今天早上,我要独自一人坐车到外婆家去住。
外面阳光明媚,我呆呆地坐在沙发上吃着早饭。妈妈在帮我收拾衣物,无意中猛一回头看见妈妈那忙绿的背影,眼泪却不听使唤地在眼眶里打。妈妈个子不高,在她脸上总是挂着慈祥的笑容。我对妈妈的依赖性极强,干什么事只要妈妈在,总觉得自己吃了定心丸一样。
我们来到车站。妈妈把我推上汽车,急急忙忙地跟我招了招手。车子发动了,妈妈还在不断地挥手,似乎还有千万句叮嘱。我呆呆地望着妈妈渐远渐小的身影,心中一股凄凉。我也似乎看到了妈妈不舍的眼光,眼光中闪着泪花。这个模糊而又熟悉的身影却是我克服困难时前进的动力,希望渺茫时的柳暗花明!我觉得妈妈给予了我很多很多,我感觉自己像小鸟一样在飞翔,飞着飞着,进入了充满了希望的殿堂……
爆竹的深思周一睿“啪!”2月21日一大早,我就被几声震耳欲聋的鞭炮声吵醒了,看看台历才知道是正月十五元宵节。
在上学的路上,我看见地上全是鞭炮的“红大衣”,还不时地能闻到火药味,看见白烟直上云霄,听到响彻全身的鞭炮声。
由于今年南京全面开禁,因此只要一出门就能放鞭炮,这一点与往年的设立燃放点燃放烟花爆竹大相径庭。这下可让小朋友们开心了,他们有的和同学放,有的和家人放,还有的和亲戚朋友放……总之有鞭炮就放。可你们想过乱放鞭炮的后果吗?爆竹的皮会满地都是,声音早已超过80分贝,空气中也会弥漫着硫磺味,这些都对环境造成了极大的危害。更有甚者烧了晾晒在外的.被褥,或炸伤手、眼睛及皮肤。每年因燃放烟花爆竹而造成损伤的事例已数不胜数。
例如:某地的陈先生带着一家人去燃放烟花爆竹,一家人去的时候高高兴兴,可回来的时候却是悲伤的,因为他们燃放的烟花爆竹居然没有飞上天,而是在原地爆炸的。这使得陈先生的双眼受伤,后来经抢救虽然保住了眼睛,但是四肢却受到了不同程度的伤害。北京在xx年春节期间,因燃放烟花爆竹而受伤551人,xx年同期则是667人,因燃放死亡5人,xx年死亡两人。xx年春节期间引起火警378起,xx年则是270起。在这些触目惊心的数据背后,是死伤者及其亲人的痛苦,是火灾给生命财产带来的损失,也是巨大的社会资源的浪费!随着经济的发展,燃放烟花爆竹又被一些人当作争强斗富的武器,谁放的时间长、大、漂亮,似乎谁就更有钱。于是送灶放,守岁放,迎财神放,就连元宵节也得放,放得不亦乐乎。我说呀,有这些放鞭炮的钱还不如捐给希望工程呢!
结合以上几点,我认为:烟花爆竹少放为妙!点评:数据的罗列、事例的选用让人触目惊心。是呀,传统风俗、民族文化的继承,和对自然环境的保护,人员财产的安全保护之间产生了矛盾。如何处理好协调好二者之间的关系成为当务之急。
爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,能唤醒人们善良的本性;爱是一股和煦的春风,能化解人们心头的误会;爱是一缕温暖的阳光,能温暖人们冰冷的心灵;爱是一杯暖暖的茶,能冲散人们心中的误解;爱是一杯冒着热气的咖啡,能融化人们心中的寒冰。
爱是……能……
我也不知道爱是什么了,但是我知道,父爱总是让人捉摸不透,在不理解时,往往会恨他。曾经的我也是这样,但是在那一瞬间,我明白了。
那时,我上小学四年级。
夏天的一个课间,我在操场上和同学们玩耍,一不小心摔了个跟头,膝盖擦破了皮,流了不少血,好疼!那天下午,我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学,我便和同学一起回家了。
在楼前的小路上,我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历,满以为会收获一点同情和怜爱,谁知父亲只是笑了笑,简单地交代了几句处理方法后,便头也不回地走了。
我很委屈,也很不解,他怎么不爱我呢?同伴笑了笑说:“你别伤心,其实大部分老爸都这样,他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你等着,你爸爸走到前面拐角处,肯定会回头看你。”
我将信将疑,便暂时忘记了疼痛与委屈,静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地,走得很稳,似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处,侧身作怪的那一刹那,仿佛是不经意地,很快地转过头瞥了我一眼,然后又迈着与刚才同样的步伐,消失在我的视线里……而泪水,早已盈满了我的眼眶。
的确,母爱是细腻的,父爱是粗犷的,是不易察觉的,需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井,初品时带点苦涩,而愈品、愈醇,愈品,愈清香!
