最想写的作文150字

最想写的作文150字

首页写人更新时间:2023-11-24 02:17:23
最想写的作文150字

最想写的作文150字【一】

《小时候就在想的事》是《窗边的小豆豆》的续编,讲述了许多关于小豆豆的事,让我们感受到了作者的。

这本书中,《三角形》、《我是LD》引起了我很大的好奇心,这两篇文章都讲述了大家都认为“我”是有“障碍”的人,而我从这两篇文章中看出了小豆豆在用几块图形拼成三角形时的执着、不甘心,还看出了“我”不想让妈妈担心、想做给妈妈看,证实自己不是有“学习障碍”的孩子。

“我不能让那个孩子看到我的腿。因为,她的腿没有治好,我的腿却好了。如果让她看到了,她就太可怜了!”,从这句话中,我体会到了“我”肯去设身处地地为他人着想,考虑到小女孩的腿不好,怕小女孩看到自己的腿,会感到自卑,想世界上有不公平的事情,但是不能因为这样的事让别人伤心,让我感叹到虽然作者只有5岁,却拥有很多正常儿童,甚至许多大人都没有的,人世间最珍贵、最必要的东西。

相对《红拐杖》,《剪刀》则体现除了小豆豆纯真、贪玩、调皮的一面,还自创了一种“啦啦话”,引得我捧腹大小,“我”把手探进舌头下面,和妈妈说自创的“啦啦话”的场面,浮现在我的脑海中,还有“一定是过去也流行过这种‘啦啦话’”的天真的想法让我对小豆豆有了新的认识。

《小时候就在想的事》让我也联想到了我小时候的事,想到了我和小豆豆一样的,想到了……

最想写的作文150字【二】

今年暑假,我买了一本《窗边的小豆豆》的续集——《小时候就在想的事》。还没翻开书,我就在想:这本书到底会发生什么呢?我带着这样的问题读完了这本书。读完后,我被“小豆豆”那坚强、乐观、自信深深地感染了。

这本书主要写了作者小时候非常顽皮,上课时东张西望注意力不能集中,还打扰别人上课,被医生视为得了LD。在一年级时被迫退了学,她妈妈帮她转了学,遇到了小林校长,从此改变了她的一生。小林校长尊重她,喜欢她,从不抹***她那奇特的想象力。在小林的宽容、爱的引导下,她快快乐乐、健健康康地成长。“小豆豆”她幸福、快乐、自在的童年,令我非常羡慕。她的童年就像一个甜滋滋的棒棒糖,不禁让人想咬上一口。

爱迪生也是一位LD患者,他小时候也被退学,但母亲并没有放弃,她每天教爱迪生识字、读书,引导他,关爱他,从不泯灭他那稀奇古怪的想法。让他的创造力得以发挥,在她的努力下,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。爱迪生他坚强、乐观地面对一切。这种精神不正是使他成为伟大发明家的重要源泉吗?如果爱迪生没有坚强、乐观、自信,我想我们不可能享受到这个伟大发明家的这么多发明吧。

是啊,坚强、自信地面对一切,能让自己快乐成长,勇敢向前,挑战自我。在生活中,我发现当我缩一缩,困难却向前一大步。而我勇敢、坚强地面对它时,发现困难并不可怕,关键是我们要有一颗坚强、自信的心,坚信自己能面对一切。

今年暑假,我钢琴要考八级,因为我平时一直是抱着完成任务的态度去练习的,所以每次去还课都会被杨老师批评。现在要考级了,妈妈担心我不会合格,我对自己也没信心,怎么办呢?妈妈常对我说,做任何事情都得有始有终,坚持到底就是胜利。所以我懂得了该怎么做。虽然在学习的\'过程中总会出现这样那样的错误,但我不气馁,坚信只要付出,就会有收获。于是我在家一遍又一遍地练习,按照老师的要求做到多练、慢练、用心练,针对不会的地方重点练,终于在模拟考试中被杨老师表扬了,我也顺利的通过了最后的考试。

我愿我的童年是快乐的,人生不免有坎坷,有挫折,但只要坚强、自信地面对一切,一定会使人生过得更精彩、更快乐!

