森林防火作文三年级指导【一】
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
森林防火作文三年级指导【二】
森林报不是报纸，而是[苏]维·比安基的大作，它一共分为春、夏、秋、冬四本。但我最喜欢的就是冬了。在森林报的冬季里，他会为你讲述着小动物怎么写字、用什么写字和严寒的牺牲者，把你一步一步带进童话般的森林世界。
在森林报里我最喜欢的是河乌，它的肚皮是黑色的，是冬天里爱洗冷水浴的鸟儿，它游泳的时候想条小银鱼一样，十分可爱！
我还喜欢《免费食堂》这个故事讲了心肠慈悲的城里人，给这些鸟儿开办了免费食堂，说明了城里人有时也很有爱心。
看完了，我觉得以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然！
森林防火作文三年级指导【三】
森林报不是报纸，而是[苏]维·比安基的大作，它一共分为春、夏、秋、冬四本。但我最喜欢的就是冬了。在森林报的冬季里，他会为你讲述着小动物怎么写字、用什么写字和严寒的牺牲者，把你一步一步带进童话般的森林世界。
在森林报里我最喜欢的是河乌，它的肚皮是黑色的，是冬天里爱洗冷水浴的鸟儿，它游泳的时候想条小银鱼一样，十分可爱!
我还喜欢《免费食堂》这个故事讲了心肠慈悲的城里人，给这些鸟儿开办了免费食堂，说明了城里人有时也很有爱心。
看完了，我觉得以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然!
森林防火作文三年级指导【四】
我最近读了一本书，书的名字叫《森林报》——春。它的作者是前苏联作家比安基。
这本书描写了大森林中的动植物体验春天的快乐。春天里，冰雪融化，大地复苏。各种各样的鸟都飞回来了，很多动物像狼、鹿、兔子等都出来活动了，人们也开始狩猎了。
我读后，感觉大森林里很有趣。下面我给你讲一个在春天的森林里发生的有趣的事：
《乘船的松鼠》
在被春水淹没的草地上，一个渔人布下了一个袋形网捉鱼。他划了了一条小船，在那些冒出水面的灌木丛当中，慢慢穿过去。他看见一棵灌木上，有一只奇怪的浅棕黄色蘑菇。忽然那只蘑菇跳了起来，一直跳到渔人的小船里。蘑菇一跳到小船里，马上变成一只湿淋淋的松鼠，浑身的毛乱蓬蓬的。
渔人把松鼠送到岸边，松鼠马上从小船里跳了出来。蹦蹦跳跳的钻进树林里去了。
我看了这个故事，心里很是感动。在遥远的大森林里的渔人和小松鼠的相处是多么的和谐呀！我们应该多爱护动物，让我们和它们友好相处。
森林防火作文三年级指导【五】
第一位客人来了，是可爱的\'小白兔。只见小白兔提着篮子，蹦蹦跳跳地走了进来。小猫笑眯眯地对小白兔说：“小白兔，我这里有很多好东西，你慢慢挑选吧！”小白兔拿了三根胡萝卜和三个草莓放进篮子里，又给了小猫六个金币，开开心心地走了。
“叮咚叮咚”门铃响了，小猫打开门一看，是小地鼠。
小地鼠提着篮子，对小猫说：“咪咪，我要出去旅行几天，我得买一些要用的东西。”
“好的，日常用品在那边。”小猫边说边指着柜台的右边。
小地鼠拿了一个游泳圈、一支牙刷和一块毛巾，小猫拿着计算器“噼里啪啦”地按了起来，很快就算出来了。它告诉小地鼠：“一共十元钱。”
小地鼠拿出十个金币放在收银台上，就拿着买到的商品走了。
小猫数着金币，乐滋滋地说：“今天挣到的钱可真多呀！”
森林防火作文三年级指导【六】
这段日子，我读了一本书——《森林报》。它是一本分为春、夏、秋、冬四季的书，介绍了一年四季的小动物的生活习性和植物之间发生的一系列事情。
《森林报》这本书以新闻报道的形式，生动地介绍了一年四季变化的情景。春天：蓝天上飘着白云，积雪融化了，鸟儿开始唱歌了，小动物们开始忙碌，第一批花儿开放了……夏天：白天越来越长，花儿越来越鲜艳鸟兽开始筑巢、下蛋，鸟宝宝出生了……秋天：树叶一点点变黄了，候鸟开始迁徙，飞往南方，小动物们开始为过冬储备更多用品、食物……冬天：大地穿上了雪白的棉衣，白昼缩短，黑夜漫长……这些情景是多么令人神往啊！
现在我们只知道看电视，上网，很少出去活动了，《森林报》希望这个时代的我们，脱离钢筋水泥铸造的楼房，去亲近大自然，用心倾听大自然的声音！
森林防火作文三年级指导【七】
最近，聂老师推荐我们读一本书——《森林报》。书的作者是苏联著名的儿童文学家、动物学家维塔里比基安，本书用十二个月的年历法为森林划分了每个月份动植物不同的生长变化过程。在森林的十二个月里，有那么多精彩的故事发生，让我们在享受森林馈赠的有趣传奇之时，也大大地提高了我们的科普知识。
其中有篇介绍冬末春初小兔子的故事让我深受感动。小兔子在刚出生时是喝兔妈妈的奶的，出生8、9天后才开始吃草。兔妈妈经常在外面东蹦西跳忘了回家喂养孩子，可是你不用担心小兔子们会被饿死，每天路过的其它兔妈妈会喂它们吃奶。在兔子的世界里，所有的孩子都是大家的，不管是亲生的还是别人的孩子都一视同仁。
兔子的世界就是如此和谐，这种无私的爱和互助的精神深深地感动了我！本书的神奇故事还有很多，我们徜徉在书中，会不时感到新奇和充满力量！
森林防火作文三年级指导【八】
森林公园位于鹅城的中央部位。那儿有许多榕树、芒果树、龙眼树和扁桃树……它们像一把把巨大的绿伞，装点着美丽的森林公园。
春天，春风抚摸着树的枝干，小树被唤醒了，抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。公园的花坛里开着各式各样的鲜花，有：牵牛花、太阳花……这些花同时散发出不同的香味，芬芳扑鼻，令人心旷神怡。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了大部分阳光，偶尔有几缕金光像利箭一样，穿过树梢，射在公园的草坪上，微风吹过，光点时隐时现，像一粒粒金子在草叶上跳动着。池里的荷叶绿油油的，荷花竞互开放，小鱼在水里的.荷叶下自由自在地游来游去
秋天，正是森林公园的丰收季节，芒果、柚子、板栗都发出诱人的香味。树上的柿子红彤彤的，像用红颜料染过一样，一看都想摘一个下来品尝。
冬天，百色的四季不很分明，冬天并不十分寒冷，只有桃树、木棉树等个别树种落了叶，柏树、榕树、芒果树、龙眼树却显得更加苍翠。树下的人们做着各种活动，跑步、跳绳、打太极拳、做健美操，好象在迎接春天的到来。
森林公园是一座美丽的大花园。
