记黄龙洞作文200字【一】
来到张家界，首先去游览了黄龙洞。黄龙洞是几十万年前由于地球的凹凸变化使山底塌了。就形成了这世界闻明的黄龙洞，黄龙洞里是由石笋和一些土形成的。
走进黄龙洞有两扇门，一扇是平安门，一扇是财门。里面阴沉沉的，本来里面是一片漆黑，用一些电灯才给这洞里带来光明。还有这洞里面也有一些冷，是地下十分的湿才引起的，我还告诉你这洞里有地下水。
黄龙洞里开始是一片平坦开阔地。走过这片平坦开阔地是“花果山”花果山里有许许多多的猴子，都围在“猴王”孙悟空跟前，向是要“大王”教他们本领似的。
走过“花果山”，是一把宝剑似的`石笋，栩栩如生。随后，我们随着导游来到了龙王宝殿，一走到那儿，我发现十分奇怪，那个宝座是用那巨大的黄石形成的而且十分的像，还有那些石笋形成了一些将士，十分逼真。
在这时，我发现了许许多多地下水形成了一条小河。我排着队走上一只小船，这船是蓝色的，可以坐上20~30人。我坐船上观赏的景色一点也不少。正在这时我发现了横跨在黄土上的两条黄龙。黄龙洞就是由这两条黄龙而得名的。这两条黄龙是用坚硬的石头形成的，比人工刻的还像真龙。这两条黄龙横跨在黄土上，旁边还有许多石笋。
我下了船就来到了“定海神针”的地方，这根定海神针有一百多米长，还投保一亿多，这根定海神针也有几万年的历史了，这根定海神针一万年才长一厘米，最快的一千年才长一厘米，这根神针下面也有许多根小石笋和黄土。
走过定海神针，我们来到迷宫，妈妈买完票，就带着我们走了进去，迷宫里有许许多多石笋，每根石笋下面都有一个小同，每根石笋上都有水，我们好不容易走出了迷宫，又来到万顷良田，听讲解员说万顷良田是龙王爷种和一万多亩地。
我们又随着导游游览了许多地方，最后，我又念念不舍地离开了这美丽的地方，离开了这鬼斧神工的壮丽景观。
啊！多美的景色啊！我要让祖国明天更美。
记黄龙洞作文200字【二】
由于转车和路堵的原因，我们到达黄龙洞已是中午时分了，上午的游客正一拨拨地涌出门来找餐厅午餐，因此黄龙洞里的游人不多，显得非常安静。进得门来，一条青石路直通深处，每一块青石板似乎都在诉说一个古老的故事。道路的两旁，长着青翠欲滴的修竹。路边的灯柱上，两条黄色的龙盘踞在上面，活灵活现，唯妙唯肖。沿着石板路曲折拐弯地来到黄龙洞深处，一个周边建有亭阁、回廊和假山的水潭出现在我的'面前。回廊对面的假山顶上，一个巨大的黄色的龙头从树丛中伸了出来，张开的龙嘴里吐着川流不息的瀑布，哗哗地注入水潭。一对龙眼炯炯有神地注视着我们，真像活了一样。真是“水不在深，有龙则灵”。
黄龙洞里的竹子也非常特别，有别处看不到的方竹（竹杆是四方形的），还有罗汉竹、花毛竹和凤尾竹等。最令我感到好奇的就是罗汉竹，它的主杆下半部就像小女孩梳的麻花辫，样子奇怪极了，真是“世界之大，无奇不有”！
我们顺着鹅卵石铺就的小道，来到一个大舞台，每天上、下午，都有剧团在这里表演越剧。这天，离演出还有一个多小时，老人们却已经早早地在台下摆满了椅子，坐着喝茶聊天，等候开演。看来在杭州，喜爱越剧的老人是如此之多。
由于时间的关系，我们留恋不舍地结束了这一天的游程。西子湖边的景点每个季节都会有不同的风景，下次再来黄龙洞时，会不会有所不同呢？
记黄龙洞作文200字【三】
语文课上学到《记金华的双龙洞》时，我真想亲眼看一看蜿蜒在洞顶的两条龙，多真想听一听溪水美妙的调子，多想亲自躺在小卧船上钻一钻那稍一抬头就会撞破额角，擦伤鼻子的洞中洞，多想……
暑假里，我终于如愿以偿，我跟着爸爸到金华游玩了双龙洞。
洞口好大好大，大约有三层楼那么高，石壁上刻着醒目的三个大字“双龙洞”，好气派哟。一条溪水从洞内流出，溪水上架着一座小桥，桥下有个双龙池，池中新建了两条五彩龙，一青一黄，张牙舞爪，瞪眼吹须。
一进洞，我就迫不及待地寻找那只钻洞的小船，果然有许多人在渡口排队。叶圣陶爷爷那时乘坐的是一只小船，只能躺两个人，且要靠人力拉进拉出。现在不同了，有两只船同时进出，每只船可以躺四个人。服务员揿一下电钮，船就慢慢地往里移动。洞口很低，几乎贴着水面。看那岩壁似乎要向鼻尖压下来，我心里一阵紧张，好险哪！到了内洞，我惊呆了，课文中说内洞里是一片漆黑，而我眼前却是灯光闪烁。五颜六色的灯光映照着奇形怪状、千姿百态的钟乳石，简直像进入了一个神奇的世界。导游用手电光指点我们观看洞壁，“哦，两条龙！"我叫起来。龙的身子很长，龙头一直延伸到洞外，真是名副其实的双龙洞啊。洞內一步一景，令人目不暇接。我紧紧地跟着导游，在“犬”、“象”，“猴”、“巨龟”、“寿星”之间穿来穿去，流连忘返……
记黄龙洞作文200字【四】
今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》，课前预习我朗读了两遍，我感觉这是一篇游记，以后我写游记的时候也可以这么写。
然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上，然后写洞口，再写外洞，写孔隙，写内洞，最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色，然后写洞口是宽大的，外洞是宽敞的，孔隙是狭小的，内洞是黑暗的 ，最后出洞的感觉是别有洞天。
妈妈和我一起重温了一遍这篇文章，当我看到满山的映山红的时候，我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃，这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的，杜鹃花是红色的，所以叫映山红。文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动，就好像我在溪边一样，能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情，突兀森郁，透着一股凉气袭来，让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。当我阅读到孔隙的时候，我感觉好挤啊，就好像我被挤在船底一样透不过气，希望管理员快一些把我拉出去，虽然我只是一个读者，但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢？我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞，里面盘着两条龙，一条青龙，一条黄龙，这是天然的石钟乳和石笋形成的样子，能有这样的景观真是太不容易了，我们一定要保护好这样的奇观，可以一直被我们观赏。
我还看过何捷老师出的一本书叫做《作文三十六计》，那里面有一篇文章是，一个学生写过一篇关于这篇课文的.文章，他们的语文老师正是这个何捷老师，他把这一刻重现在他们班里，他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生，还有巨石七人组扮演石头，扮演内洞，让他们感受当时拥挤的感觉，同学们都举手想参与进来，有同学扮演带他们进洞的工人，很真实的再现了当时的场景，那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣，我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想，这样我才能提高我的作文。
