关于竹子的作文有诗句【一】
亲爱的妈妈：
您好！
今天是母亲节，首先祝您母亲节快乐！我要感谢您让我来到这个美好的世界；我要感谢您教我学会了走路；我要感谢您无微不至地关心我；我要感谢您在我灰心丧气的时候给我鼓励，让我又坚定信心……
记得有一次，我不听您的话，上学时只穿了短袖，结果放学时，突然下起了倾盆大雨。我当时想：我早应该听您的话，我太任性了……正在我垂头丧气地埋怨自己的时候，突然一个熟悉的身影出现在我的眼前，是您——亲爱的妈妈。我当时高兴地扑到您的怀里，您就快速脱下外套给我披上，我顿时感到一股暖流流到我的心里，浑身感觉暖呼呼的。然后，您又拉着我的小手带我回家。可是，老天爷不作美，发起了脾气——风雨交加。您为了保护我，总把伞往我这边倾斜，可无情的雨却往您身上打。雨水浸湿了您单薄的衣服。一阵风吹来，您打着寒颤。我看在眼里，心里感到很愧疚，早知道我多穿点衣服，就不会害您受凉了。可是妈妈您却没有埋怨我一句话，我知道为我付出，您是那么的心甘情愿。
那天晚上，我发烧了，嘴里还不停地说着梦话，把您吵醒了，您摸了摸我的额头，赶紧叫醒了爸爸，把我送到了医院，不知是我太胖的原因，还是医生的打针技术不好，连打了五、六次都没打成功，您就焦急地问我：“儿子，疼吗？”“不疼，您别担心了。”我连忙说。然后您又转过脸对医生说：“医生，请你加把劲，我看着心都碎了。”此时我看到眼泪已经在您的眼里打转，我在也忍不住了，我也哭了。耳边仿佛也想起了那首歌：“感恩的心，感谢有你……”我一下子扑到您的怀里。
妈妈您平时总是教育我要好好学习，好好做人。您放心，我会记住您的话，在校做个好学生，在家做个好孩子。
祝您母亲节快乐，永远年轻！
您的儿子 遥遥
201x年5月13日
关于竹子的作文有诗句【二】
每个小组任选1首诗歌，同学们找一找，读一读，议一议，用缘景明情的方法进行赏析，体味杏花烟雨里的江南情怀。
忆江南【唐·白居易】
江南好，风景旧曾谙①；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝②。
能不忆江南？
【注释】
①谙：熟悉。
②蓝：蓝：蓝草，叶子可以提炼蓝色的染料。
渔歌子【唐·张志和】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【注释】
①西塞山：在今浙江省湖州市西面。
②白鹭：一种白色的水鸟。
③桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。④箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。
⑤蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。
⑥鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。
梦江南【唐·皇甫松】兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。
人语驿边桥。【注释】
①兰烬（jìn）：香油灯结的灯花。兰：是一种香草，古代用来煎油点灯。②屏：屏风。红蕉：美人蕉，花色艳红。这句说：屏风上画的美人蕉鲜红的颜色也阴暗了。
③萧萧：下雨的声音。
④驿：古代大路上的交通站。
江南春【宋·寇准】
波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。
江南春尽离肠断，蘋①满汀洲人未归。
【注释】
①蘋（pín）一种生在水中的蕨类植物。
关于竹子的作文有诗句【三】
运用缘景明情的方法，任选一题，小组搜集诗歌，合作研讨：
1、找4首有“月”这一意象的诗歌，品析同一意象在不同诗歌中所蕴情感的异同。
2、将所学过的杜甫的诗积累起来作一个专题，探究杜甫诗歌情与景的特点。
3、找一找唐诗宋词中的边塞诗，探究边塞诗常用的意象和常怀的情感。
关于竹子的作文有诗句【四】
我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。
小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。
我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。
我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢!虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。
它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。
关于竹子的作文有诗句【五】
古诗改写
怎么改写古诗？
第一步：读懂古诗，看一看古诗主要写了什么内容？
第二步：根据诗句把当时的情景想象成一幅图画，画面上应该有什么？
第三步：根据画面具体想一想他们会说些什么？做些什么？
第四步：适当地加入一些情节，再加入环境、语言、表情、动作描写，把你想到的通顺、连贯地写下来。
送孟浩然之广陵李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
这是一首（ ）诗，有哪些事物？
想一想，送别时候会做些什么？
送别
在草长莺飞的三月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。
黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊，这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一饮而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，一仰头将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，说道：“我这一去扬州，不知何时才能归来，贤弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈也红了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎样，不知我们两何时才会再坐在一起饮美酒啊。
这时，船工走了进来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不舍地往船边走去，时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了，他哽咽着对李白说：“贤弟，后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手，喊到：“仁兄，一路保重。”小船越驶越远，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着两岸的沙石，仿佛在为他们两人而哭泣着。
李白望着远去的老朋友，想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗，夏天一边饮茶一边论诗，中秋节时月下相互勉励，冬季对酒谈古论今，不禁流下了晶莹的泪珠。
改写的时候要注意以下几点：
（１）不要纯粹翻译诗句。
（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。
（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。
（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。
（５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。
总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。
：改写《乡村四月》或者《清明》，字数400字。
《乡村四月》宋翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
清明杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
关于竹子的作文有诗句【六】
亲爱的妈妈：
其实我早就想给你写这么一封信了，是你给了我生命，在我伤心的时候你安慰我，写作业时有不会的题时你鼓励我……如果我是一条小船，你就是一个避风港把我保护；如果你是一棵参天大树，我就是一棵柔弱无力的小草被你保护着……
记得有一次，试卷发下来，我低头一看，脸立刻红了：呀，才71分！我不安地回到家，等待妈妈的批评。妈妈问我：“试卷发下来了吗？”我说：“发了。”我慢吞吞地把试卷递给妈妈，妈妈看了看，温和地对我说：“这次没考好没关系，下次努力就行了。”我听了这句话呆住了，以前我的考试成绩可是从来不低于90分，看着妈妈对我鼓励的目光，我心里暗暗下了决心，下次一定考出好成绩来回报妈妈。
妈妈的爱犹如天上的星星，永远都数不完。我只能用最真诚的语言来表达我对妈妈的爱：妈妈，我爱你！
您的儿子李宇航
