一节有趣的汉字猜谜课的作文(有趣的猜字谜活动小作文500字)

一节有趣的汉字猜谜课的作文(有趣的猜字谜活动小作文500字)

首页写人更新时间:2024-02-15 06:22:55
一节有趣的汉字猜谜课的作文(有趣的猜字谜活动小作文500字)

一节有趣的汉字猜谜课的作文【一】

今天,老师给我们猜了几个谜语。

开始猜谜了,教室里突然啊鸦雀无声,同学们生怕听漏了一个字。老师开始说谜面了,第一谜语是这样的:上面正字少一横,下面少字缺一点。老师刚讲完,杨雨欣脱口而出:“是王字。”老师说:“错。”我接着说:“是肯字。”老师让我说理由,我沉默了许久还说不出理由,老师就告诉我只猜对了一半,老师把我猜对的一半写到了黑板上,又重复了一次谜面,大家恍然大悟,异口同声:“是步字。”

老师又给我们猜了两个谜语,我们都猜出来了。

最后一个谜语最难,是这样的:草木中间藏一人。话音刚落,同学们就低着头,左写右写。有的还跟旁边的同学轻声地讨论着。我想:如果横着写的话,根本就没有这个字。我兴奋极了,但生怕是错的,就轻声说:“茶。”我非常期待老师快点给我们答案。“对了。”老师说道。我心里非常开心。

一节有趣的汉字猜谜课的作文【二】

教书生涯已经八年多了,每每都是在乡下教书,每天奔走在乡村的羊肠小路上,风风雨雨,忙忙碌碌,但又平平凡凡。去年寒假的时间我教五年级,我们班学生的基础很差,每一次我很高兴的,怀着满腔热情的去教学,可是总让我失望而归。每一次讲课都感觉自己是在自编自演着,下面的孩子没有什么表情。她们的基础很差,我刚接到的时候只有16.8的平均分,我都傻眼了,我该怎么教他们?我每天都想着法的提高他们的成绩。然而,到了今天为止还有不认识“ 人”的,所以我很生气,每天都是上完课,回到办公室,坐着一个人发呆:难道我的教学生涯就没有什么闪光点,就没有值得反思的地方,值得幸福的地方,值得骄傲的地方。还好,悲中有喜,我想起了这堂课!

她是我们班的一个可以称为滥竽充数的高手,真让我头疼,对她我真是束手无策了。平时班上齐读书的时候她很卖力的跟着喊,可当她一个人起来读书的时候她却一个字都不认识,包括最简单的“人”字,所以我很是恼火。前半学秋季学期的时候,我想激一激她,所以我提前一个星期就告诉她说,叫她去读一年级算了,她哭说:“老师,我不去”,后来星期五上课了,我说:“钟,如果今天你再读不到,你就回去跟***妈说,你下个星期一来的时候去读一年级”。她当时没说话,然后我就让我的学生们自己读书,读生字,组长带读。钟读得很认真,而且不停的用余光看我,我怕我站在那里会影响她的

注意力,我就走出了教室,站在外面。过了十多分钟,我走进教室,然后抽查他们学习生字的情况,叫了几位成绩稍微好点的学生起来读,他们都会了;然后我又叫了几个成绩差点的起来读,他们也会读了,最后我就叫了钟,她读得吞吞吐吐,小心翼翼,每读一个生字就看我一眼,最后终于把生字全部正确的读完了,我笑了,我从心底里笑了,可是当我正在笑的时候,她放声的哭了。我想她此时也深深的吸了一口气:我终于不去读一年级了。

直到现在为止她都在努力的学习着,奋斗者!没有再落后了!

这是我教学那么多年,唯一让我难忘的一节课,我想人是要经受过打击才会有进步和发展!我一定准备着在人生的路上承受打击,不经历风雨怎么见彩虹,我愿意承受教学中的各种打击,我相信,他们是会有成绩的!

一节有趣的汉字猜谜课的作文【三】

一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。

记得有一堂语文课,我们在学习积累运用的读读背背,当理解完歇后语的构成方式,老师便对我们说:“现在我抽到谁,谁背不出来就在小组扣分。”“好的!”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不安,想:假如老师抽到严浩然,他背不出来就会扣分,怎么办呢?被老师抽到的同学都一一过关了。这时,悲剧降临了,老师喊道:“严浩然,你来背背芝麻开花,接着是什么?” 严浩然站了起来,我的心也跟着提起来,她低着头,一声不吭。我望了望其它同学,只见有的和同桌小声地议论,有的咧开嘴,龇着牙,一副讥讽的样子,有的左顾右盼,想起哄……至于我们组的同学,有的焦急不安,有的被严浩然气得脸都通红了,更有趣的是有些同学学着西方国家,画一个十字架来祈祷奇迹降临,我也为谭晓童捏一把汗,又想:老师怎么点了一个不应该点的同学呢?明知她不会背,我盼望奇迹发生。

没想到,奇迹真的降临了。严浩然鼓足勇气,微微地抬起头,吞吞吐吐地说:“节……节……节高。”“好的,掌声鼓励!”老师非常高兴,接着说:“世上无难事,只怕有心人,严浩然会背了,说明他有努力过,付出过,我们不能少看别人。用有色眼镜看待每一个,这是一种不尊重别人,对别人的不公平的行为,希望同学们能改掉坏毛病。“我低下了头,为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了,也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。

那堂语文课,使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔,深深地自责,也深深地意识到人会有缺点,也会有优点,但决不会十全十美。

老师那句语重心长的话,不断地在我耳边回响,不断地激励我前进。在以后的学习、生活与工作中,无论自己的条件是否比别人好,看待每一个人都要脱掉有色眼镜,都要公平对 待,才能受到别人的尊重与欢迎。

一节有趣的汉字猜谜课的作文【四】

今天发生了很多有意思的事情,但我觉得最令人难以忘怀的就是中午于斐举办的一场小小的——猜谜语大赛了。

中午午饭以后,我们几个男生凑在一起,正不知道干什么呢,于斐就提议,“我给大家出谜语,大家来猜猜!”,谁知道,大家都目无表情,没有什么兴趣。于斐一看,又说道:“有奖品啊!答对一道给一张彩纸!”。,这下,可是调起了大家的胃口,大家都瞪圆了眼睛,生怕让别人占了先机。我和孙照翔也来了智力PK。,谁都想领先对方,不过我们俩个一直是齐头并进,势均力敌。不好,我一分神的功夫,孙照翔马上就答对了一道三个奖品的题,领先我三分了。“无尾乌龟,缩头乌龟,完整乌龟和无头无尾小乌龟,答四个字!”,我紧张的思考了一下,马上大声回答:“由、甲、申、田!”,于斐点点头,给了我四张彩纸,这下子,我又领先孙照翔了……

今天的猜谜游戏真有趣,不但获得了奖品,还增长了不少知识,真是一举两得。

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