生活,本是乏味的,但却因为快乐而多姿多彩。
生活因快乐的音乐变得多姿多彩。在我的生活中,音符就似血液,无时无刻在我的生命中放声歌唱,尽情演奏。“叮咚叮咚”一串美妙的音乐传来,准是我畅游在钢琴世界里,我的手指在黑白键上跳跃,时而似激昂鼓声,时而似潺潺流水。钢琴在我疲劳时陪伴我,在我伤心时安慰我,在我高兴时歌唱……生活因快乐的游戏变得多姿多彩。“哈哈哈,哈哈哈。”一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。游戏让我在课上绷得紧紧的的神经放松,使它们也快乐,释放自我,下课的孩子是最真实的,把不为人知的`一面体现出来,别看课上的她文文静静的,下课的她成了笑得直不起腰的“疯丫头”。
生活因快乐的旅游变得多姿多彩。登上长城,我置身于宏伟的古人智慧结晶中;游览清华,身心放松,融入学院的气息,感受每一缕书香;瞻仰周总理纪念馆,与周总理一同读书,一同鼓励人民,一同为老百姓着想,一同奋斗;参观人民博物馆,感受现代化科技,了解现代化科技,让现代的花朵在身上绽放……生活因快乐而精彩,让快乐的气息多一点,在自己的快乐的同时,让别人也享受快乐!
2011年9月1日,又是一个崭新的开学日。今晚我观看了今年CCTV1台的开学第一课。
三个主题班会围绕“幸福”展开探讨。节目刚开始时,我就生出了疑问:幸福是什么?成龙、于丹、杨利伟、邓亚萍等同学们心中的榜样,都给我们做了一系列的演讲。盲童刘浩、“最美女孩”孟佩杰、重庆山里跳太空舞的学生和王老师以实际行动给我们阐述了幸福的含义……
给我留下深刻印象的是刘浩、“最美女孩”和重庆山里的师生。刘浩今年十岁,和我一样大,不幸的是他是个盲童,但他却弹得一手好琴。如果只听他的琴声,你根本听不出来这钢琴声是出自盲童之手。可想而知,一个盲童学琴比正常人要多付出多少的艰辛和努力!可刘浩不管学琴之路有多艰难,他都坚持下来了。当在录像中看到刘浩7岁时在琴行偷弹钢琴,弹了三个多小时流着泪还不情愿停下来的时候,我不禁感叹他是多么热爱弹钢琴。当他的妈妈抱着一沓厚厚的盲文五线谱出现时,我不禁感叹他妈妈为了孩子多么能吃苦,关键他们却以苦为乐。幸福,就在妈妈和刘浩之间。
“最美女孩”孟佩杰,5岁时,他父亲离开了人世,她的母亲把她托付给刘芳英抚养。她8岁时,养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂,养父为逃避重担离家出走。不是孟佩杰的行动,她的养母甚至都不想活下去。在十几年里,不管学业有多繁重,她每天都要背146斤的养母到轮椅上。她每天想方设法让养母吃好,自己却随便对付。每天做完家务,都晚上9点了,孟佩杰才有时间做作业。当她上大学的.时候,为了照顾母亲,还在学校附近租了一间小房子和母亲一起住。她说幸福是养母每天可以快乐、健康。幸福,就在孟佩杰和养母之间。
重庆山区里跳迈克尔·杰克逊太空步的学生更讲述了一个故事。三年前,王忠华老师来到这里,为了让学生快乐,他学了迈克尔的舞蹈,并教给了学生。他还为700多个学生跳街舞拍了视频呢。三年后,他的学生毕业了,却再也舍不得王老师,离别那天,大家都哭得稀里哗啦。王老师为大家做了很多,三年之中他给学生们带来了许多快乐。在开学第一课里,他们终于又见面了。幸福,就在学生和王老师之间。
不管是和家人在一起,还是和老师同学在一起,不都是幸福么?幸福,就在你我之间。我终于得到了答案。原来,幸福就在你身边!幸福可以是成长、乐观、奉献、帮助、感恩、分享、关爱、勇气、进步……它也许就在爱心人士奉献的那一瞬间,也许就在你和朋友分享一件有趣事情的那一瞬间,也许就是你和家人晚饭后一起散步的场景……幸福,其实是无处不在的!我想,我们要学会如何去关爱别和帮助别人,让幸福在你我之间传递!
