小学3年级写同学乐于助人的作文

小学3年级写同学乐于助人的作文

首页写人更新时间:2023-11-25 00:21:35
小学3年级写同学乐于助人的作文

小学3年级写同学乐于助人的作文【一】

我有一个非常要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

小学3年级写同学乐于助人的作文【二】

你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的.作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?

很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

小学3年级写同学乐于助人的作文【三】

如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。

她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的\'的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。

小学3年级写同学乐于助人的作文【四】

哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

小学3年级写同学乐于助人的作文【五】

“一二一,一二一……”小刺猬一边跑一边为自己喊口号。跑着跑着,小刺猬就来到了苹果园。忽然,小刺猬在苹果园里隐隐约约地看见了一棵树上长有些红色的东西,小刺猬好奇地想:那些是什么?是苹果?是灯笼?还是……小刺猬怀着一肚子疑问飞快地跑了过去,它一看,顿时像发现了新大陆似的,说:“太棒了,原来跑步有这么好,不仅锻炼了身体,而且还碰到了这么好的事,这儿的苹果刚好成熟了,俗话说得好,来得早,不如来得巧!”小刺猬看着树上的苹果红中带黄,一个个足足有小皮球那么大,口水早就垂涎三尺了,小刺猬兴高采烈地在树下转来转去,一边转还一边唱着歌:“今天是个好日子……”小刺猬踮着脚尖,跳起了欢快的舞。过了一会儿,小刺猬想:我这么矮,怎么摘苹果呢?更何况,我又不会爬树。

“小刺猬,你愁眉苦脸的\'是为什么事呀?”小山羊见小刺猬心事重重的样子,好奇地问道。小刺猬一见到小山羊就想:小山羊多么强壮啊!我要是它该多好!就能吃到美味的苹果了。对了,我怎么没有想到呢!“小山羊你帮我个忙,好吗?”小刺猬恳求地说。“好!”小山羊爽快地答应到。“你帮我把这苹果弄下来,我们一起分享!”小山羊点了点头,来到树下,沉思了一会儿说:“我把苹果撞下来,你把苹果刺在身上,不就大功告成了吗?”于是,小山羊把力气集中到头上,使出全身力气,冲向大树,“咚-----咚------咚”几个苹果掉了下来,又“咚-----咚------咚”的一声,几个苹果又从树上掉了下来。小山羊累得满头大汗,汗水像珠子似的掉了下来,小刺猬一看,急忙拿出随身携带的纸,来到小山羊的面前,小心翼翼地给小山羊擦脸,随手拿起一个苹果说:“小山羊,来,吃一个吧!”“谢谢!”小山羊说。“不用谢,不用谢。”小刺猬说。

小山羊和小刺猬吃着一个个红彤彤的苹果,心中都乐滋滋的。他们吃得满脸都是苹果末,他们互相望了望,捧腹大笑。

小学3年级写同学乐于助人的作文【六】

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