夏日的炎热刚刚抹去,金黄的落叶便悄然落下……
又是一个金秋,我家门前的枫树又该落叶了,这时的秋风未免有些凉飕飕的。我喜欢秋天这个时候,既有灿烂温暖的阳光,又有宁静的月色和悄然而至的落叶,飘在秋风中。
我喜欢夕阳西下时搬个小椅子,坐在枫树旁欣赏悠悠飘荡的落叶,一轮火红的摇摇欲坠的太阳挂在发黄的山腰上,每次都有几束强烈的光线射过来,风就嗖嗖地吹,“沙沙”,“沙沙”,一大部叶子都安稳地落在了地上,结束了他们的一生,唯独有一片被风吹得东摇摇,西摇摇……
那一片红渐行渐远,不回头。
一阵伤感涌进了我的心头,为何现实如此残酷,它只是一个弱小的生灵,却要在生命结束之际,离开自己的故乡,它无能为力,这是否又像是在这千千万万中一个弱小的人,在父母的呵护下快乐成长,当长大时又因为种种原因而要离开父母,离开故土。我知道他在离别时不回头,也不敢回头,因为他不想让父母望见那含着泪的眼睛和泛着泪痕的脸。我们,还是小学生,可回头想想,在十几年后,我们又是否会像落叶一样漂泊他乡呢,我们是否也不敢回头呢?
落叶又飘了……我的眼眶中也溢出了一滴属于落叶的眼泪,我想这可能是我认识人生的.一小步吧!那就是如同落叶的离别。
和煦的阳光投洒在窗前,一阵暖风拂过您的额角,您用粉笔抒写着人生的真谛,您用粉笔诠释着生命的意义。讲台上永远都有您的飒爽英姿。老师,您给我的是无限的亲切的怀恋。
怀恋您,怀恋您那握着小手的大手。还记得第一次遇见您,是在一个下着淅沥小雨的日子里,我忘带雨具,放学后就匆忙奔向家里,不料撞在您的身上,我摔倒在地。您的眼神是那样的焦急,担心得眉心紧锁。您用您的大手紧紧握住了我的小手,极力把我拉了起来,并亲切的询问着我有没有什么问题,我身上并无大碍,可是您被我撞到了,那一下肯定很疼很疼,可是您却一声不吭。后来,您得知我没有雨伞,就急忙把一把蓝色小花伞塞到我手里,我还来不及道谢,您便冲向雨帘中,被茫茫人海淹没了。您手中的余热还留在我的手心,温暖着我!
怀恋您,怀恋您在讲台上绘声绘色的讲话。新学年开学的第一天,在教室看到你,并得知您将成为我的班主任,我的心情为之澎湃,心情久久不能平静。课堂上,您总是面带微笑地看着我们,仿佛是在鼓励我们要勇敢回答您提出的每一个问题。您讲课时的深情与认真感染了我们每一位同学;您抑扬顿挫的朗读,使我们心潮起伏,仿佛就身临其境;您精彩的课堂中穿***许多人生道理,让我们受益终生。您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向。您与我们的心是息息相通的。还记得您那悦耳的歌声回荡在教室里,您那循循善诱的教诲回响在耳边,朴素而深情!
怀恋您,怀恋您那鼓励的目光。我,本是一个自卑的小女孩,总喜欢躲在角落,不被别人注意。课堂上,很少有我回答的身影,可自从那次,我变了。那一次,您提出问题后,把目光投向了处在一角的我,我马上避开了您的目光,低下了头。于是您又说:“勇敢的雄鹰才能在长空中搏击,自信的\'孔雀才能成为鸟中之王。”“某某同学,试一下吧。”我站了起来,没有出声,“没关系,错了就错了呗!”您再次鼓励我,望着您那鼓励的眼神,我深呼吸了一下,把内心的想法说了出来。不一会儿,您向全班同学说道:“非常棒,这同学的见解独特,而且很勇敢。”后来,课堂上就不乏我回答的身影了。
老师,怀恋您。您对我的爱就像是寒冬中赐予的一片阳光,温暖了我的心房。老师,感谢您给我留下了亲切的怀恋!