如果这是你对我的期望,那我宁愿放弃自己的梦想,但我绝不会否定任何人的梦想,心中有梦才有理由走下去。
我可以什么都不说,也可以尝试抛弃我所喜欢的,我不知道什么是努力,但知道什么是坚持,我不敢努力,因为我害怕自己不如别人,我总是很自负,我想让自己知道我有自负的资格,但自从我接触了那些优秀的同龄人后,我发现自己是那么卑微,以为和他只有分分之差,仔细了解他后,才知道自己有多狼狈。
我不知道自己想要什么,游戏玩厌了便厌倦了,我喜欢在夜里散步,周围的风景安检这,但我害怕一个人,我想他们在前面走着,我在后面跟着我不想一个人走远,我害怕孤独,我不敢回头望。
这个人该是我最熟的了,毕竟每次照镜子,都会看见他。
他和其他的少年似乎没啥两样。
比方,他好像总是有点迷糊,每天早上不等闹钟响个七八遍才不会起来。迷瞪着眼睛的他会慢悠悠地套上衣服,口中吟咏着几句不记得作者的诗句,而后觉得自己很有文化。十分钟后他会猛然惊醒,花三分钟吃完早餐,五分钟跑到学校,伴着铃声走入教室。每日,乐此不疲。
他和其他的少年似乎又有些许的不同。
我问他最多的问题是:“你为什么总是笑着呢?”而他总以一个笑容予以回答。
记得在初一的时候,他就要常常熬夜。遭受同样的作业轰炸,他却总是反应要比别人慢半拍。大多数时侯,一翻开数学作业,他就开始“相顾无言,惟有泪干行。”月亮停在云上,好像睡着了;时针慢吞吞地挪着,似乎也很不耐烦。这时候,爸妈总要来一句:“别管了,赶紧睡吧!”可他执着地摇摇头。待到我劝他时:“去睡吧!”,他方抬起头看看窗外。
窗外已是一片漆黑,他扯出一个苦笑,以无可辩驳的语气:“这是我的历练”。
初三,临近体育中考,别人的长跑似乎都还比较顺利,他的长跑却还是很糟糕,“快去练练!”我催他说。他刷牙时,听到这话,对镜子点点头,白沫蹭到了衣领上。每天晚上,一圈不足两百米的跑道,便成了我和他最忠实的伙伴。“不要跑那么久吧?”爸妈问。“既然别人都在跑,我也能跑,又不是我一个考体育中考,大家都要!”哪怕雨后他也不放过机会。他的鞋底与跑道上的小水洼相遇,发出轻脆的响声。忽然,一时不察,他滑倒了。“没事吧?”我问他。
他双手撑地,望着跑道旁的水洼,咬牙笑道:“这是我的成长”。
一个月前,第一次月考结束,他不得不趁着别人午休时对试卷进行
他洒然一笑,说:“这是我的选择”。
回忆,总如潮水般涌来,想抓住时,却又如镜中遥远处的景物,影影绰绰,带着温软的光。
我从镜中看到的他,是我自己吗?
从镜中回望,虽只能见刹那之影,却也能穿透过时光——
从过去回望,可知进取征程;而以此刻为镜,则可映见未来。
初一的我,终于在期末考试拿到了全班第一;体育中考前的我,终于长跑拿了满分;而现在的我,正怀着对明天蓬勃的热情与不息的希望。
今年我认识镜中的少年快十六年了。可现在的我是什么面貌,我自己也说不太清楚。
只好等未来的我,哪天觅个闲暇,在时光长河中......
于镜中回望。
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