我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。
幸福,你在哪里?
过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。
幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!
回家的'时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。
幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!
我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。
我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。
你们好!
2xxx年,在市委、市教育局的正确领导下,在社会各界人士的积极支持和配合下,我校安全工作取得了良好成绩。然而,我们必须看到安全形势仍然比较严峻,社会上还不同程度地存在着安全隐患,因交通、火灾、家居生活以及其它意外情况引发的`事故,还时不时地给学生的生命财产安全造成严重的损失,给一些家庭留下了无法抚平的创伤。这一切都在警示着我们、告诫着我们:安全工作必须年年讲、天天讲、时时讲。
安全是社会永恒的主题,它会让您把规程永牢记;安全是家庭的平安和健康,它会让您理解生命的内涵与真谛;安全是亲人的期盼与祝福,它会让您在分秒牢记生命之弦;安全是心与心的撞击,它会吹响人世间最动听的人生序曲;安全是我们追求的永恒目标,它会让我们去谱写人生的新乐章。安全你我他,幸福千万家。只有安全,才能让我们享受生活的幸福和欢乐;只有安全,欢乐和幸福才能永远伴随在我们的身边。
为了让每一个孩子都能在父母的关爱下健康成长,让每一个家庭尽享幸福、远离痛苦,我们希望每个家庭积极行动起来,增强安全意识,树立安全理念,从我做起、从小处做起、从身边做起,共同构建和谐社会,打造平安章丘。
希望每一位家长牢记,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,家长是学生的守护者,要时刻绷紧安全这根弦,这是您的社会和法律责任。
学生人身安全,身心健康,是广大家长和老师的共同心愿,是教育行政部门十分关注的问题。为了加强章丘二中广大学生安全教育工作,我们特致此信,请认真地阅读,并对您的子女进行及时的具体的解说、教育,共创我们章丘二中文明安全优美和谐的校园环境。
安全你我他,幸福千万家。让我们携手努力,关注安全,珍爱生命,时刻与平安幸福相伴,共享美好人生。
生活,有酸,甜,苦,辣,咸五味,可谓俱全。有人曾把生活比喻成一本读不完的书,而命运的终结却是他的最后一页,于是,这本书完美而又悄然地合上了。不少人在这本书的弥留之际,还没有读懂他,然而,有些人却读懂了,但只是少数人群。既然生活给了你几十年的时间来慢慢品味这本书,你理所当然的要去读懂他。生活中遇到的事情分两类——一类是困难的,一类是顺利的,生活似乎总是尽不如人意,事事困难,少有如意之时,需要的是我们勇敢面对。
一次语文课上,无意间听到语文老师说了这么句话“:你都活到两位数了,怎么遇到点儿困难就退缩呢?恐怕你这辈子还只能活到两位数呢!”说实话,每个人都生活在艰苦中,退缩却不是唯一的选择,另一种选择则是坦然面对。该做什么要靠自己来选择,不管你选择哪个,暴风雨总是还会再来的。小小年纪,经历过的苦难这么点儿,再说,还没来什么大风大浪呢!难道就先以失败而告终了?也许我们该勇敢起来,无惧无畏。这就是生活的法则——适者生存。生活不会太绝情,但也无义,有时你真心面对他,它却回给你的是无情的打击,把你所有的努力都化为泡影。这时,我们该重振旗鼓,跌倒一次再爬起来,这才是生活在这个世界上必不可少的东西。生活中的现实残酷无情,对未来抱有太多幻想的我们应该面对现实了。
生活这本书需要你静下心来去读,才能领悟出真谛,不管它怎样考验你,都要坦然面对,成功也好,失败也好,都无关紧要。生活这本书中藏着四个法宝:自信,快乐,坚韧,真诚。一片叶子拥有树,一只小鸟拥有天空,一只鱼儿拥有大海,这四点缺一不可。不要太在意别恨离愁,生活其实并不难懂,答案就在你的眼前!
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