在我国,笔的家族中的长者自然就是毛笔了。它伴随着我国的文明史发展而发展,为中国文化艺术发展做出了杰出贡献。
毛笔出现的时间极早,在历史上地位很高。古时的“文房四宝”即笔、墨、纸、砚,这其中的笔指的就是毛笔。由此可见毛笔在古代文人墨客中所有的地位。
据专家研究,早在殷商时期,公元前1500年就出现了最为原始粗糙的毛笔,这种笔是由老鼠毛制成的,也就是鼠毫,距今有3500年,可谓是世界上出现最早的笔。
为何毛笔那么受人们欢迎呢?因为它不仅物美价廉,还是画国画、写书法的好工具,凭借着它,我们似乎更能品味到中华五千年文化的气息。
无数我们熟悉的人物和作品都与毛笔是分不开的。例如著名的书法家王羲之,唐代欧阳恂、柳公权等人,一支支毛笔,代表了中国数千年灿烂的艺术和文化。一支普通的笔,不知自己在为司马迁彻夜不眠地奋笔疾书,成就了“史家之绝唱”的史记。一支普通的笔,不知自己在王羲之的手中挥墨飞扬,写出了天下第一行书的《兰亭序》。一支普通的笔,不知自己正在书写着过去与未来
毛笔的分类有许多种。笔毫就分为硬毫、软毫和兼毫三种,它们也分别有自己的优点与缺点。笔杆的制作原料也越来越多种多样,有紫檀木的,竹竿的,花梨木等。现在,制作工艺也更为精细,笔头也有精选的羊毛、鼠须、鹿毫、狼毫等。在这其中鼠毫笔为最佳,据说天下第一行书王羲之的《兰亭序》便是用鼠毫笔所写的呢!更有一些人家,将婴儿的胎毛保存好,做成笔头,这就成了具有很大纪念意义的“胎毛笔”了。
出自浙江的湖笔,是我国最为出名的毛笔之一,其余还有河南的大仓毛笔,河北侯店毛笔等等。白居易曾经这样评价湖笔说“千万毛中拣一笔”,由此可见其制笔技艺之精细与繁复。这些,全都是我国古代人民智慧的结晶。
这种记载着我国历史文化的笔,为祖国的文化繁荣昌盛增添光彩!
记得那是一个闷热的下午,爷爷带我到游泳中心去学游泳,一到游泳中心里面,我看到清澈见底的池水,真是又害怕又惊喜,于是我就小心翼翼地爬到了池水中,可是我是个“旱鸭子”怎么办呢?还是爷爷有办法,只见他从游泳中心借了一块木板放到我的下巴下面,借助木板的浮力,我浮了起来,我感到很好玩,于是两条腿在水里拼命地乱蹬,手也乱划,可是想不到的是,不管我怎么游,人只能在原处打转转,或是稍微向前进了一点点,漫漫地我失去了信心,正当我不想再游泳的时候,一旁的`爷爷鼓励我说:“人做事不能半途而废,失败是成功之母,你才第一次学呢,没有这么快就学会的。”爷爷的话鼓起了我的勇气,在爷爷的帮助下,我经过反复练习,终于初步学会了自由泳。
游泳是一项最好的全身运动,它不仅能消除人的一身疲劳,而且还能消暑呢,我太爱游泳了
文具多得似沙滩上的贝壳,而我就是众多贝壳中的一枚——毛笔。
在我还没有出世之前,人们都是用竹板刻字,我的到来,让人们写字方便了很多,我经历了三千多年的风雨,一直到现在人们依然对我宠爱有加。
我有一个精美的家,家中有我的兄弟姐妹以及我的亲人——墨、纸、砚,它们与我并称为“文房四宝”。
我的兄弟与我看起来十分相像,但是还是有区别的。主要分为三类:我是兼毫,两个兄弟一个是狼毫,另一个是羊毫。我是羊毫和狼毫的.结合体,用于新手练毛笔字的,练一段时间的毛笔字后就用狼毫,而兄弟羊毫则是大师级的人物用的。
为了让你们了解我,我要详细介绍自己。我的笔杆是用塑料做成的,我又高又瘦,约26厘米。使用我时一定要注意握笔姿势:食指与中指靠前,无名指和小拇指在后,靠大拇指来控制。
主人分外珍惜我,每次用完后,他都会为我洗澡,小心翼翼地将我送回家。
我有一个小心愿:希望作为中华民族传统文化之一,能够发扬光大,让全世界的人都能看见我的身影。
