作文怎样的滋味六年级

作文怎样的滋味六年级

首页写人更新时间:2023-11-16 15:22:30
作文怎样的滋味六年级

作文怎样的滋味六年级【一】

人们在阅读的过程中,或是对书中的警语、新颖材料进行摘录抄写,或是对书的内容要点进行归纳,或是随后记下自己的。这些摘抄、归纳和心得体会的文字,都叫读书笔记。这是常用的一种应用文体。

作文怎样的滋味六年级【二】

那一天,我的妈妈上班开完会,回来之后,就说:“我看见路边有给弟弟穿的裤子,我们一起去买一条裤子吧。”妈妈刚要走,被我叫住了说:“妈妈,我也要去。”于是,我也去了。

到了那里,我的妈妈给弟弟买好了裤子,于是又给我买了一条衣服。可是,却在回家的路上,一个大转弯,一辆车把我的脚边一个一大片伤,妈妈看见就说:“让我们去医院看一看吧,要不然呀,这样会留伤疤的。”于是我到了医院,医生给我抹上了一些药,让我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很,爸爸让我躺在床上,就这样我躺在床上躺了一下午。躺在床上的时候我总是在想着:明天上学的时候该怎么办?

这一天,我忍着伤痛慢慢的走到了学校,同学们都问我,我的脚是怎么啦?我也不好意思回答,就拒绝了。放学的时候,有几个关心我的学生,跑到语文老师那里,给我说了我的情况。我刚准备走,老师叫我去她的办公室。于是我怀着不安的心情来到了老师的\'办公室。老师一见到我的脚 就说:“你的脚是怎么弄的呀!看上去这么一大块,一定很疼吧!你回到家里,让你的爸爸或妈妈给你上一些药,咱们班的同学有一名,他爸爸是一名医生。”我听了老师的话。走到了校门口。

在校门口我看见了来接我的爸爸,我让爸爸带我到有一名同学家里有开了一家诊所。他的爸爸给我上了药然后,对我说:“你回家以后,这个伤疤不能再碰水了。”

我回到了家里,一直在想着老师说的话。想一想这是老师第一次对我说的这种话呢!还有同学们对我第一次这样的关怀。啊,我尝到了被关心的滋味。

作文怎样的滋味六年级【三】

寒假里,我读了沈石溪写的《红飘带狮王》这本书,心里久久不能平静。

《红飘带狮王》讲得是在一个叫做帕蒂鲁的狮群里,巨鬣雄狮和它的助手辫子雄狮打败了老狮王,成为了新一代的狮王,可是巨鬣狮王却和辫子雄狮将幼崽全部***害。蜂腰雌狮愤怒无比,离开了狮群,自己创立一个狮群。在这时,她遇到了流浪雄狮红飘带。它们经历了重重困难后,红飘带成功地当上了帕蒂鲁狮群的狮王,红飘带带领助手无鬣雄狮一起接管了帕蒂鲁狮群,可它也将幼崽全部屠***。最后,蜂腰雌狮离开了这片让它伤心的土地。

读完这本书,我很佩服蜂腰雌狮这种坚持不懈、永不放弃的精神。当蜂腰雌狮的幼崽被***害的时候,当红飘带被打败丧失信心的时候,蜂腰雌狮忍住悲伤,千方百计地想要重振红飘带,最终,蜂腰雌狮成功地扫除了红飘带心中的阴影,创造了一个狮群不小的奇迹。可以说,从刚建立狮群到当上狮王这段时间里,蜂腰雌狮是遇到了很多困难,受到了许多挫折,可它从来没有放弃,最终将巨鬣雄狮和辫子雄狮赶下狮王宝座,让红飘带成为了狮王,报了当年的***崽之仇。

这时,我不禁想起了林肯。在他一生经历的十一次较大事件中,只成功了两次。可最后他却成功当选美国总统。为什么呢?因为林肯持之以恒,没有轻言放弃。

荀子云:“锲而不舍,金石可缕;锲而舍之,朽木不折。”这句说明了学习的关键在于目标专一,持之以恒。如果一个人想要成功的话,必须持之以恒、坚持不懈,不能半途而废轻言放弃。有时候,失败离成功只有一步之遥。只要你坚持,就会成功。

朋友,《红飘带狮王》这本书给了我很大的启示,你读过这本书吗?

作文怎样的滋味六年级【四】

我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然平时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。

甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”

我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。

我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!平时的`努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的荣誉,为了全班的荣誉,拼了!

我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”

听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!

“哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是平常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样平静。

“225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。

回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …

作文怎样的滋味六年级【五】

我相信每个人都有过失败,每个人都有过成功!成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情!俗说:失败是成功之母。如果你失败了,就不要灰心丧气,想放弃自己的梦想。应该要吸取教训,要努力地的去奋斗,就不相信有一天不会成功。所以说:“做人要有上进心,懂得失败了,要怎么样去做。怎么样去做才会成功,这是我们做人最基本的准则。

今年的夏天,我中考落榜了,而这次真的让我尝到失败的滋味是怎么样的!我不敢想象眼前的分数,它给我致命的的一击。这个分数的确非常差,连爸妈和家人都不敢相信眼前的分数。爸爸经过像查案子一样的查,爸爸还挺想包公审案子的;一下子我的马脚终于被查出来了,爸爸还是真的蛮厉害的!爸爸查到,我在课堂上不听课,经常逃课,考试的时候都是看别人的,而且经常跑出去玩……既然他们都知道,我也不想蛮着他们,我最后也承认了。“躲过一时,躲不了一世”,这样的.话让我明白了,我好像一下子长大了好多……

其实我也很后悔,为什么当初不好好学习,为什么要去跟那帮人玩,为什么欺骗爸妈,为什么欺骗自己……觉得好多个“为什么”一直在我的脑子你萦绕。这些问题让我想了好多天,我做了个决定:去留级!我经常对自己说,留级还能赶的上?风云莫测的来临,让我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我现在最需要的是支持和鼓励而不是需要打和骂,有了支持我的信心就变的更强,我相信那时候我会尝到由“失败的滋味”化为“成功的滋味”。

中国有句话说:“在哪里跌倒,就要从哪里爬起来”,这句合理乎嘛?

之所以我在初三阶段跌倒,我就要从初三阶段爬起来,走向成功。还是一句话:努力去拼,努力去奋斗,努力去跨越想跨越的阶段。我不相信我努力了,还不能跨越初三这个阶段,我一定会战胜“它”

初三,奔跑的年龄。红杏飘入夕阳,我等待着明日的晨光,我将继续奔跑在人生的路上……

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