春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。
看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。
看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。
看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。
看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!
看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。
看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。
看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。
看……
“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。
看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。
看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的\'小桶,辛勤的为大自然劳动着。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!
春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!
骄阳似火的七月,我看了很多书,其中印象最深的就是《小王子》这本书了。
故事中的小王子住在一个和屋子一样大的B612星球里,在那里,有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水,同时,三座火山为小王子热早餐提供了方便,花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样,他们在星球上生活的更加快乐了。
读完这个故事,我明白了大家要爱护花草树木,这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山,总是在那儿堆放垃圾,最后星球上就变得乌烟瘴气,小王子也就生存不下去了。
记得以前我上幼儿园中班时,植树节到了,老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是,有人为了造房子,把树木都砍光了。我们植了树,不仅让大自然更美好,还让我们吸收到了更多新鲜空气。
为了地球,请珍惜身边的一草一木吧!
今年我上五年级,在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。
校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。高也无与伦比;校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了,再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾,真好玩!看着看着上课了,听着老师的读书声,我感到了教室如果是知识的航船,那老师就是船长,载着我们驶向胜利的远方;
如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,撒给我们温暖的阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊,有一次,我不小心摔了一跤,是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来,她小心翼翼地帮我消毒,那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌,传颂着多少纯洁的友谊,赞美着多少感人的师生情!美丽的校园,我爱你!
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