好妈妈350个字作文【一】
早晨，我们都早早的起了床。弄好后，我们四个人：妈妈、爸爸、我、堂弟。假里去温州，我和弟弟都高兴得很呢！在无人的道路上，我的爸爸正稳重地开着车。一路上大家吃吃喝喝，非常悠闲自在，也非常得意扬扬。开了近四个小时的路程，我们四个人都筋疲力尽了！到了温州我们在路旁张望等待一位叔叔。一辆车子开来，原来是我们要找的叔叔。我们上了车，跟着他先来到了宾馆。我们在收拾衣服，弟弟却在旁叫：“我要和哥哥睡！我要和哥哥睡！”收拾好了，我们就出去玩了。
我们终于到达目地——坪石镇。向北面看去，看到一块像金鸡的\'石头坐卧在山顶，我真想上去看个明白。我们跟着叔叔来到金鸡山脚，首先看到的是“一字峰”，“一字峰”像一座又高又雄伟的“1”字，一字峰对面是一排峰，传说后面有一个湖，是供给仙女洗澡，有一条守山的神龙，因偷看仙女，而触犯了天条，被“寿星公”压在一字峰底下。一字峰前是人猿山，山的平面真像一副猴子脸。我们沿着高低不平的山路向山顶方向爬去，沿路怪石林立，我终于爬上了山顶，看到了金鸡石，鸡头朝北方，吃湖南的谷子，把金蛋下在广东。最后，我们看了后羿射日等雕像栩栩如生。到了傍晚，我们才依依不舍地走了。
我们还来到了一个大大的广场，里面人山人海，旁边有个大海滩。一眼望去，是无数座桥。看完了那时的场景，我们就到宾馆睡觉去了。
“温州！温州！真美丽，我们大家都爱你，你是我心中最棒的，人人都称你第一！”
好妈妈350个字作文【二】
当我倒在床上时，感叹道：“做个大人好难！”随后回想起那噩梦般的场景。
场景一：噩梦的开始
今天一大早，小姨因为有事，把六岁的女儿送到我家。本来我挺高兴，多个洋娃娃似的小朋友应该挺好玩的。
逛完书店，回到家才想起爸妈今天不在家让我自己解决午饭。买了书，作为午饭的二十块正好做补贴。至于小家伙一包方便面就搞定了。正煮着方便面时，小可可一本正经的说：“你爸爸妈妈说我想吃什么都可以，和你说了就行。我现在想吃肯德基。”
啥啥啥！肯德基！？
坐在肯德基里我既惊叹于小可可这么会点菜，什么贵什么好吃点什么，又万分后悔，刚才为什么把方便面给吃了，面前放着五十多块买来的鸡翅，冰淇淋，果汁，汉堡，薯条……但肚子很饱，什么也吃不下，只能闻着香味，看着小可可吃。不仅如此，我还把辛辛苦苦攒下的零用钱给赔了！悔啊……
场景二：痛苦与难熬
回到家，小可可说要写作业，我就坐在她旁边。咦，这小家伙写的是什么的，我爱我家，中国……哦，她写的\'是空心字，而且是一笔写成的。我不由对这小家伙有几分佩服。本以为可以休息一会，哪知道小丫头又把衣服弄脏了。
在用尽洗衣粉，肥皂，刷子等方法而不见成效后，我只能是除“***手锏”。我冲进厨房，把一块生姜弄碎，用布包好，挤出汁液拼命擦。在我累得快趴下的时候，可可的手上脸上画满了颜料。
接下来，我只得帮她洗脸，陪她玩，帮她找这个找那个……
尾声：
在我的好言相劝下，可可喝下满满的一杯牛奶后终于睡着了。看着她，简直不敢相信这是那个折磨了我整整一天的小恶：粉红的小脸，有些微微卷曲的头发，那样子简直就是个安琪儿……
好妈妈350个字作文【三】
写事就要把要素交待明白，读者才能没有疑问，所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白，读者心中就会涌起一个疑团。当然，交待要素不能像回答问题，应做到巧妙灵活，有的地方还可以用暗示的方法，例如“凉风一起，蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然，作者没有明确地点出时间，但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白，这是秋天，看，作者的要素交待得多巧妙啊。
好妈妈350个字作文【四】
虽然，同学们年龄不大，但经过的事可不算少，我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事，应紧紧围绕中心去选择所写的材料，看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的\'文章的中心，不能表达中心的，再好的材料也不能用，这样，写出的作文，才能中心突出，例如《散步》一文中，作者经历过的家庭生活，何止此一件呢？然而作者经过反复比较，觉得唯有一家四口三代人散步的这件事，最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感，因此，作者围绕中心，选出了这个材料。