炎夏,烈日,树萎,花蔫,鸟藏。
寂静无声。
“滴答——”一滴汗从额上流下,顺着脸颊沿耳根落下,随着左右手连刮奏错乱的指法,落在古筝那红漆鹤纹上。
第九次,琴声戛然而止。
“没有一个调是对的!指法!切弦!一塌糊涂!整个行乐都被你搅杂了!”眼前挥之不去的是古筝老师的满脸怒火,心上的阴云怎么也散不开,压得人低沉沉的。
这是一个很重要的比赛,也有很丰厚的奖品,我一定要拿奖,一定要让观众和老师刮目相看!我一面这么想着,又见老师扬起指挥棒,我措手不及,慌乱找定起音,伴奏已然响起。我忙着右手小指勾在琴弦梆上,食指扣弦,左手由低音部滑弦而下,一定要拿奖,我这么想着,不知不觉地加快节奏,越走越快,越快越乱。
“当——”一声颤巍巍的低吼击破了整个合奏。“停——”大家都不约而同转过身来望着我,又乱了,我深深地埋下了头。一根一根摆弄手中的拨弦指甲,根本不敢抬起头来,我知道那目光是责备,是惋惜,是不解,这一切都让我喘不过气来。
“第一弦由落而起,要慢,第二弦断其音而生,要快。往复至二十一弦声落”,老师不知何时已在我的身边坐下,“你平时弹得很不错啊,来,慢慢来。我们学这种古典民乐的,就是要心静,别想太多。”我若有所悟,手触琴弦,轻轻一拨,果然清脆动人。正如静心回味一个个指法,才能修炼出愈发精湛的琴技。古筝需要静心,不为尘世喧嚣、不为蝇头微利而打乱心弦。而我太好胜,总想拿奖,忘了古筝实须静心品之、奏之,学一事应专一事。
再次坐到古筝前,沉下心来,轻扣,转击,摇指,勾、托、抹、托又渐渐欢愉起来,在花指回环中,一曲终了,周边响起了老师同学们的热烈掌声。
上了初中以后,很少再有时间弹古筝了,但每当我感到疲惫烦躁时,耳边都会响起那悠悠琴音,让我平静,催我奋进。时光又抽新芽,回忆包裹年轮,那段日日与古筝相伴的岁月,已成为我最亲切的怀恋。
秋实春华,落叶纷飞。此时,农民伯伯脸上绽开了笑容一一终于可以丰收了!是啊,是该丰收了,已经在这儿度过五年多的时间了,是该告别了,在这里,我们留下了记忆深处最不舍的东西。
阶梯上,大堂的荣誉榜中,摆放着琳琅满目的奖杯,那是大家用几十年来辛勤的汗水凝结而成的结晶,也是历史的馈赠。
走廊上,充满了欢声笑语。岁月的代价,是走廊里的瓷砖从强健的体魄变为衰弱的老先生,他们的脸上还有些许划痕,想必,他们为我们挡住了多少风雨和困难。还有走廊角落的书桌,他们现在已经苟延残喘,奄奄一息了,架子上摆放着凌乱的书,但是不知为何,书桌脸上没有一丝不情愿为我们服务?雨过天晴,两旁的花坛里,秋天的花朵绽开笑容,如群蝶飞舞般壮观!
教室的黑板上,老师用粉笔写字“哗哗”的声音独一无二,很有节奏地演奏着,门外的花草树木倾听着我们的朗朗读书声。办公室的饮水机,常为辛苦劳累的老师送去清凉可口的水;老师紧握着红笔,为我们批改作业;窗外的树枝总会听到老师的训斥,落叶感受到了我们心中惊恐的心情。
庄严的少先队部室里,浑黄的墙壁上挂着一面五星红旗,我们在这里宣誓:准备着!为共产主义而奋斗!这些誓言总会在我们耳边回荡,当时的情景是否还历历在目?
落红不是无情物,化作春泥更护花。一片黄叶凋零落地,秋天就来了!落叶的离别换来新的开始:旧校舍的永别给我们带来了崭新的学校。
别了,旧校舍!
我喜欢白落梅的一句话:红尘路上,绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言,那些相好同行的人,一同相伴雨季,一起度过年华,终将在某个渡口离散。
何尝又不是这样呢?父母总成为我们的“防弹衣”,或许我们却不曾想过,终有一天,这层保护会在未来的某一天脱下。与最好的朋友相约一起共筑未来,却也会因为争吵或分隔而分道扬镳。这正像白落梅文中写到的一样——终将在某个渡口离散。
路上,有些人,走着走着就散了,蓦然回首,过去没有掌声,前方没有喝彩。只剩下我一个人,我被迫选择学会孤独。
从第一次自己整理内务开始,从第一次勇敢地独自走进厨房开始,甚至从不被亲人朋友看好开始,我慢慢学会与孤独相处。
未来很长,追梦路上,我亦有孤独。
记得在县一中的选拔考试中,距离录取线我差了十四分,与梦寐以求的高中擦肩而过,身边关系密切的好朋友顺利考上了。我第一次感受到了如此紧迫的压力感,曾经在我身边教我做题的那个人不见了,可能许久以后都不会回来。我独自一人刷题,背文章,期待我会与他再次相遇,这样,我妈妈和他妈妈就又可以带上我们,背上行囊去旅行,我也就可以继续和他“称兄道弟”。期盼着的第二次选拔考试,我发誓自己一定要考上,于是挑灯夜读便成了常态。哪里又有什么“努力了就一定会有结果”的道理呢?这次我差了八分。我独自一人走在路上,开始嚎啕大哭,自责不已又不甘心,那些平常成绩不如我的同学都考上了,只留下我在原地徘徊。我以为父母会给我一点抚慰,却只听到他们夜里所说的那句:“随她去吧!”心里又凉了一大截。
彻夜难眠。我似乎真成了那个不害怕孤独的人,不需要谁的安慰,不期盼谁的鼓励。这条路,我自己选择,我自己走,等到春暖花开、灯火通明的时候,这些伤都会过去的。
我坚信,总有些惊喜会在我独自一人奋力前行后即使山高路远也为我奔赴而来。那时,这些让我片甲不留的伤,那些我奋不顾身追梦的过往,都将成为亲切的怀恋。
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