最想写的作文150字【三】

一边看电影,一边吃零食;通宵上网,看电视;在课堂上忽然想起好笑的事情肆无忌惮地放声大笑;翘课出去玩……这些几近疯狂的念头,似乎只会出现在电影或漫画里,我是多么渴望尝试一下。可是,人的一生,都被束缚着,根本容不得我放纵一下自己。于是,这种念头产生时,我自己都吓了一跳。我不能这么做,我告诉自己。这些念头,便只能出现在我的脑海里。

做好学生有点累。上课时,托起下巴沉思者有之,讲小话传纸条者有之,坐在位子上两眼呆滞无所事事者更有之。而我,上课听讲者也!我也想传纸条,也想走神,但我是好学生,如果被老师发现,自己觉得很丢人,老师也会很失望,所以我不得不克制自己。当我的思想飘出窗外时,我便尽力把它拉回来,关在我的脑子里。考试时我也想交白卷,作业我想不做,可接下来是什么后果,我也一清二楚。当差生没写作业时,我承认我会有点幸灾乐祸,但更多的是可怜与羡慕。他们可以把老师的话当耳边风,已经习惯了。我的内心则不堪一击,考试一次考差了,作业忘交了,被老师骂了,我急得都快哭了,能让我情绪低落好几天了。

新闻报道常常说,xxx 市又有人自***了,而且大部分是学生,学生中又有大部分是高材生,高材生中又有大部分是考试没考好。或许人们会觉得很荒唐,不可理喻——活着多好,干吗非寻死不可呢?可是,没经历过的人不明白,他们外强中干。人们都只看到好生光彩一面,又是拿奖,又是状元的;而背后的付出,人们都知道,但依然只看到好的一面。俗话说,勤奋出天才,为了一次考试,我不得不扔下我手中的小说、漫画,去看作文书、散文集。平时大家在上网,我却在做习题。当我跟朋友诉说时,他们的却一脸惊讶:“你会看漫画?我才不信呢!”我无话可说了。我也是人啊!我就这么像整天只会学习的人么?我只不过是多付出一点罢了。

在家里,母亲也会对我很好,但她有时也会骂我,拿我跟姐姐比,我也无法反驳。小时候,我曾问过,像牛顿、郑渊洁、爱迪生,都是小学功课门门不及格的,还被缀学,为什么我还学习呢?母亲便会叹一口气,现在不一样了,你就凭个小学文凭,谁会要你呢?

有时候,我真的很想放纵自己,想干什么就干什么,但我知道这是不可能的。人生来便被束缚:小时候被家长束缚,上学了被作业束缚,长大了被法律束缚,年老了被时间束缚……

最想写的作文150字【四】

All we ask is that you don’t finish a book in one sitting。这句话蕴含着一个很有趣的道理:因为如果一口气就把一本书读完的话,那就不需要书签了。这个暑假,当我看完黑柳彻子的《小时候就在想的事》这本书后,更是让我明白了这句话的真正含义。

这本书是黑柳彻子女士继《窗边的小豆豆》后写的第二本关于小豆豆(黑柳彻子本人)童年时期的真实故事:淘气的小豆豆仅仅在上了小学三个月就被退学后,来到了小林校长主持的“巴学园”,在那里,小豆豆无拘无束地发挥了自己的天性,成为了一个充满爱与美的有魅力的人。她在文中这样写道:“巴学园就是这样一所学校,在那里会感觉自己总是在校长先生的关照之下,是令人心安的学校;对于有趣的事情,校长先生比我们考虑得还要多,是能够让我们开心快乐的学校;是无论孩子们怎样跑来跑去没有片刻安静,却仍然鼓励我们‘再多跑跑也没关系’的学校;是每个人都可以爬‘自己的树’的学校;午饭后有时间说话,是让不擅长说话的孩子也能够慢慢变得善于表达的学校;是把礼堂的地板当作一块大黑板,趴在地上用粉笔想画多大的图画都可以的学校。校长先生希望尽量早一点发现孩子的个性,使孩子个性的嫩芽不至于被周围的环境和大人们毁掉,珍惜而又郑重地来教育孩子。” 正是小豆豆阳光一般灿烂的天性和“巴学园”完美的现代教育方式倾倒了很多人,当然也让我读完之后感慨颇多。《小时候就在想的事》可以说是《窗边的小豆豆》的续篇,作者更多的讲述了小豆豆真实的故事。书中让我印象最深的就是“红拐杖”的故事:小豆豆被检查出患有“股关节结核”后,非常顽强的接受了各种治疗,即使是十分痛苦的时候也从不抱怨,因为小豆豆认为“我觉得护士和爸爸妈妈都尽了最大的努力来照顾我,如果我还抱怨的话,那就太对不起他们了,所以自己就努力的忍耐着”。读完这段话我觉得小豆豆这种乐观积极的态度是值得我学习的,除此之外小豆豆也十分的懂事,当她身体康复后遇到了和她同病房但是还没有痊愈的小女孩时,并没有去嘲笑她,而是选择默默的擦肩而过,给予了这个拄着红色拐杖的小女孩最大的安慰和鼓励。对于一个只有五六岁的小孩子来说,小豆豆的这个举动难道不是人类最珍贵,最必要的吗?

