笨小孩的自述作文

笨小孩的自述作文

首页写人更新时间:2023-11-20 05:24:43
笨小孩的自述作文

笨小孩的自述作文【一】

在暑假里,我读了《香草不是笨小孩》这本书。我很喜欢香草,因为她又天真又可爱。

麦阿姨说香草是个笨小孩、野孩子,我却不这么认为。香草喜欢探索大自然,她的小脑瓜里装着太多的问号。她会用自己的眼睛认真的观察,去寻找答案。她多么聪明好学啊!

香草喜欢公主的书,我也喜欢,因为公主很漂亮、很优雅、很体面。每个女孩儿都有一个公主梦。我也跟香草一样,喜欢扮公主。我穿上妈妈的长裙,给自己梳上好看的辫子,在头上戴上好多好多的头饰。但是我不会像香草一样做事不想后果。妈妈告诉我了,做事要三思而后行。

我特别喜欢看书。笑猫全集,阳光姐姐全集,杨红樱童话全集,我都看过。我还看过一些中国古典名著。我还喜欢看笑话,脑筋急转弯,十万个为什么等轻松的书。我通过看书提高了阅读兴趣,丰富了想象力,让我长了不少知识。以后,我会看越来越多的书。

笨小孩的自述作文【二】

周末,我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影,影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。

其中有这样一个片段,给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩,他的父母由于工作太忙,根本没有时间和他沟通,平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次,杰利的学校里要举行演出,他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出,但是,他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候,杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是,杰利下定决心要攒500块钱,买爸爸一个小时的时间,来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱,演出时间马上就到了,杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事,准备狠狠地打了他一顿。但是,当他把真相告诉爸爸以后,爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利,他们一家三口人开心地笑了。后来,他们一家人都去观看了杰利的演出。

俗话说得好,陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐,我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是,在现实生活中,却有很多的父母为了挣钱,让孩子变成了留守儿童,他们就像影片中的杰利一样,只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通,他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候,妈妈和爸爸因为工作太忙,根本没有时间照顾我,就把我送到姑妈家,让姑妈照顾我。有一次,妈妈来看我,我却躲在姑妈的身后,远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿,我才跑到妈妈身边,因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄,妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园,尽管妈妈上班很忙,但是她还坚持着每天接我上下学。因此,我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽,一样亲近。

我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易,但我们还是希望父母多抽出一点时间,陪陪我们,和我们聊聊天,听听我们的心声,让我们有一个开心快乐的童年。

笨小孩的自述作文【三】

《小孩不笨》是新加坡最卖座的电影之一,这部影片充满喜怒哀乐,情真意切,催人泪下,令人回味。

曾经看过这样的一番感言:试问自己为了什么而奋斗?童年时的回答是最响亮的,可现在想起这个问题却有些迷惘。长辈们为自己指定好了路线,用他们的话叫前程,成功似乎也只剩这种方法。在悠长的路上,如果走到了尽头,则是他们指点有方;如果中途跌倒了,就是自己的愚蠢与无知。这似乎就是我们年轻一代的真实写照。

不想和他们谈牛顿小时候因成绩不好而退学的例子,因为父母毕竟比自己大几十岁,他们可以举再多的例子来反驳你自己。一句话,他们只看分数。只要分数高就是好孩子,如果分数低就是笨蛋,没用的东西,每一个学生就像是埋在蓝田之中质地风格与众不同的玉,如果只看到光洁剔透的一面,他就是好孩子;如果只看到瑕疵班痕的一面,他就是坏孩子。影片中的一个母亲这样对孩子说:“烂苹果如果切掉烂了的部分不就也可以吃?”垃圾放对了地方就是资源,资源放地方就是垃圾,这句话没错呀。可是天下又有多少父母能懂得这个道理呢?

父母努力地工作,老师努力地教学,为的全是我们!但他们给了我们很多禁区,让我们按他们的思维定式来生活。我们喜欢属于我们的音乐、屏幕、网络,还有那片属于自己的天空,可他们不允许。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这个道理我们真的懂!可他们懂我们孩子的心吗?

