我看见了大海
翻越无数的山峰,
踏过无尽的.浪花;
经历了千辛万苦,
尝遍了酸甜苦辣,
我,来到大海与白云之间。
再大的风雨,
都无法使我后退。
大海的美丽,
使人们陶醉,
大海的壮丽,
让人们沉醉。
无论是谁,
都会被大海的壮丽吸引;
无论是谁,
都会爱上大海的美丽。
大海的风浪,
如同我来时翻越的高耸的山峰,
在这里,我依然要拼搏,
我要在海洋的怀抱中与狂风巨浪拼搏。
我看到了大海,
看到海燕向着夕阳飞翔,
夕阳照耀着我,
我的周围,
满是被映得火红的海水,
满是被映得火红的沙滩。
在看似无边的人生中,
一切酸甜苦辣,
都是值得的。
为了这一天,
我所付出的努力,
都是值得的。
因为,我看见了大海。
温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润。在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师。
老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。
有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。
忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。
我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。
这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!
老师只是把她那温柔的一面给藏起来了,但是有时会露马脚,比如我生病时老师对我的关爱和照顾。
在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖。但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。
我见过气势磅礴的长江,平静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海。
“大海”这个词在我的脑海中是陌生,神秘,让人捉摸不透的。终于在暑假,我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海。大海,真的很大,一望无际。海是静的,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白玉,绿树红花,犹如一块碧玉。再看仔细一点,便可以看清海水格外清澈,连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时,还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气,才知道大海边的空气是那么清新自然,让人心旷神怡。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,阳光洒在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大,波浪也渐渐变大,一浪追打着一浪。浪花是白色的,似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪,有的推滚了一阵就没影了,有的打在岸边的礁石上,发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引,闻声飞来,在海上盘旋,为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中,海浪退了,海鸥飞走了,海面上又恢复了刚才的风平浪静。
聆听着大海的平静,我猛然想起什么,独自一人光着脚,走在海滩上,一步一个脚印。我想,我是在寻找遗失的海的记忆吧……
温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;温暖是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。在我们彼此的`生活中,一定发生过让我们感到温暖的事,一定会有带给我们温暖的人。
每个人都会得到他人给予我们的温暖,当然我也不例外。
那是在小学时期,我因为特殊原因而请假回家,在这期间内落下了许多功课。这使我在家中十分着急,迫切的想去学校学习。返校之后,因为临近考试,同学们都处于学习状态,教室里原本热闹的气氛一瞬间变得如此紧张。这使我感到了巨大的压力,心想:这次肯定又要考砸了。幸好有同学和老师的帮助,许多同学都来关心我,询问我的身体状况,使我感到了班级大家庭中的温暖气息。
许多同学和老师都想要给我补课,希望我在这次考试中取得优异的成绩。
其中有一位老师是我印象深刻,她是我的语文老师。有一头披肩散发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,以显示她的成熟稳重。她并不是很高,大概在160cm左右吧,但她在我心中却十分高大。
他在补课的过程中不断的给我讲解每一个知识点。直到我懂为止,当我遇到不会的问题时,他会耐心的讲给我听,直到我明白,并且会举一反三为止,老师的话语滔滔不绝,老师的话仿佛是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
老师是一个多么光荣而伟大的职业啊,老师就仿佛是夜空中的一轮明月,使迷失方向的人找到回家的方向,给予人无限温暖;老师的话语仿佛是春天里的一场毛毛雨,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。老师,谢谢您给予我的温暖,您的话语使我终身难忘。
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