想当年,毛笔字也是我的特长之一,每次写完作业,我总会拿起毛笔,在纸上写上几个大字才肯罢休。
我一年级就开始学毛笔字,但随着年级的上升,作业也越来越多,老妈不得不把我毛笔字课程停掉,我也渐渐没时间练了。毛笔,在五年级的那个寒假,被冷落在了一旁。
不知不觉中,我已经成为六年级的大姐大了,在还没开学前,我把以前用的书本都放到了柜子里,把新的课本放在桌子上。无意中翻到了以前写过的毛笔和砚台,还有几张毛笔字作品,又有了想学的热情,我跑去跟老妈郑重表示:“我要重拾毛笔!”老妈也同意,“放弃了这个真挺可惜的,既然你想学,那就写吧!“
我从柜子里重新拿出文房四宝,摆在桌子上,拿出曹全碑的字帖,倒上墨水,在纸上写了起来,虽然笔在手中还算稳,但已经没有以前写得那么好了。停掉毛笔的那个学期,每天都是用硬笔写作业,渐渐忘了握毛笔的感觉。从今以后,我要把毛笔字一直坚持下去!现在每天一笔一划地练,也渐渐找回了当初的感觉,想粗就粗,想细就细。
重拾毛笔,不是为了以后当什么书法家,而是希望在繁重的学习生活中,让自己的心静下来。
我一直很想学毛笔字,可妈妈老说我没时间,在经过我的死缠烂打后,妈妈终于答应了,我心里别提有多高兴。
妈妈给我买了一大堆东西,有几根毛笔、一张羊毛垫布、一个挂毛笔的架子、一瓶墨水……看着这一大堆的练字器械,我默默地想:妈妈在毛笔字上那么费心,我一定要把字练好。
一大早,我认真地收拾好东西,背着包兴冲冲地向老师家跑去。
来到老师家门口,我怀着忐忑不安的心情敲了敲门,“咚咚咚”老师打开了门,微笑着对我说:“进来吧,欢迎你加入我们书法团队!”
我开始上课了,我像小兔子在猛兽前一样,既紧张又兴奋。老师开始先让我们练习基本功,主要就是画线条,分格字之类的事情。只见老师缓缓地拿起毛笔,蘸了点墨汁,熟练地在纸上写着,我在旁边认真仔细地观察着。我拿起笔跃跃欲试,也学着老师的样,让毛笔吸足墨水,练起了“波挑”。
一开始我总是画不好,原来画得太胖了,像一个躺着的大冬瓜。这时老师和蔼地说:“你的字要减肥,你人长得那么痩,怎么把字写的像杨贵妃一样那么胖?”我害羞地点点头,小心翼翼地拿起毛笔,又画了几条细点的波挑,心想:这下应该可以了吧!我笑盈盈地等着老师评判。谁知道减肥后,老师又和颜悦色地说:“中间太粗,要细一点,写到中间时,要把毛笔轻轻地提起来一点哦!”我拿起毛笔按老师说的做,果然画出的波挑就像一条柔美的丝带,好看多了。老师见了,露出了欣慰的笑容。我的心里像吃了蜜一样甜。
经过半天的毛笔字训练,我知道了:做什么事情都不是容易的,一定要用心,坚持不懈才能成功。相信经过努力,我一定能写出一手漂亮的毛笔字。
老师告诉我们:“字写不好是一时的,笔握不好却是一辈子的。”所以毛笔入门的第一课—执笔教学,是非常重要的。赖老师一边给我们讲解,一边握起毛笔示范给我们看,还手把手地教我们握笔,让我们不断地反复强化练习。
真所谓看起来容易,做起来难啊!我好不容易摆好了架势,可一落笔,手中的毛笔就又不听我使唤了,写出的字不是不流畅,就是东倒西歪,我有些灰心丧气了,这时赖老师走到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,别气馁!万事开头难,这只是第一节课,你能写出这样的字,其实已经很了不起了。再花点时间和精力,你一定能写出一手好字的。”听了老师的鼓励,我重新拿起笔,一遍又一遍地反复练习……
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