请假条到底是不是作文【一】
我觉得3000米赛跑是运动会项目中最令人揪心的一个项目。我们时时刻刻都在担心着运动健儿们能不能坚持下去。他们会不会半路呕吐或倒下。我们班参赛的是胡寅瀚。首先我觉得他勇气可嘉。刚开始的时候，他在第四或第五的位置。只见他有规律的呼吸着，我们都相信他一定能行！
我们站在第三跑道上，我们的呐喊声如诗，指引他前进的方向；我们的呐喊声如歌，赞颂着他人生的光彩；我们的呐喊声如酒，激励着他勇敢地面对。在跑第四圈的时候，他开始肚子痛，只见他的步伐开始慢下来。我们的心都提到了嗓子眼，但他并没有放弃。虽然是小碎步，但他还是用他的毅力跑完了全程。他是我们的英雄，因为他在诠释着:将拼搏进行到底！
请假条到底是不是作文【二】
这一天晚上，是特别播出的节目，邀请了以前胜利的战神，我感觉这次答题过程会是更加的精彩。这次还是新规则，更增加了这次比赛的看点。
前面的几局对决，题目都是特别的难，但选手们竟然大战数回，还不紧张，依旧从容。前几局，最少不下十回合。经过数轮对决，还只剩下两名选手。他们年纪都特别小，所了解的只是确实特别多。一名是刚参加完高考的学生，只有十九岁，淘汰了数名选手，他雄心勃勃，此时他已是十分激动，在他眼里似乎没人与他匹敌，一直在兴奋中。另一名是比她更小的一位女生，只有十五岁，她是全场最沉着的，从始至终，一直都是略微带着微笑，没有一点兴奋，一直都很沉着。
最后一次对决开始了。主持人快速地说出题目，男孩先答，他呐喊着，回答答案。那位女生，还是那么的平静，到她回答时，她还是用不大不小的声音回答道，似乎如平常一般，不慌张，不紧张。突然，哪一位男孩遇到难题，他紧抱着头，似乎很愤怒，紧邹眉，在最后几秒的时候他回答出了答案。他顿时跳了起来，欢呼雀跃。可那位女生还是没有一思的紧张，没有一丝的兴奋，还是如刚才一般。女生遇到了更难的题。时间还有十几秒了，还有五秒了，可她表现出来的神态还是和刚才一样。而他的对手，再一次跳跃了起来，再一次的\'欢呼雀跃，再一次的高举双手。男孩以为他要赢了，但事实并不是如此。在最后一秒的时候，她答出了正确的答案。这时全场人发出震耳欲聋的掌声，祝贺她能在这么危机的时刻，不紧张，沉着冷静，答出了正确答案。这一次难题难倒了男孩，他没能回答上来。所以最后的赢家是哪位女生。到了这时候，他还是那么沉着镇定。
我看完之后，明白了两个道理：
1、即使你再厉害，即使你再聪明，即使你多么了不起，你都不能骄傲。更何况是在没有取得成功的情况下更不能骄傲。
2、自信不等于自负。
六年级:陈洪霄
请假条到底是不是作文【三】
“尊敬的：”或“亲爱的,：” （顶格写，别忘了冒号）
（空二格）先向对方问好 长辈的话：“您好！”；平辈的`话“你好！” 熟稔的话：“好久不见了！”之类的
正文 有事说事儿，没事儿闲扯，反正随你写了，每段段首也要空两格。
结尾格式： “此致 （空几格写） 敬礼”（另起一行，要顶格写）
写信人署名 （靠右） 写信日期（靠右）
内容实例： XXX: 您(你好 正文此致 敬礼！ （上两行也可写成： 祝 身体健康！） 写信人名字或昵称 写信的日期
请假条到底是不是作文【四】
这是最振奋人心的一项比赛。它不仅代表着个人，还代表着团体。我们班的男子，女子都在第二组。随着枪声的打响，第一棒开始奋力前进。在棒的交递中，是心的汇聚，是在传递着一种拼搏向上的精神。每位运动员都鼓足了劲。看台上的欢呼声与呐喊声飘浮在操场的上空。虽然我们班这次在4*100中没有取得较好的成绩，但我相信一切都会过去。我们班的运动健儿们会将拼搏进行到底！
拼搏的芳香，是运动的自然芳泽，它存在于运动场的任何一个角落。它是生活中的一片绿洲，名利场外的一片净土。让我们将拼搏进行到底！
请假条到底是不是作文【五】
慢慢的，我们长大了，我们终于知道：我们的妈妈都是天母，而我们的爸爸都是天父，我们一直都住在美丽的天宫，享受这一切东西，而且在那里，我们还有一个在天宫里，最要好最要好的朋友，她就叫“利玛莎”，我们一直尽情的玩着，可是有一天，我和王欣怡的妈妈在彩色水金里来到了危险的沙漠，她们为了让我们更好的成长，就这样牺牲了，事情的发生是这样的：这天，我们的妈妈来到了沙漠，寻找着我们未来的水晶王冠、彩色仙女衣、美好魔力杖……可是，突然，黑衣巫师来了，把我们的妈妈用邪恶漩涡吞没了。
从此，我们只剩下有我们的爸爸陪伴我们了，因为我们俩的爸爸想替我们的妈妈争口气，所以有一天，因为我们的爸爸“天父”表现突出，就升级让他成为了“隐形之王”！我们立刻欢呼起来，可爸爸这时才露出一点满意的笑容。
一天夜里，爸爸又想到妈妈，因为伤心过度，所以也去世了！我们都非常难过，心想：怎么办？怎么办？就剩下我们了！我们该怎么办？我们又紧张又着急！心怦怦的跳个不停。从此，我们就过上了孤单的日子。所以我想：在我们的幻想中，我们一定不是人类！
请假条到底是不是作文【六】
以前初中开运动会的时候，我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油，一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来，吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧，有时还会点评一下别的\'同学的跳高动作从而来对照，找出及弥补自己身上的不足。
虽然他们中间有几次未跳过，但又马上调整好了状态。当然，跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后，他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神，那是一种奋发向上的勇气。我相信，他的明天会越来越美好，因为他在诠释着:将拼搏进行到底！
