小明救青蛙的作文怎么写【一】
第一节下课了，同学们走到小丽和小明的座位来谈论自己过生日的情景。小丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”只有李晓明皱着眉头站在那里一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说得热闹时，李晓明回到了座位上，皱着眉头望着窗外，想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作没人给他过生日。
小明看出了李晓明不开心跟班长也就是小丽说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作我们可以发动全班给李晓明过生日。”班长同意了。
同学用班费买来了蛋糕、礼物，还有好吃的和气球，就开始布置教室了。就在布置完教室的那一刻，李晓明走进了教室，看到了美丽的教室和同学们的笑脸。大家围着李晓明又是唱生日歌、又是跳着舞，吃完蛋糕后，同学们开始给李晓明送生日礼物，送完礼物李晓明深深地说了一声：“谢谢，”生日就在阵阵笑意中结束了。
小明救青蛙的作文怎么写【二】
小明同学：
你好！
近来，听闻你心情有些不好，所以想用书信这一方式和你交流一下，希望对你有所帮助。
和父母冷战，有时是不可避免的，毕竟和父母间隔了一个时代，情感、态度、价值观多少都有些许偏差。在学习这一方面，你应该理解父母，毕竟学习不仅仅是你一个人的事，它关系到你的前程和家族的兴衰。拿报考一高来说，今年的中招分数线你应该有所耳闻。统招生、分配生分数线都高到令所有人惊讶。如果分数在698。5以下，现在拿钱都上不了一高本校。你让父母如何不为你着急，父母也是为了你的前途着想。记住：“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你，那也很正常。就像刚才说的，代沟无可避免，父母也是初为人父（母），不了解孩子的心理需求也很正常。何况有些父母甚至忘记了自己的孩提时代，忘记了曾经恰同学少年的青春。如果你真的还觉得父母不理解你，你可以找他们谈谈，当然我说的不是谈判，而是和他们多说说心里话，把自己的内心表达出来，也许他们就能多理解你一些，不是吗？
至于彬彬和阿杰成为朋友，并冷落你这档事儿，不必放在心上。彬彬交到了新朋友，作为老友，首先应该由衷地为之高兴；而对于冷落你这一方面，那的确是他的不对，但你也应该反思自己，为什么自己没办法融入他们呢？是因为自己不够随和吗？如果不是，又因为什么呢？
《孟子》云：“行有不得，反求诸己。”有些时候，我们反躬自省，就可以少些烦恼。如果实在想不通，也没有关系。既然尽力而为，也融入不了他们，那为什么不换一个思路呢？你身边关系比较亲近的，不是还有小红、小刚吗？你们还在数学界被称作“命题铁三角”啊，再不济，阿伟这孩子也不错呢，何必要和彬彬复合呢？
好了，先就这些吧！希望我能帮助到你！
此致
敬礼
被疏远的老友：小亮
小明救青蛙的作文怎么写【三】
下课了，同学们跑到组长那里，小明和小红的座位谈论自己的生日是怎么过得，小红说：“我过生日的时候，妈妈给我买了一个大蛋糕。”小明说：“我是和全家人一起过得。”
李晓明在自己的座位上想，我也快过生日了，可是爸爸妈妈还在外地工作，就我一个人，谁给我过生日啊？
小明和小红在座位上谈论，我们可以到李晓明的家里，去给他过生日。
到了李晓明过生日的那一天，他听到有人敲门，他就去开门了，他一看是他的`同学，他开心极了，小明和小红送给他一个很大的礼物，就开始切蛋糕吃水果……突然，晓明的爸爸妈妈回来了，他和同学、爸爸妈妈一起吃饭，他的生日过得很开心。
小明救青蛙的作文怎么写【四】
下课铃声响了，同学们都跑到小兰和小明的座位上讨论自己过生日的情景。小兰说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了很大的生日蛋糕。”小明说：“我也刚过的九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”只有李晓明皱着眉头站在那儿一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说的正热闹时，李哓明回到座位上，皱着眉头望着窗外，想着“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给他过生日了。”小明看出了李晓明的不开心，就悄悄的对小兰和同学们说：“我们为李晓明过生日吧。”“好的”小兰说。同学们趁李晓明同学不在，把教室打扫干净以后，老师也提着一个大蛋糕走了进来。老师把大蛋糕放在桌上对同学们说“大家快躲起来，一会儿李晓明同学回来了！”当李晓明回到教室看见这一场景，吓了一大跳！这时同学们一起从躲起来的地方走出来齐声说道：“李晓明生日快乐！”
就这样李晓明跟爱他的同学们一起，过了一个开心，又有意义的生日。
小明救青蛙的作文怎么写【五】
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
小明救青蛙的作文怎么写【六】
下课了，同学们跑到小红和小明的座位讨论自己过生日的情景。小红说：“上个星期我过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小明说：“我也刚过了九岁生日，生日那天是全家人陪我一起过的。”只有李晓明站在那里一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说的热闹时，李晓明回到了座位上，皱着眉头望着窗外，想“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没有人给我过生日。”
小明看到李晓明不开心就跟班长说了。班长跟同学们决定一起给李晓明过生日。李晓明的生日是在星期五，当李晓明来到学校，同学们把灯都关了，同学们唱着生日歌，李晓明这时才知道同学们在给他过生日，他高兴的就下了眼泪。
