描写吴淞江的作文【一】
去年暑假里，爸爸妈妈带我去去游览吴淞炮台公园。
一走进炮台公园，首先映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树林，一棵棵高大挺拔的松柏像一排排英姿飒爽的战士，既威武又庄严。林间的草地上遍布着一些不知名的野花儿，五颜六色的，就像沙滩上散落的一枚枚色彩斑斓的贝壳。
再往前走是一片绿油油的的草坪，人们在草坪上快乐地放着风筝。抬头望去，天空中翱翔着各式各样的风筝，在人们的拽动下，风筝扶摇直上，仿佛在进行一场竞赛，它们或翩若惊鸿，或婉若游龙，真是栩栩如生，摇曳生姿。
随后我们散步在公园的沿江栈道上。栈道里面有大片大片的芦苇荡，芦花竞相开放，是那么的洁白，那么的轻盈，那么的恬静。一阵微风拂过，那洁白轻柔的羽绒便四下飞散，像是在下一场鹅毛大雪，整个吊桥都掩映在浩浩的\'芦花的海洋之中，在这里走一走，情不自禁就沉醉在这美景中了。
沿着栈道继续往前走，你就会看到那川流不息的滚滚长江，晚霞灿烂的余晖洒在江面上，如同给江面铺上一段彩绸。偶尔一两只水鸟飞过，一会儿盘旋在上空，一会儿停落在芦苇上，一会儿消失在茫茫的江面之中。
一天的游览意犹未尽，这里的风景真是让人流连忘返啊！
描写吴淞江的作文【二】
例如，上海某考生的《悄悄地提醒》，写到一位老师对学生进行提醒时，将叙述情节暂停，这样描写老师的声音：“磁性的声音回荡在耳畔，似春风拂动柳梢，如瀑布注入深潭……我聆听着，享受着……”声音是抽象的概念，作者运用两个比喻，具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展，却给读者充满诗意的联想空间。
描写吴淞江的作文【三】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的\'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
