是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的`少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
项老师,您辛苦了!我们是园中的小草,而您是园丁,为我们浇水,施肥,除草。为了将我们培育成国家栋梁,让我们为我们的祖国做出贡献,为人民服务。可您在想着这些想法时,您的头发已有些染成了白色!
每天,进入教室首先映入眼帘的是您啊!项老师!您拿着扫把和拖把在教室里打扫卫生,你应该疑惑很疑惑吧,一般是学生打扫的啊!怎么成老师了呢?原来老师是为了我们让我们有更多的时间去学习,这时来了一个辅助员来检查,发现一个同学没带红领巾,我们班被扣了一分。向老师顿时火冒三丈,拿起讲台桌的戒尺,在那位同学的说上狠狠的打了三下,那位同学的手被打的痛不欲声,接着就趴在桌上嚎啕大哭起来。
项老师生气的说:“哭什么哭,再哭我再打。”
那位同学这才不哭,到了下课。老师把那位同学,叫了过去。我们以为那位同学要被老师给再一次接受”爱的教育“了,但出乎我们的意料的是老师并没有这么做。
而是对那为同学说:“对不起啊!老师刚才是火气太大,所以才打你的,你不要太放在心上了!”
那位同学说:“老师其实我也有错,如果我带了红领巾,我们班也就不会扣分,您也就不会生气了,所以是我不好。”
项老师说:“好了,知道错了就好。”
项老师您辛苦了!您头上的根根白发就是最好的见证,这是您的劳动象征,项老师您辛苦了!
六年的时间飞快流逝,我们这一届的毕业生都在感慨着时光流逝得飞快,就像火箭似的飞速。想想以前的所有事,有欢喜、有忧愁。我们大家共同度过了六年的时间。六年,好像有好长的时间,可是,如果自己亲身体验后才会知道, 六年是那么快就过去了。以前的点点滴滴都历历在目。
在这六年的时间里,我最想感谢的人,是老师与父母。父母们每天辛苦的忙里忙外,为大家做这个做那个,看到他们累,我的心,也不由得一颤。老师们,是最大的功臣,如果不是因为老师们辛勤的教育,我也不会从一年级的无知幼童,变成现在的样子。感恩,也是他们教给我的。
爸爸妈妈对我们的爱,对我们的付出,如果不是因为老师告诉我们,耐心地讲给我们听,我们又怎么会知道一些恩情呢?正是因为老师告诉了我们爸爸妈妈的爱,我们才学会了一样东西:学会感恩。
老师总是对我们每一位同学说,父母的爱是无私的,不求任何回报的,那么,我们为何不好好地感谢一下他们呢?没错,我们的确应该这么做,哪怕是一句小小的问候也好,哪怕是一个简短的拥抱也行,这,就是感恩。
老师,您知道吗?其实,除了父母之外,最应该感谢的人其实是您。大家都说我们是祖国的花朵,那这些花朵又是如何茁壮成长的呢?因为园丁的栽培,您,就是园丁。您就像蜡烛一样,照亮着我们,燃烧着自己,这样的精神难道不值得我们感恩吗?在即将踏入中学的道路前,我一直想对您说:“老师,您辛苦了!”妈妈,您辛苦妈妈,您辛苦了爸爸,您辛苦了
我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,到老师的良苦用心。
这本书 主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的.画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的音乐家…… 老师的一个动作,一个眼神,一句语言,都可能使我们成功的钥匙,所以,老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。 田菲——一位女作家,她的老师星子没有扼***她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?”“弯弯的小——船——儿”。星子说:“像豆角。”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?”又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼***她富有想象力的天性。
老师的教诲之恩,我们将终生难忘!!!
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