前几天,我在花盆里种下了一粒紫花地丁。第二天,花盆里的`石头底下竟出现了一丝新绿。我把石头拿了起来,往下一看,原来是一株无名的小草,这是真的吗?我要做个实验。于是,我把那颗石子又放回了小草的身上。
过了一天,我去看小草,小草还是被石头压得弯了腰。又过了几天,小草还是没什么变化。我又想,传说就是传说,变不成现实啊!我渐渐地把这件事给忘了。
两个星期之后,有一天下午,阳光明媚,我又来到阳台上给紫花地丁浇水。这时,我惊奇地发现:那株无名小草正在享受着这温暖的阳光呢!而那块压过它的石子,正可怜兮兮地躺在一边呢!原来传说是真的,小草真的是大力士!
这时,我怦然一震,原来,生命的意义在于不向任何困难屈服,勇敢地面对困难,也就是勇气!
我常常想,生命是什么呢?
在去年冬天,我家小区的一片小草地被火烧了。春天来了,让大家异想不到的事情发生了,小草重新从土地里探出了小脑袋,眼前就像一张绿色的大地毯。这才让我知道小草的生命力是那么顽强。过不了几天,有一场突如其来的大暴雨,一连下了几天。我心里想:这场雨真大啊,来得又那么突然,那片小草地能挺得过这场大暴雨吗?大暴雨一停,我就迫不及待地跑去看看小草怎么样了。有些小草弯了腰,有些小草脸上流着晶莹的泪水,有些小草三个一群,五个一伙的挨在一起。我心里想:小草生命力这么强为什么挺不过这场雨呢?小草还能继续生长出来吗?我的脑海里不停地发出一个又一个的小问号。过了几天,在一个阳光明媚的早晨,我出去买东西时,发现小草又重新挺直了腰,这才让我更加深刻的了解了小草。在遇到困难的时候,要像小草生命力这么顽强,要像小草碰到困难不放弃,要坚持下来。
原来,生命竟然这么奇妙,别看小草如此貌不惊人,但是它蕴含的坚韧意志却是我们可望得到的宝藏。别在犹豫了,站起来做一个生活中的勇者吧!
人必须坚持不懈的践行艰苦的体力或脑力劳动,劳动是被推崇的禁欲途径,是抵御不洁生活的各种诱惑的有效手段。
每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风唤醒了。嫩绿的小草吸收着春天的雨露,在春雨的滋润下茁壮地成长着。
烈日炎炎的夏天,小草变得碧绿了,它依偎在大树妈妈、溪流姐姐旁快乐地玩耍着。
在秋天里,落叶纷纷离开了大树妈妈的怀抱。落叶是黄的,秋天里的一切都是黄的,当然也包括小草。
寒风朔雪的冬天,世界一片银白,小草也覆盖在这白茫茫的一片中。但,它并没有腐烂,而是顽强地生长着,当狂风来临之际,它无情地将小草拦腰截断了。可是,一但春天到来,新的小草又长了出来,正所谓是“野火烧不尽,春风吹又生”。
春天里的小草是嫩绿嫩绿的,绿得清新,绿得可爱。它们自由地长在大地上,不需要任何人的播种,也不需要任何人的施肥,它们就这样接受着自然界的雨露着。它们长啊长,形成了一片草地,最终变成了一望无际的草原,使人们心旷神怡。
我欣赏小草的品格:它从不与百花争宠,只是默默地奉献,给予百花必不可少的养分。行人走过,常常惊叹花的从而,却从不知道,这一切都是小草默默奉献的结果。
“野火烧不尽,春风吹又生”每当听到这句诗就让我不由的想起了小草。
小草虽然没有牡丹那么华贵;没有桂花那样十里飘香;更没有柳树那样婀娜多姿。但是小草的这种性格值得我们学习。
记得小时候,家乡总会无缘无故的失火,不知道是不是人为,大火连续烧了三天三夜,原本绿油油的一片草地却被无情的烧了,只剩下烧焦了的味道,可过几天,暖暖的春风吹来了,小草立刻从地下钻出来,不久,一片绿色的海洋又会向我们驰来。无论有多少东西阻止小草生长,可小草依然不屈向上、茁壮生长。
有一次,我去爬云峰山,爬到半山腰,我停了下来,忽然看到在两块石头的缝中正长着一颗小草,它显得那么生机勃勃,没有一点无精打采的样子。这给我极大的震撼,小草竟然在没有阳光、没有泥土的砖缝中,长得那么美、那么茂盛。
小草,让我明白了,生命是多么重要,我们应该好好使用它,使自己活得更加光彩有力。
“别吵!再吵我记名字啦!”
未见其人,先闻其声,厉害的“角儿”往往都会以这样的方式出场。这不,铃声刚落,还没走进教室,老远便可听见一声这样的“狮吼”。顿时,班里鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,所有的人都在“埋头苦干”,大气不敢出。侧耳一听,只有一阵“刷刷刷”的写字声和“呼啦呼啦”的翻书声。偶然经过,如入深林禁地——班长就是凭着这样的“狮吼功”,使我们班成了“闲人免进”的重地。
班长个子娇小。但是,你可别小瞧她哦!也别以为她就是一个古板、张口闭口都是一个“老师说”的班长。非也!她的成绩常名列前茅,性格也如她的长相般甜美可爱,一头整齐柔顺的黑发,一双小而有神的眼睛。红润的脸颊,显得很有活力。一笑,便露出一排如玉珠般洁白的牙齿,看起来爽朗又清纯。
我们这位班长就像一卷“双面胶”:一面威严、公私分明;另一面却温柔可人、豁达开朗。自习课时,她端坐在讲台上,一身正气,不讲情面;等下课铃响起,刚才那个“袖珍版班主任”,又“混迹”于人群中说说笑笑了。如果哪位同学遇到挫折,她便走到那位同学跟前很贴心地安慰……嗨,还别说呢,不知使个什么魔法竟常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑。因此,她在班上也很有人缘。不仅深得老师喜欢,还“俘获”了同学们的赞赏和敬佩。真是了不得啊!
上学期时,时常有同学在我耳边道她的“好”,但因我和她接触不多,所以只是半信半疑。
一次,她考砸了,只考了70多分,这对于向来不低于90分的她来说,是一次从未有过的失败。但她没有沮丧,甚至没有掉下一滴眼泪,而是幽默地打趣:“失败是成功之母嘛。”然后虚心地向老师请教,改正错题,在那一刻我对她佩服得真是五体投地。
我暗暗地想:嘿,豁达、乐观、坚强、积极向上,这不正是她的可爱之处吗?这样一位“双面”班长,怎么不值得我们为她欢呼和鼓掌?怎么不值得我们向她学习呢?
伤心时,请按l;高兴时,请按2;班里出了什么乱子时,请直接找我们的“双面”班长——古伟妍!
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