“巴学园”是一所关于成长,关于教育,关于爱的学校,小林校长更是一位伟大的老师和孩子们的好朋友。当我们在教学的过程中,当然会遇见不同水平,不同性格甚至让我们伤透脑筋的学生,这个时候我们更应该对这类孩子进行“适当的,完美的教育”,在理解中来帮助他们发挥自己的个性和才能,从而从真正意义上成为孩子们成长道路上的导师和朋友。黑柳彻子在巴学园度过了自己的童年时代,正如我在欢笑和感动中读完每个故事后,我深深的思考着:现代教育应当如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,让他们一生都生活在灿烂的阳光中!

最想写的作文150字【五】

这个暑期里我读了一本黑柳彻子写的《小时候就在想的事》。

这本书的内容正如题目所述,是小豆豆小时候就在想的事,一个一年级就被退学的孩子心里的想法和感受。我喜欢的是里面的第一篇《红拐杖》,在小豆豆还未上一年级时,她的腿不幸患上了股关节结核,身上从脚到腰都被绑上了石膏。她并不知道这种病即便好了以后也需要拄着拐杖走路,她仍是整天优哉游哉。她不喜欢吃炖高野豆腐,因为用筷子一摁豆腐就“扑哧—”一声冒出茶色的汁来,那时她就会想“哎呀好讨厌”。这段时间小豆豆的运气糟透了,就在小豆豆的腿还没康复时,又得了“猩红热”的这种传染病,皮肤会脱落,而且非常痒。经过一段时间治疗后好不容易“猩红热”好了,不幸又一次地降临到她身上,全身长满了水痘。小豆豆的石膏拆了以后又去了个叫“玛玛乃”的温泉调养。

在这期间得知祖母头上有一块秃的地方。便每天早早的起床,想要一看究竟,可偏偏祖母总是比她早起,她睁开眼时祖母早已坐着读书。当小豆豆康复了以后回到家,奔向父母时,父母不由的都喜极而泣。医生说:她的康复几乎是奇迹。

小豆豆在散步时看见了那个隔壁病房的小姑娘,但是一直不敢出现在她的面前,因为她觉得自己的腿好了,小姑娘的腿却好不了了,她岂不是很可怜。小豆豆的学校方向与散步的那条路相反,因此她以后再也没见过那位小姑娘。读了这本书我不经回想起自己的一些想法,觉得黑柳彻子说得对,即便是五,六岁的孩子,也是有自己的思想的。

不管孩子有多大或者多小,我们都是平等的。孩子,更需要尊敬。

最想写的作文150字【六】

知了声嘶力竭地喊着夏天来了,我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我,老师的声音渐渐远去,我不由自主地想……

期待着猛然能有一个晴空霹雳,让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具,猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会,我将兴致勃勃地跑出课堂,去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。

我想奔出校门,像上学要迟到一样的疯狂奔跑,甚至脱掉鞋子,让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱,电闪雷鸣,可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑,此时的我,不在意是否优雅和得体。

我还想卷起裤腿,沿着屋檐慢慢地走,静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟,它仔细地梳理着美丽的羽毛,似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。

我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神,那静默的态度,难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽?

我还想插上翅膀飞上云端,去看勤劳的仙女,她们正在纺织着天地间最美的画卷,她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活,放出美丽的丝线缠绕住我,我大喊着:“我还要去上课!”

醒醒啦,老师叫你了,同桌拼命摇晃我的胳膊。啊,我还在课堂上,我伸了个长长的懒腰,告诉自己,任思绪驰骋飞扬吧,终会有一双自由飞翔的翅膀!

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