笨小孩的自述作文【四】

今天,我看了一部电影,名字叫《小孩不笨》。电影主要讲述了Terry。国彬和文福都是在EM3(差生班)上学的好朋友。Terry是一个大少爷,衣来伸手,饭来张口。遇到困难只会哭,一点都没有主见;国彬很爱也很会画画,可是在读书方面就比较差了。而他的妈妈却老是把他往读书上逼。虽然国彬用画画救过Terry和文福,但还是得不到妈妈的认同。他曾想跳楼自***,自***还未成功,他的妈妈就患上了血癌,爸爸也下了岗。最后Terry用自己的骨髓救了国彬的妈妈。两家人逐渐淡化了之前的误会,互助互爱,共享欢乐;文福是三个朋友家里最不富裕的一个,他妈妈开了一家面馆来维持生计,文福也经常帮忙打打杂之类的,他虽然最穷,但却是最讲义气的,经常帮助朋友和父母。

看完这部电影,我的内心久久不能平静。生活中有许多家长和老师都像电影中国彬的妈妈一样,只注重孩子的学习成绩。不管孩子喜不喜欢,硬是塞进书堆里学。在他(她)们眼里,一个个红钩,一张张100分的试卷才是好样的,才是光荣的。可不知他们有没有听说过一句话:兴趣是最好的老师。就像电影里的国彬一样,他喜欢画画,可他妈妈老逼他读书,可是,没有兴趣,即使不吃不喝狂补也是白搭。电影里的李老师就是一位善于挖掘孩子优点的好老师,她对EM3的同学不是怀着无可救药的心态,而是充满希望的!

亲爱的爸爸妈妈们,请发现我们的优点,我们的特长,不要让我们变成扎在书堆和考卷中的书呆子!

笨小孩的自述作文【五】

(二)

“你最后一次称赞别人是在什么时候?

你最后一次被人称赞又是在什么时候?

很久,对吗?”

这是《小孩不笨2》开场对白。这是新加坡影视才子梁智强自导自编自演的另一部电影。我喜欢梁智强的作品,因为他的电影没有港片般无理,或西片般飞檐走壁。他的电影恰恰反映新加坡(我认为也可以反映我国的现况)的社会、教育和家庭问题,为我们带来深思。

整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。三个小孩之中,学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的,父母亲都是忙碌的上班一族。他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。很多时候,家长都是一厢情愿的,因为家长根本都不了解孩子。在很多情况下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子欲加解释,却被告以“顶嘴”的罪名。结果,往往孩子与家长的`对话只剩下“哦、嗯、啊”。

手机的出现,方便了人与人之间的联系。可是,它拉近了人与人之间的距离吗?戏中学谦及杰利的父母亲都一直以为有花时间陪伴孩子,可是每每忙碌的他们的手机响起,却忽略了孩子的需要。可能,家长都是疼爱孩子的,只是用错方式了。

在学校,这三位小孩都不是精英班,而被认为是不会读书的寄生虫。在学校老师的眼中,他们都是一粒粒的“烂苹果”。老师对他们失望,家长对他们失望,在一片的失望中,他们一度放弃自己了。

其中一位老师则说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。如果把一粒烂苹果丢掉,那么什么都没了;但是,如果只是把烂的部分切掉,这粒苹果还是一粒好苹果。多称赞别人,多看别人的优点。你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。这是戏里的其中一些经典对白。

小孩的要求有时候只是很简单,他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的肯定与鼓励;他可能只想要父母亲抽出一个不受打扰的一个小时。

难道,抽出一个小时真的那么难吗?JERRY为了买爸爸的一小时,不惜卖掉心爱的卡,每天省吃俭用,就为了存钱,购买别人以五百元请爸爸讲座的时间…TOM的同学成才,也一样和父亲有着沟通问题,因为成才的父亲出生卑微,曾经误入歧途,所以不想让成才步上自己的后尘,对孩子寄予厚望,希望他能有出息;可是成才的成绩却偏偏差强人意,令他极为心痛!才父是个没学识的粗人,因而以为对成才拳打脚踢,就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加的抗拒。才父并不懂得爱他孩子,里边最让我感动的便是才父对成才说:ILOVEU的时候…可惜他再也无法看见他孩子上学了…

希望每一个人都在鼓励中,赞美中成长…

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