作文鸡毛毽子的制作方法【一】
我们了解规则后，同学们个个精神抖擞，生龙活虎，跃跃欲试，十分期待这次比赛。当然，也有几位“技术员”一碰上这样的“体力活”就束手无策。瞧，董老师一声令下，几位赛手都一边控制好球拍上的毽子，一边以百米冲刺的速度跑向终点。
看，王浩遥遥领先，别人才接近转弯处，他却已经往回跑了；吴圣涛是典型的“富态”者，永远落在别人后面，别人都快到终点了，他才到转弯处；周天宇最为卖力，他额头上青筋隐约暴起，到达终点后，他顾不上休息，一屁股坐在地上，大口大口的喘气，那模样实在是令人发笑.......
最好玩的当属王宝松这位奇葩中的奇葩了。他在临近轮到他时，偷瞄了一眼他的“左邻右舍”们，发现居然是班上的.“跑步高手”，无奈之下，他将剪子高高抛起，随后会起球拍“全力一击”，把球打出去老远，他似乎没有就此“罢休”的意思，三步并作两步，又是一个“干净利落的重力打”，我们不禁倒吸了一口凉气——他竟成了“本垒”了。一片寂静后，我们队欢呼了起来，因为他在我们组——而且是最后一个！
拍毽子的比赛真有趣呀！
作文鸡毛毽子的制作方法【二】
比赛终于开始了，是先从一年级开始。只听哨声一响，毽子上上下下飞舞不停，有的毽子不听使唤，一下子飞了起来，可是有的.毽子很听主人的话，主人让它干嘛它就干嘛。不一会就轮到我们四年级了，我的旁边是荣显俊，她的毽子就是这么乖，使荣显俊一下踢了30多个。我呢？才28个。我让毽子让它往东，它非要往西，我抓住它，一看见就想揍它一顿。“29、30、31……！”在激烈的喊声中，我心里越来越紧张，我踢一个、两个、一连几十个，我相信自己一定要踢40个以上。“嘘”的一声哨声响起，比赛停了下来。我问对面给我数数的大哥哥：“我一共踢了几个？”“50个。”“太好了，我踢了50个！”我们下场了，我又问荣显俊踢了几个，荣显俊说：“我比你少9个，我踢了41个。”太好了，我俩都踢得不错呢！
快乐的时光总是短暂的，经过几个小时的角逐，我们班虽然没拿到一等奖，但我相信，在下届比赛中，我们团结合作，齐心协心，一定能获得一等奖。
作文鸡毛毽子的制作方法【三】
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢！
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊！”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
作文鸡毛毽子的制作方法【四】
今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！
作文鸡毛毽子的制作方法【五】
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
作文鸡毛毽子的制作方法【六】
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的`菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。
终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！
作文鸡毛毽子的制作方法【七】
我当然也不例外，跟着乱哄哄的“鸟儿们”，走出教室，狂奔到了我们的游乐园——操场。进行了各种各样的比赛，我连忙找到了我的小伙伴们，开始了一场激烈的毽子比赛，并以最快的速度分成了两小组。“瞧，我的侧踢腿！”可进的一个侧踢腿可把正在一旁发呆的`赖俏欣踢了个措手不及！赖俏欣怎能甘心呢？趁我们大家都在笑的时候，偷偷地把毽子踢给了李欣倩。李欣倩看此，赶紧乱踢了起来。谁知，碰巧踢上了，可毽子却落在了刘楚翘的头顶上，气的她是七窍生烟，连喊带叫的把毽子重重的扔给了李欣倩。李欣倩看抵挡不住了，急忙跪地求饶。一向都有领导风范的我，连忙出来主持大局，好不容易才把场面给缓解下来。
第二场激烈的比赛，又开始了！“我先踢！”我大喊到，并把毽子毫不留情的夺了过来。我心想：这次我可一定要为我们组报仇雪恨。说罢，便把毽子狠狠地踢给了对方唯一的男队员——李思锐。可他的踢毽水平，我可不敢苟同，谁都知道他可是全班踢毽子最囧的那一个。不出所料，他又开始手忙脚乱的打起了“泰拳”。可惜，运气不如李欣倩啊！毽子与他的脚尖擦“尖”而过，最后毫不留情的落到了地上。
可正当我们正玩得尽兴的时候，上课铃无情的打响了。我们又只好一窝蜂的回到了教室，等待着下一个难忘的课间十分钟，好继续进行我们的“毽子大赛”！
