉沉的课堂立刻变得活跃起来。在老师的带动下，同学们都竞相举手，抢着发言，唯恐自己不被叫到。每一节语文课，对于我们来说都是一次知识上的盛宴。
我的老师就像一颗高悬在天空中的启明星，指引我们在学习的道路上越走越远，越走越宽广。
这就是我最敬爱的老师，用自己爱的光辉一直普照着她的每一个学生。
写人记叙事的作文600字初中【三】
闲时，我和妈妈整理房间时，妈妈拿出一本照相集，轻轻地拭掉相集上的灰尘，然后陶醉地翻开相集，看了起来。
我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，灿烂的笑容洋溢在她的脸上……
“咦?这个阿姨好陌生哟!她是谁呀?”我指着照片上的一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎样成为朋友的呢?”我不禁又发问。
“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩非常不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交作业，便劝了她几句。谁知，好心当成驴肝肺，她不但不听从相劝，反而报复我，悄悄走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，结果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸尴尬的看着大家，而她却已若无其事地坐到了位子上，还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁又出现了几个大问号。
这时，妈妈脸上的愁云一扫光，激动地说了起来：“一次，这个同学家里发生了变故，家长准备让她辍学回家，我和几个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，无精打采地坐在椅子上加工地毯，见到我们时，眼泪还不时在眼眶中打转转。我见了，立即上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去说服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应，让她上学。而在以后的时间里，我和几个班委看到她有困难都帮助她：轮流给她补课，还经常给她送一些学习用品，她学习成绩不仅上来了，也和我们成为了好朋友。”
“哇!好精彩哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声来。“哎，特殊的环境造成的，不像你们现在娇生惯养的，冷了有羽绒服，热了有空调，每天的食物也都富有营养……”“哎，妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口气说了句话。
夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了………
写人记叙事的作文600字初中【四】
从小，亲戚就都说我是一个勇敢的孩子，什么刺激，我就会亲自体验一番。可谁又知道，我是一个很懦弱的孩子。
其实从小做那些游乐设施时，我的心跳就没正常过，挑战那些刺激的事时，我总会有一种将要窒息的感觉，但我从来没有认为我是那么的软弱。自从那一次开始，我才真正认识到——我原来那么脆弱。
那天，我满怀信心的走到了考场上，拿起我那“可爱”的钢笔，准备答题。随着老师的一声令下，我便赶紧做起题来。我写得很快，不一会儿就写完了。本以为会考的很好的我，没想到却被分数来了当头一棒。同学们都在安慰我，可我却一点都听不进去，大脑一片空白，耳边像有千百只蜜蜂一样，嗡嗡嗡地吵到你心烦。
回到家里，我努力挤出一个笑容，便赶紧跑到了书房，因为我没办法面对他们。夜渐渐深了，我躲在被子里，一个人默默地哭，我的眼泪是苦的，我觉得我在同学的面前再也抬不起头了，我不再是老师眼里的好学生，让父母自豪的乖女儿。我不再勇敢，不再乐观，懦弱的本性便一点点体现了出来。
说实话，我极度缺乏安全感，害怕孤单，害怕寂寞，我一直以为我很勇敢，可只有自己一个人时，我的\'本性就慢慢显露出来。我才知道，我所谓的坚强，其实是自己的伪装。我就像一只刺猬，不断给自己装上一层又一层的盔甲，让他人看不清我，甚至我都陷进了自己的陷阱里。我从没想到我如此懦弱。
写人记叙事的作文600字初中【五】
木制的桌上放着一杯茉莉花茶，隔得老远也能问得到那淡淡的香……
“这次退步如何那样大，我就不信你会比那考第一的人笨!考成如此，也不知晓认真检讨，还在这玩，一点上进心也没，看你将来要如何解决!”印象里，这是爸爸首次为了成绩而对我破口大骂，记得以前他一直引我为傲的，可是这次，我真的令他太失望了吗?抬起头，只见他转身离去的背影，顺便丢下一句：你一个人看着办，假如下次再让我看到如此的成绩，你就别妄想会有多余的时间了!
非常奇怪，爱哭鼻子的我听到如此严厉的语句从爸爸的嘴里说出，居然没流泪，这连我一个人都感到不解。或许，是早已在考完试时将泪流尽了。又或许，已经不知晓该哭什么了吧，只不过一个人痴痴的看着那些不该从何下手的书。
一个本应愉快度过的周末，便是如此在无尽枯燥中过了。当我拖着泡在书海中早已疲惫的身子，和稍感眩晕的脑袋坐到床上时，不经意之中瞥见了桌上的茶。我没时间泡茶，妈妈不在家，那就是爸爸的杰作了。不过，在那玻璃杯的晶莹之下，仿佛还有别的是什么东西。都说好奇心害死猫，虽然，我不是猫。但我还是走了过去。
移开杯子，原来是一张一般的字条，可那上面的内容却着实不一般。“女儿，这次是父亲不对，忘了你也有你的苦衷，又不分是非黑白的批评你。不过我知晓你的实力并不仅如此，只期望你下次可以细心，尽我们的全力去拼，不要留下遗憾。加油!父亲相信你!”
眼圈红了，一滴泪滑落，可是嘴角的那一抹笑，却在渐渐淡开。爸爸是个不擅长表达自己感情的人，和妈妈不同，绝不会把“爱你”如此的字眼挂在嘴边。但这不代表他不喜欢你，由于他总在躲角落里默默付出，默默的爱着儿女。那爱，深沉、凝重。
我为自己有如此一个好爸爸而感庆辛。
而我呢，却只能一味的责怪爸爸妈妈，埋怨他们没办法理解做儿女的心绪。却忽视了他们的出发点，只不过期望大家可以活得更好，终究，是为了大家。目前想起来，真是愧疚难当。
夜，渐深了，天幕上缀满闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色天宇上，还有，那淡淡的茶香……
写人记叙事的作文600字初中【六】
去年九月份我进入了中学，迎来了许多新老师，在这些新老师里有一位老师令我印象十分深刻。她就是我的语文老师——王老师。
在我的印象中，语文老师通常都是十分严肃的，在她的身旁总会让人有一丝的距离感，不敢靠近。可是眼前这位王老师却让我感觉到非常的平易近人，在她的课堂上，永远都不会感到无聊。上课时，老师总是借用电视屏幕来把上课要讲的内容，活灵活现地展现出来，令人兴趣盎然。
语文老师对我们特别好，以前的我不会记语文笔记，只是把老师讲过的所有内容都抄下来，常常一节课下来，课没听到太多，反而语文书记得满满的。而现在，王老师在课堂上总是耐心细致地教我们做笔记，让我们掌握了好的学习方法，我觉得她是一位好老师。
记得第一次见到王老师是在分班时候，短短的头发看上去十分严厉，可是事实并不如此，王老师却是一个幽默的人，常常让我们在紧张的学业中增添一丝乐趣。
自从上了初中，每次上语文课前，我都会怀着一种期待的心情，等待着上课铃声的响起。还记得以前上语文课，内心总会有一个声音在说：“怎么又是语文课。”
王老师上课时气氛总是很活跃，一篇篇枯燥乏味的文章在王老师生动地讲述下，让我觉得书中的文字仿佛都活了起来。那天，老师给我们讲《木兰诗》，在这之前，我认为这仅仅是一篇枯燥的古文，可是在老师的口中，它就变成了木兰保卫祖国，爱护家人，孝顺父母以及在战场上英勇***敌的传奇故事。王老师的讲述仿佛让花木兰来到了我的身边，带我穿越到了古战场，亲眼目睹她驰骋沙场，英勇***敌。
虽然王老师十分温柔，但严厉起来却能让我们全班变得静悄悄的，如果那时候有一根针掉在地上，那声音保准会被我们听得到。
王老师，您是辛勤的园丁培育着我们茁壮成长；您是燃烧的蜡烛，照亮我们前进的道路；您是一位慈祥的母亲，呵护着我们稚嫩的心灵。有了您的陪伴，在我未来的学习道路上，我都不会感到孤单。
写人记叙事的作文600字初中【七】
老师是唯一一个与你没有血缘关系，却关心你的学习，担心你的健康的人。我的语文老师陈老师就是这样一个人。
她有时非常温柔。上课时，她拿起语文书，悄悄地走进教室。此时，一些调皮的同学还在打闹，她便走到他的背后，拍拍他的肩膀：“别说话了！”下课了，她还会问问这个同学：“学得怎么样？”又问问那个同学：“冷吗？冷就加点衣服。”这时的她温柔可爱，关心学生。
她有时对我又非常宽容、大度，总是不停地期望别人的改正。记得一次中午，大家都去食堂就餐了，就我一个人在路上逗留，拿着足球到处乱踢，不料，她恰好从楼上下来，看见了我。“过来，方铁森。”她面无表情地对我说。一定是让我去她办公室，让我“运动运动”。“下次还这样不？”她问我，“一定不这样。”一有了逃脱的机会，我便张口乱答。“那好！一言为定，”她紧接着我的话说到，又一次宽容了我。
有时她又是严厉。每天晚上，都会有一些人被留在教室补作业，每天都有我，有一次，我逃回了寝室，觉得她不会再
来找我了，可是不料，她叫了一个同学，让她拼死拼活把我拉回教室，就这样，我不仅留的时间最长了，还被批评了一顿。
其实，陈老师的身上有很多的闪光点，她尽她所能将这些闪光点传授给我们。
这就是我的老师。
